儿科护理人员工作总结3篇.pdf
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1、 1/10 儿科护理人员工作总结 3 篇 儿科护理人员工作总结 1 20_年在院领导、护理部的领导下,我科医护人员积极配合,共同努力,在护理管理和服务上狠下功夫,围绕“二级甲等综合医院”的各项要求,认真开展优质护理服务工作,落实爱婴医院各项措施,按照工作计划,圆满完成了 20_年各项工作,现将工作情况总结如下:一、认真开展常规护理、专科护理 全体护士均能熟练掌握和认真开展儿科常见病的一般护理常规及专科护理:如小儿肺炎、高热惊厥、婴幼儿腹泻、手足口病等;对重点护理措施、治疗过程中可能出现的情况及应急措施也均能熟练掌握。二、认真开展优质护理服务 以“改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提高护
2、理水平的工作宗旨,确保工作质量,全面推进优质护理服务。1、树立“以人为本”的护理理念 重视患儿及家长的感受,增加精神的、文化的、情感的服务。科内进行了专题知识讲座,深入学习优质护理的内涵。2、强化基础护理和专科护理 2/10 1)加强晨晚间护理 2)开展责任制整体护理,全程服务。提倡文明用语,微笑服务,将“三心”优质服务贯穿于从入院至出院的整个护理服务流程中,得到了患儿及家长的肯定。3)量化细化基础护理和专科护理 3、开展特色护理 开展母乳喂养特色护理,对每一位母乳喂养的妈妈,从入院到出院,我们都有一系列的宣教和指导活动,让每一位妈妈都能正确掌握母乳喂养方法、好处及饮食指导等知识;并定期举办专
3、题讲座,深受妈妈喜爱。4、注重心理护理。注重患儿家长的心理问题、患儿的心理反应,及时有效的开展心理护理。三、加强业务学习,提高业务技能。1、科室每月举办业务学习。包括基础护理、专科护理、疑难病例讨论、护理查房等,不断提高儿科护理专科知识技能。2、积极参加上级举办的各项护理培训。六月选派_护理组长到_人民医院进修新生儿科,全年共有 10 人次参加上级举办的各类学习讲座。四、工作展望 3/10 我们将继续贯彻“以病人为中心”的服务总旨,强化基础护理,全面落实护理责任制,整体提升护理服务水平,提高病人满意度。儿科护理人员工作总结 2 内儿科是一个充满活力、爱心、刻苦钻研的年轻队伍,随着新院建设我们兢
4、兢业业地走过了大半年。全科始终不忘“一切以病人为中心,以质量为核心”的宗旨,用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求,把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部的领导下,根据半年前制定的工作目标,全科护理人员认真实施不懈努力基本完成了各项任务,赢得了大部分住院病人的满意。一、科室基本情况 全科护理人员共 13 人,其中聘用护士 4 人;护师 5 人,护士 8 人,其中大专 5 人,大专在读 2 人,中专 6 人。共有 46 张床位,全年收住院病人 1313 人,上半年总数 489 人,下半年总数 824 人,下半年比上半年病人总数增加了 25.5%,下半年抢救危重病人 1
5、26 人,死亡9 人,抢救成功率 92.9%。静脉采血 468 人,其中颈静脉 12 人,股静脉 2 人,皮试 472 人,肌注 148 人,输血人,导尿 126 人,洗胃抢救18 人,死亡 3 人,洗胃抢救成功率 83%。气管插管 3 人,成功插管 2人并使用呼吸机正压呼吸。严格护理操作常规,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,对于内、儿传染综合科室无院内交叉感染,无差错事 4/10 故发生。二、科室设备、物资运行及相关制度情况 1、科室拥有抢救设备:婴儿温箱 3 台,除颤仪 1 台,成人吸痰器 1 台,幼儿吸痰器 1 台,运行正常并随时处于备用状态。所有抢救设备由责任班杨冬芝专人管理,每周定期
6、检查运行情况、保养、作记录;抢救柜、药柜由责任班褚礼梅专人管理,定期检查,如出现缺药、漏药现象,予即时补上备用并记录;各种消毒液及用物每周定时更换,专人治疗班负责,责总班每天检查 1 次,出现问题应立即报告并即时解决。2、科室执行严格的查时制度,班班查,每周一、四大查,环环相扣。半年来堵科室药品漏洞 10 次,查出漏处理医嘱 5 例,已及时填补,未造成不良后果,各班分工明确各负其责,协调合作,未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象。三、科室护理工作完成情况 半年来我科护理工作完成情况:基础护理平均 93 分,危重一级护理 95 分,护理表格书写 94 分,急救物品平均 98 分,病区消毒合格率
7、95 分,满意度调查 95 分,科室管理 90 分。严格了一次性医疗用品(一次性无菌注射器、输血器、输液器等)得管理,用后全部做到分装、消毒、毁形、焚烧并记录。严格执行无菌操作,注射做到一人一针一管一带,无一例输液、输血反应。四、科室业务学习及引进新技术开展情况 5/10 大部分脑出血的病人在我科得到了全面、科学的治疗与护理,赢得了老百姓的信赖,留住了很多病人。今年还在我科开展了有史以来的第一例心梗溶栓治疗,使用尿激酶的先例,在病人身上进行了口腔、导尿、褥疮、生活、心理等一系列护理,并制定了临床路径。护理人员还学习了刘燕老师从安徽省引进的新技术与护理措施:留置针的运用与护理,硫酸镁湿敷运用,褥
8、疮患者使用湿性治疗,取得了很好的治疗效果,现已在我科运用。同时我们还学习了各种疾病的发病机制、临床表现及护理,能够即时、准确的为医生提供诊疗依据。五、内部管理 一年来,科室每月定期召开二次会议,将这段时间出现的问题及患者、患者家属提出的意见、建议在会上相互沟通,进行疏理,针对存在的问题采取相应的措施:1、向患者家属发满意度调查问卷,收集意见、建议,使我们及时掌握和了解部分病人对我们医生、护士、病房管理的满意程度。2、为了提高医护人员尊重和维护患者权益意识,通过学习,大家基本了解和掌握了与病人沟通的技巧,促进了医患、医护之间的关系和谐,增进了感情,让病人相信我们,愿意留在我们科。3、为了给病人一
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