《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题.pdf
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1、专业技术人员创新能力培养与提高复习题 一、单选题 1、下列什么关于创新的描述是错误的:(B)A.创新符合符合社会意义与社会价值 B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的制造活动的规律,发挥制造的能力与人格特质,制造出新颖特殊,具有社会或者个人价值的产品的活动 C.创新的标志是技术进步 D.独创性与革新性创新的本质内涵 2、下列哪项不属于技术创新的类型:(D)A.工艺创新与产品创新 B.渐进型创新 C.原始性创新 D.进展模式创新 3、下列公案,哪项是关于管理创新?(B)A.3M 的创新产品 B.IT 组织创建学习型组织与组织流程再造 C.玫琳凯推销产品的成功 D.SONY 公司基
2、于市场开发新客户与产品 4、创新人员所需要具备的能力,不包含:(C)A.高效的信息获取能力 B.知识产权意识 C.市场投资意识 D.风险意识 5、下列什么不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D)A.创新精神与创新能力 B.多元复合的实践能力 C.获取信息与资源的商务技能 D.特殊的个性化 6、下列什么不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)A.与众不一致的思维方式 B.多元复合的实践能力 C.信息广泛 D.特殊的个性化 7、下列什么方面不属于创新文化范围:(B)A.组织鼓励 B.团队协作能力 C.创建学习氛围 D.知识共享网络的创建 8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性
3、影响,下列哪项影响不是:(C)A.人力资源管理有序化 B.更好地操纵人工成本 C.确保创新型专业技术人员不可能流失 D.培养员工的创新能力 9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有下列什么样的特征:(C)A.敏锐的嗅觉 B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神 C.凶猛好斗 D.群体奋斗 10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C)A.市场竞争的结果 B.市场成熟的结果 C.技术变革的结果 D.制度进展的结果 11、对产品的改进,使之习惯不一致市场与政府的要求,是属于:(D)A.拓展新的经营领域 B.扩大技术能力 C.使组织获得可持续的竞争优势 D.支持与扩展现有的
4、经营领域 12、根据制造力的起源不一致,下面哪个选项不属于制造力的类型:(B)A.标准式制造力 B.持续式制造力 C.探索性制造力 D.意外式制造力 13、为什么说制造力对组织而言至关重要,由于:(A)A.它打开变革与创新之门 B.能有效解决组织问题 C.促进社会环境条件 D.提高资源的整合 14、顿悟是瞬间对知识的懂得领会,是属于下面哪个阶段的现象:(B)A.孕育阶段 B.明朗阶段 C.验证阶段 D.准备阶段 15、下列哪项不是与挫折密切有关的因素:(D)A.挫折情境 B.挫折认知 C.挫折反应 D.挫折影响 16、下列哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:(A)A.任务具有长期性 B.任
5、务具有挑战性 C.任务对专业领域知识的相互依靠性 D.成员所承担任务的相互依靠性 17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性与动词特性的方法属于:(D)A.焦点法 B.形态分析法 C.主体附加法 D.特性列举法 18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A.材料组合 B.方法组合 C.技术组合 D.原件组合 19、下列哪项不是TRIZ 理论的特点与优势:(C)A.成功揭示了制造发明的内在规律与原理 B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法 C.采取折中或者者妥协的办法 D.分析问题的情境 20、下列哪项不是三星集团成功的因素:(C)A.多种渠道或者成功揭示了制造发明的内在规律与原理 B
6、.利用媒体的宣传为其造势 C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术 D.大力鼓励创新成果 21、下列哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)A.组织性转化过程 B.挑战决策机制 C.扩展战略行为的范畴 D.改进管理能力 22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了 50 多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向(B)学习 A.供应商 B.竞争对手 C.销售商 D.科研机构 23、进展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,因此技术追赶要以懂得与运用国外主流技术为基础,因此进展中国家隐形技术知识的重要来源是:(B)A.购买专利 B.跨国公司 C.国际论坛 D.
7、与国外大学的技术联系 24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:(D)A.发射 B.汲取 C.收敛 D.实施 25、全面的知识管理不包含:(C)A.企业的外部知识管理 B.设立知识主管 C.对知识使用设立权限 D.知识的交流与共享 26、下列哪项属于创新型人才?(C)A.一字型人才 B.T 字型人才 C.十字型人才 D.I 字型人才 27、下列关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?(C)A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能与态度,它们与工作的绩效紧密相连 B.胜任力是能够通过广泛同意的标准进行测量 C.胜任力包含外显胜任力与内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个
8、性、态度等影响胜任力的直接发挥 D.胜任力是能够通过培训与进展加以改善与提高 28、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,下列哪项不正确?(D)A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素养 B.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能 C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围 D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果 29、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包含下列哪项?(D)A.技术中心吸引专业技术人员 B.超前培养经济进展需要的专业技术人员 C.推动技术创新对专业技术
9、人员的使用 D.出台特殊措施厚待科技专业人员 30、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于:(C)A.依靠低成本劳动占领市场 B.依靠自身禀赋与特长 C.学习领先企业的隐形知识 D.学习领先企业的显性知识 31、在确定用户需求与产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。下列关于质量功能展开的 4 个阶段,哪项是正确的流程:(D)A.产品规划 工艺计划 零件配置 生产计划 B.生产计划 工艺计划 产品规划 零件配置 C.生产计划 产品规划 工艺计划 零件配置 D.产品规划 零件配置 工艺计划 生产计划 32、在追求创新过程中,在熟悉用户需求方面须注意熟悉顾客的必要需求
10、、单维需求与取悦需求,下列说法哪项不正确:(B)A.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求 B.高级汽车的加速与刹车性能是满足用户的必要需求 C.高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统与座椅按摩功能等属于取悦需求 D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求 二、多选题 1、下列什么对方面是创新对获取竞争优势的奉献:(ABCD)A.提升新产品开发能力 B.提升工艺能力,打造先进的制造优势 C.提升服务能力,赢得持续竞争优势 D.提升组织习惯环境变化的动态能力,构筑战略进展优势 E.提升品牌效益 2、在组织层面上描述创新能力的,下列什么方面是正确?(ABCD)A.技术引进能
11、力 B.技术创新能力 C.技术汲取能力 D.技术检测能力 E.技术循环能力 3、什么因素会在创新过程中影响创新的结果:(ABCD)A.社会因素 B.政治因素 C.市场因素 D.技术因素 E.人员因素 4、下列什么方面是评价创新能力的指标体系:(ABCD)A.创新素养 B.创新技能 C.创新氛围 D.创新成果 E.创新知识 5、下列什么方面是构成创新素养的要素:(AB)A.市场意识 B.创新人格 C.学习能力 D.知识产权运用能力 E.竞争意识 6、下列什么方面是构成创新技能的要素:(CD)A.市场意识 B.创新人格 C.学习能力 D.知识产权运用能力 E.竞争意识 7、为什么说创新能力培养是专
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- 专业技术人员创新能力培养与提高 专业技术人员 创新 能力 培养 提高 复习题
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