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1、 1 电与磁 一、判断物体是否带磁性(同斥、异吸或吸铁性)例 1:判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们的一端靠近小磁针的 N 极或 S 极 当钢条 甲靠近时,小磁针自动远离;当钢条乙靠近时,小磁针自动接近 由此可知:()A、两根钢条均有磁性。B、两根钢条均无磁性。C、钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性。D、钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性。例 2:把甲棒的一端靠近乙棒的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互 不吸引,则()A、甲有磁性,乙无磁性 B、甲无磁性,乙有磁性 C、甲、乙都有磁性 D、甲、乙都无磁性 例 3:将某钢棒的一端靠近磁针 N、S 极都被吸引,则这根钢棒(
2、)A、一定带磁性 B、一定不带磁性 C、可能带磁性 D、可能不带磁性 例 4:将甲钢棒的两端分别靠近乙钢棒的同一端,下列现象不可能的是()A、都被吸引 B、都被排斥 C、一端排斥,另一端吸引 D、都是既不排斥又不吸引 例 5.为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组实验,其中不能达到目的的是()A、让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性 B、用细线将将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时总指南北方向,则钢棒具有磁性 C、让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性 D、让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性 二、磁极(磁体两端磁性最强称为磁极,中
3、间磁性最弱)2 例 6:如图 6 所示,铁棒从左向右移动,弹簧长度变化情况是()A、变长 B、变短 C、先变长后变短 D、先变短后变长 例 7:如图 7 所示,条形磁铁从左向右移动,弹簧长度变化情况是()A、变长 B、变短 C、先变长后变短 D、先变短后变长 例 8:如图所示,一根条形磁铁,左端为 S 极,右端为 N 极,下列表示从 S 极到 N 极磁性强弱 变化情况的图象中正确的是:()例 9:上课时,某同学不小心把条形磁铁摔在地上后变为两段,则()A、两段都没有磁性 B、每段只有一个磁极 C、变成两个小磁体 D、无法判断 三、地磁场(地磁南北极与地理南北极、地磁场方向、指南针的南北极命名)
4、例 10:如图所示,地球周围的空间存在着磁场叫地磁场,地磁北极在 _ 附近,地磁南极在 _ 附近。_ 最早发现地理两极与地磁两极并不重合,它们之间的夹角叫做 _。地磁场跟 _ 的磁场相似。从图中看出,地球外部地磁场的磁感线方向是 从_附近出来,回到_附近 3(即从_出来,回到_)。指南针在地球表面静止时能一端指南另一端指北的原因是受到_的作用,遵循同名磁极相互_,异名磁极相互_。例 11:指南针在 地球表面上一般是静止时一端指南另一端指北,但有两个特殊的地方,其中指 南针 N 极向下 S 极向上的地点是_,指南针 S 极向下 N 极向上的地点是_。四、根据磁感线方向或小磁针判断磁极(磁感线从
5、N 到 S,安培定则、同斥异吸)小磁针在磁场中受力情况(安培定则、同斥异吸)根据磁感线方向判断磁极、根据磁极判断磁感线方向和小磁针南北极 例 12.图甲标出磁极和磁感线方向,图乙、丙标出磁极,图丁中标出磁极和小磁针 NS 极。例 13:一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四根磁针静止时 N 极指向画错的是(磁针的黑端表示 N 极)()五、奥斯特实验的两个结论 通电螺线管中判断 NS 极、判断电流方向(电源极)、画出螺线管绕法 例 14:如图所示,开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针将()A、静止不动 B、转动 180 C、逆时针转动 90 D、顺时针转动 90 例 15:图甲
6、中标出螺线管 NS 极,虚线框内补上电源。4 图乙中标出电流方向。图丙中 画出螺线管的绕线。六、电磁铁的优点 例 16:电磁铁的磁性强弱,跟改变下列因素无关的是:()A、电流的强弱。B、电流的方向。C、螺线管的线圈匝数。D、有无铁芯。例 17:电磁铁的优点:磁性有无由 _ 来控制;磁性强弱由 _ 来控制;南北极由 _ 来控制。七、滑动变阻器滑片移动时,电磁铁磁性强弱变化情况(同斥异吸、吸铁性)例 18:如右图所示,当开关闭合后时,弹簧的长度会:()A、变长 B、变短 C、不变 D、无法确定 例 19:如下图所示,电磁铁的上方有一弹簧吊着一个小铁块,(18.19 题)通电后,当滑片 P 向上移动
7、时,则()A、弹簧将缩短 B、弹簧将伸长 C、弹簧的长度不变 D、无法判定 八、探究电磁铁实验中相关现象及对应结论 5 例 20:如图所示,将螺线管套在铁芯上组成 _;两个电磁铁串联的目的是 _;电磁铁通电后能吸引大头钉说明它有 _,这是也是丹麦物理学家 _ 发现的 _ 现象。左边电磁铁吸起的大头针数目较多,说明它的磁性较 _,从而得出结论 _。例 21:为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:猜想 A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 猜想 B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强 猜想 C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强 为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实
8、验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁下图所示的 a、b、c、d 为实验中观察到的四种情况 根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它 的不同 (2)通过比较 两种情况,可以验证猜想 A 是正确的 (3)通过比较 两种情况,可以验证猜想 B 是正确的(4)通过比较 d 中甲、乙两电磁铁,发现猜想 C 不全面,应补充 九、电磁铁实验的实物连线 例 22.现有带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器各一个,如图所示,试用笔画线代替导 线,把它们连接起来,并满足以下三点要求:6 组
9、成一个可改变电磁铁磁性强弱的电路;当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电磁铁的磁性增强。电磁铁的左磁极为 N 极、右磁极为 S 极。十、电磁继电器的作用、工作原理及电路图 例 23.利用电磁继电器可以实现由 _、_ 来控制 _、_ 的工作电 路,还可以实现 _ 和 _。利用电磁继电器代替开关的主要原因是 _。例 24.:水位自动报警装置工作原理:水位没有到达金属块 A 时,继电器线圈 _ 电流通过,它的 _ 两个触点接触,工作电路中 _ 灯与电源构成回路,_ 灯亮。当水位到达金属块 A 时,请按正确顺序排列 _ 工作电路中红灯与电源构成回路,将衔铁吸下,电磁铁有磁性,继电器线圈中有电流通过,红灯亮。
10、继电器的下面两个触点接触,例 25:下图是一种防盗报警器,当有人踩踏板时报警器通过灯 L2 亮来报警。请完成电路连接。例 26:如右图所示是电铃电路,但还没有连接完整,请将 1、2、3、4、5、6 接点用画线代替导线连接成电铃电路 7 十一、扬声器(结构、发声原理)例 27:扬声器是怎样发声的?扬声器的基本结构:_、_、_。扬声器是把 _ 信号(_)转换成 _ 信号(_)的一种装置。扬声器的发声原理:通过线圈的捶胸携带声音信息的 _ 电流 线圈的 _ 方向不断变化 线圈就 _ 带动 _ 来回振动发出 _ 十二、直流电动机和交流发电机的原理图识别 例 28:分别写出下列原理对应的图:直流电动机的
11、原理图()交流发电机的原理图()对比识别方法:直流电动机原理图中有 _;交流发电机原理图中没有 _,但用 _ 显示有感应电流产生。注意:交流和直流是不同的,此处只要求掌握 甲 乙 十三、换向器 例 29:直流电动机工作时,每当线圈刚转过 _ 位置时,_ 能自动改变线圈中的 电流 _,使线圈不停转动。十四、交流电与直流电 例 30:_ 地改变 _ 的电流,叫做 _,简称 _,符号 _。电流在每秒内 _ 的次数叫做 _。单位是 _,简称 _,符号 _。我国供生产和生活用的交流电,周期是 _,频率是 _,即 1s 内有 _ 个周期,电流方向 1s 内改变 _ 次。由电池得到的电流的方向 _,叫做直流
12、电,符号 _。8 十五、通电导体在磁场中受力(I、B、F 作图)和电磁感应(B、V、I 作图)例 31:图 A 中的箭头表示了通电导体在磁场中受力的方向。你能由此分别判断出 B、C、D 中 导体的受力方向或磁极和电流方向吗?例 32:图甲表示闭合电路的一部分导体 a 在磁场中沿箭头所示的方向运动时,导体中的感应电 流的方向垂直于纸面向里(图甲)。改变导体的运动方向(图乙)感应电流的方向如何?再对调两磁极的位置(图丙)感应电流的方向又如何?十六、设计电磁学实验(名称或目的)及相应器材 例 33:设计电磁学实验(非电学),写出实验名称(或实验目的)及相应基本器材(填代号)。A、条形磁体 B、蹄形磁
13、体 C、小磁针 D、金属棒 E、铜棒 F、铁棒 G、电池组 H、导体若干 I、绝缘线 J、灵敏电流表 K、铁架台 L、开关 说明:(D、金属棒)与 E、F 不同,属于不确定项。十七、三个电与磁联系实验的装置图、结论、应用 例 34:分别写出下列实验名称、实验结论和应用对应的图的代号:9 电流的磁效应()磁场对通电导线的作用()电磁感应现象()通电导线在磁场中受到力的作用()电流周围存在磁场()闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动而产生电流()电动机()电磁铁()发电机()例 35:在奥斯特实验中,由图甲和图乙可知,_;由图甲和图丙可知,_。例 36:下面四幅实验装置图中,对发电机有直接影响的是()例 37:下列机器或装置是利用“通电导体在磁场中受力运动”的原理工作的是()A、发电机 B、电铃 C、电动机 D、电磁起重机 参考答案:例 1:D 例 2:A 例 3:A 例 4:B 例 5:D 例 6:D 例 7:A 例 8:D 例 9:C 例 10:地理南极 地理北极 沈括 磁偏角 条形磁体 地理南极 地理北极 地磁北极 地磁南极 地磁场 排斥 吸引 10 例 11:地理北极附近 地理南极附近 11
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