初中化学计算题大全.pdf
《初中化学计算题大全.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中化学计算题大全.pdf(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 初中化学计算专题 (一)有关化学式计算题种类:配料 氯化钠、碘酸钾()第一种种类:标签型化学式计算题:含碘量、在现代生活中,人们愈来愈着重微量元素的摄入。保质期 个月 碘元素对人体健康有至关重要的作用。下表是某地市 食用方法 勿长时间炖炒 场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。请 储存方法 避光、避热、蜜蜂、防潮 回答以下问题:()由食用方法和储藏指南可推测碘酸钾()的化学性质之一是;()计算碘酸钾()中,钾元素、碘元素、氧元素的质量比 ;()计算碘酸钾()中,碘元素的质量分数是多少?;(计算结果精准到,下同)()计算这样的食盐中,应加入 碘酸钾(用最高含碘量计算)第二种种类:表达型化
2、学式计算题:、蛋白质是由多种氨基酸 丙氨酸:等 构成的极为复杂的化合物,人体经过 食品获取蛋白质,在胃肠道里与水发生反响,生成氨基酸,试计算:()丙氨酸分子中氮原 子与氧原子的个数比。()丙氨酸的相对分子质量 。()丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比 。、抗震救灾,万众一心。用于汶川震后防疫的众多消毒剂中,有一种高效消毒剂的主要成分 为三氯异氰尿酸,又称高氯精。以下有关高氯精的说法不正确的选项是()高氯精由种元素构成 高氰精中、的原子个数比为 1 高氯精中、两种元索的质量比为高氯精中氯元素的质量分数为 第三种种类:综合型化学式计算题:、青少年正处于生长发育时期,每天需要摄入足量的蛋白质,蛋白质
3、的代谢产物主假如尿素 。若从食品中摄入的蛋白质经体内新陈代谢后完整转变成尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素。尿素中含氮元素多少克 已知蛋白质中氮元素的均匀质量分数为,则每人每天起码应从食品里摄入的蛋白质为多少克 请你依据下表中几种常有食品的蛋白质含量,计算出每天起码应摄人多少克以下食品才能知足你对蛋白质的需求 能够只摄入一种食品,也可同时摄入几种食品。食品白面鸡蛋瘦猪肉牛奶蛋白质含量 最近几年来,我市踊跃研究建设社会主义新乡村的服务系统,很多田户获取“测土配方施肥”服务,有效解决了施肥比率不合理问题,提升了产量,减少了环境污染。小明家种了一片麦 子,经农科人员测定该片土壤需增补钾元素,氮元素
4、。请你帮小明算算,起码需购置硝酸钾、硝酸铵各多少千克(二)有关化学方程式的计算题:()有关反响物和生成物的计算 、工业上使用一种“渗铬()技术”能够大大提升钢铁制品的抗腐化能力。此中一个主要 反响的化学方程式为。已知参加反响铁的质量,则生成铬的质量为 多少克?、发射通信卫星的火箭用联氨做燃料,用四氧化二氮助燃,反响的化学方程 式以下:,生成物不会对大气造成污染。请计算:发生焚烧,需要 助燃物的质量。()含有杂质的反响物和生成物的计算 、某炼铁厂用含氧化铁的赤铁矿冶炼生铁。若要炼出含铁的生铁,需要含氧化铁的赤铁矿多少吨?、将含质量分数为的石灰石样品(杂质不发生化学反响也不含钙),高温灼烧一段时间
5、后,冷却,测得节余固体中含钙元素的质量分数为,则生成的质量约为 ()标签型化学方程式的计算 、消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸。某种消化药品的标签 如图所示。医生给某胃酸过多的患者开出服用此药的处方为:每天次,每次片。试计算,患者按此处方服用该药一天,理论上可中和多少毫克?(计算结果取整数)帮助消化 减缓胃痛 每片含氢氧化镁 图 ()有关混淆原料参加反响的化学方程式的计算 、不纯的铁片与足量的反响,放出氢气,则铁片中可能含有的一种金属杂质为 、某金属混淆物投入到足量的稀硫酸中,共采集到氢气,该金属混淆物的构成可能 是()、和、和、和、和()有关字母型化学反响方程式计算题 、三种物质各,它
6、们化合时只好生成新物质。若增添,则反响停止后,原反响物中只余。依据上述条件推测以下说法中正确的选项是 第一次反响停止后,节余第二次反响后,的质量为 反响中和的质量比是反响中和的质量比是、在反响中,、的相对分子质量之比为若与完整反响后生 成。则在此反响中与的质量比为 ()有关表格型化学方程式计算题 、在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在必定条件下充分反响后,测得反响前后 各物质的质量以下表:物质 甲 乙 丙 丁 反响前质量反响后质量待测 以下说法错误的选项是该反响是分解反响甲可能是该反响的催化剂 乙、丙变化的质量比为:反响后甲的质量为(四)有关溶液的计算题:()直接使用公式计算:、将的某
7、固体物质的溶液,分别进行下述操作,所得溶液中溶质的质量分数最小的 是()蒸发掉水,无晶体析出加入的的溶液 加入固体,并使之完整溶解加入水 、无土种植所用的某种营养液中,含硝酸钾的质量分数为,某蔬菜生产基地欲配制该营 养液,需要硝酸钾的质量是()溶质、溶剂的变化对证量分数的影响:增添溶剂(加水稀释)、如要将溶质质量分数为的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为的硝酸钾溶液,需加入水的质量为、化学实验室现有的浓硫酸,但在实验中常用到较稀的硫酸。要把质量分数的浓硫酸,稀释为质量分数的硫酸。稀释后硫酸溶液溶质的质量为,稀释时所需水的质量为。溶液增浓问题:(蒸发溶剂法增添溶质法增添浓溶液法)、现有的铝化钠溶液,
8、假如其溶质质量分数增达到,可采纳的方法是:需要蒸发多少克水?需要加入多少氯化钠?需要加入多少克的铝化钠溶液?、电解水时,经常要加入少许氢氧化钠使反响简单进行。现将加有氢氧化钠的水通电一段时 间后,产生氢气,此中氢氧化钠的质量分数也由 变成。计算:生成氧气的质量。电解后节余水的质量。()配制溶液问题:计算类:、欲配制溶质质量分数为的葡萄糖溶液。以下说法正确的选项是()、只需要托盘天平易量筒两种仪器、配制时要用葡萄糖作溶质 、用托盘天平称取葡萄糖、用量筒量取水 、实验室要配制溶质质量分数为 的硝酸钾溶液,现有溶质质量分数为 的 硝酸钾溶液、溶质质量分数为的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水,请
9、采纳上述的药品,设计三种配制方案填入下表 配制方案(只需说明配制时所需的各样药品及用量即可)方案一 方案二 方案三 实验类:、以下图是小明配制溶质质量分数为的溶液的有关实验操作表示图。()配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、量筒。()请你指出图中一处错误操作,并剖析该操作可能造成的结果。()图、图表示的操作步骤分别是。()配制时需称量氯化钠 ,假如氯化钠中含有少许不溶的杂质,溶质的质量分数会(填“偏 大”或“偏小”);量取水最好选择的量筒(填序号)。(水的密度为)问题:现欲配制氯化钠溶液,配制过程的先后次序是用已调理均衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是在量取蒸馏水体
10、积时,若仰望读数,则会致使氯化钠溶液的溶质质量分数 (填序号)。(填 “”或“”)。在溶解步骤中需要的仪器有、。四 有关溶液和化学方程式的简单综共计算:()表达型计算题:波及积淀的表达型计算题:、家里蒸馒头用的纯碱中含有少许的氯化钠,课外研究小组的同学欲测定纯碱中碳酸钠的含量。他们取该纯碱样品,所有溶解在水中,再加入氯化钙溶液,恰巧完整反响。过滤干燥后,称得积淀质量为。请计算:()纯碱样品中碳酸钠的质量;()反响后所得滤液中溶质的质量分数。、溶液与溶液混淆后,恰巧完整反响。经过滤、干燥、称量,获取 积淀。反响的化学方程式是:。请计算:参加反响的的质量。过滤后所得溶液的溶质质量分数。波及气体的表
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中化学 算题 大全
限制150内