高中的作文汇编10篇.pdf
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1、 第 1 页 共 11 页 高中的作文汇编 10 篇 高中的作文 篇 1 回望历史,总有几分感慨,几分惆怅。独立长街,望不尽人群,志华日月,望人生真谛,却在街尾,握住来人的手,落下泪花,走过漫漫征途。那一年选择了远方,接踵而来的好坏酸甜辣苦,都会渐渐的,缓缓的,沉淀成最珍贵的财富。白帝城的他,紧紧握住他的手,嘱托,长长的嘱托。不能再走下去了,只愿今后各自珍重。然后,那一次紧紧地握手,便成就了后来的故事,伴着他们,跨过了漫漫征途。那条坦荡的大路,难以去征服,贫穷笼罩下,他,钱学森却一路披荆斩戟归来了。当周总理紧紧握住他的手的那一刻,周围的空气都雀跃了。“欢迎归来,中国需要你。是消沉的唱辞,成就了
2、“两弹一星的荣光,让他走过了漫漫征途。时光庞大,容颜易老,唯有爱才永恒。黛玉独吟着“侬今葬花他笑痴,他年葬侬知是谁。住进了宝玉心里,也住进了我心里,我想握住你的手,陪你走过漫漫征途,你却把手伸向天空,试图去抓住什么。回首握住宝玉的手,来日方长,这份爱却成了永恒。我想握住你的手,陪你走过漫漫征途。风静静在吹,独倚窗前,作者一个很长很长的梦。易安啊!为何你还如此痴心,盼着他的归来呢?这份痴情很轻很轻,最深最重的爱,已于时光一同成长了。我想握住你的手,你莞尔一笑。不流泪,不说话。我想握住你的手,陪你走过漫漫征途。一个人,要么庸俗,要么孤独。显然,放纵不羁的你并不庸俗,在生命的末端,却饱受了人间的冷暖
3、。写出了“天生我才必有用,却魂断在孤单的一座城池。体验了“千金散尽还复来,却空落落的离开了人世。自此,再没有人深情地讴歌这美好了。所以,我想握住你的手。所有人都奋力行走在自己的人生轨迹上,倔强的身影在人群中清晰异常。紧握的手,像是一缕阳光,照亮了方向,我想握住你的手,陪你走过漫漫征途。第 2 页 共 11 页 高中的作文 篇 2 仔细品尝着你做的美食,看着仍在冒着热气汤水,再次凝望你那微驼的背,我发现我的心变得好暖好暖,仿佛世间的一切都因你而黯然无光,也许,你是我最大的依赖 屋外的雨仍在下着,没有一点转晴的意象。我无力地看着桌上的试卷,泪再一次不争气地落下。试卷上刺目的 35 分深深地打击着我
4、脆弱的心。虽然我已经不是第一次拿不及格了,但我却无法接受上天的愚弄。我曾劝自己将成绩当浮云,但却做不到,我知道我自己仍有一颗努力拼搏的心。窗外的雨更大了,仿佛街边的积水又高了 1cm。泪,落下的越来越多。把那并未从泪海中干透的试卷再一次无情的浸湿。我用力的摔了那张椅子,单独一人蜷缩在被窝里,仿佛一只小鸟再受着雨水的“洗礼。我随手拿起一样东西,并没仔细查看,便将它扔向门口。如此循环,屋内的摔破声逐渐大了起来。也许你担忧着什么。连忙翻开我的门,但却被一片瓷器划破了你的手指。你看也没看你的手指,直接走进房内,我感到悲伤,仿佛害怕着你的打骂。此时。窗口被风吹得直响。但是,我害怕地事并没有发生,你只是看
5、了看地上的混乱以及桌上那湿透的试卷,然后你向我的床上走来,紧紧地抱着我。你一边抱住我,一边抚摸着我枯燥的头发,我的心早躺了下来,我仿佛一只小羊羔,静静地靠在你的肩上,享受着你给我带来的舒适。一道闪光打破了寂静,你用温柔的声音对我说:“乖,不要哭了,你都那么大了,怎么可以随便哭了呢,被别人看到了会被笑的!说罢,你用你又点粗糙的双手抹去了我的泪迹,然后拍了拍我的头,对我说:“不要那么在意那些成绩,一次的考差,并不代表你永远地考差,上天对每一个努力的人都是公平的,只要你继续努力,你就有进步的资本,你要记住,你还年轻,你还有很多资本与学习抗争,你的拼搏之心不可以因为考差而丧失,你要记得,很多人在支持你
6、,保护你的!说罢,你整了整我的头发,收拾好我混乱的头发,然后缓缓地出去,将创可贴贴在你伤口上。我如一个迷茫的学生,仔细地想着你的话,拒绝你给我的爱,屋外,下了好久的雨停了,阳光照射在这灰暗的大地上。我的心再次点燃激情。第 3 页 共 11 页 晚上,看着你给我做的一顿菜,我发现我的食欲大振,仔细地品尝每一份菜上的爱。我发现你竟是如此美丽,我用蚊子般的声音对你说:“妈妈,我爱你。仔细的拒绝你的爱,我发现我已离不开你!离开你,我才发现,你对我如此有意义!你是我的依赖,母亲!高中的作文 篇 3 寒辞入冬雪,暖带入春风,又是一年过年时。今年,少了些爆竹的喧闹,却多了几分团聚的温馨。三看年味,不曾走远。
7、春联中的年味 今年董校长大笔一挥,给每个班和办公室送去一副对联,红红火火,好不热闹。中午付老师召集几个同学贴春联,同学们自告奋勇举起手。阳光下,同学们小心对齐贴上,笑意盛满在嘴角里这是新年的祝福,是过年的味道长风劲送千帆远,百鸟争鸣万木春横批:宏图大展。小区内,家家户户门前也有春联,金色的大字镶嵌在大红色的纸上,一派生机盎然的激情跃然纸上。春联中的年味,最是画舫间呢喃的雨燕,美妙而细致。饺子中的年味 偃月大刀,舞墨飞汤,有没有观察到饺子是偃月形的呢?这是我第一次包饺子,且看他们如何淘气!手指蘸蘸水,捏捏饺子的小耳朵,一只闭上了,另一只又不听话的张开耳朵;饺子喜欢花边的裙子,一层层在指尖被晕染开
8、;哪里胖了点,就会有鲜美的的汤汁挤落在外面;他们撅起屁股,在冒着蒸汽的锅里作着浮沉舞;一会儿他们全部躺在水面上,一副老成的样子。配上香菜和黄醋,饺子中的年味,就是这么香!春晚中的年味 什么样的节目能让全国人民在同一时间收看?非春晚莫属!伴着细碎纷扬的雪花。8 点钟的新年乐声欢快奏响。绚烂的舞台,精致的节目,这,便是春 第 4 页 共 11 页 晚的魔力。当刘德华唱起回家的路,数一数一年三百六十五,带着我们走向回家的路;当李宇春携锦绣而来,奇幻的舞台效果令年味荡漾;当小棉袄中父女真情感人流露时,天下父母的爱都在飞扬 如果你身在异乡,当看到春晚时,你会流泪,如果你的身旁坐着家人,请珍惜,新年使心更
9、接近。很多人说高科技冲淡了年味,新年是在埋头中度过,但温情的心告诉我们,年味从未走远。年味三看,是文化,是传统,更是一份团聚和相守。高中的作文 篇 4 教育,是我们每个人都离不开的成长的必备经历。每个人从出生起就要经历家庭教育,在母亲和父亲的影响下学习和成长。而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。在漫画中我们可以看到,两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。在第一次考试中,甲同学获得总分值,因而获得母亲表扬,乙同学因为没有及格,而被甩了巴掌。第二次考试中,甲同学考了98 分,而被父母批评被甩了巴掌。乙同学考了 61 分,进步了,及格了,因而获得了家长的表扬。由此我们可以看到现代家庭的教育
10、理念。这种教育理念有其可取之处,也有其弊端。首先,就甲同学来说,100 分与 98 分相差两分,分数差距很小,并不能由此推断出甲同学退步了,甲同学仍旧处于优秀同学的行列。但在其父母眼中,甲同学退步了,因而给予了他巴掌和批评。这种高标准,严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫,一蹶不振。或者心理扭曲,为得一百分不择手段。这是这种教育观的不合理之处。其次,就乙同学而言,他的成绩进步了,虽然只进步了六分,但足以跨越档次,让他从不及格变成及格。父母对其采取的鼓励表扬的方式,鼓舞了乙同学的信心,对其以后的学习有着长久的影响,乙同学很可能经过自己的努力不断进步。这是这种教育方式的可取之处,应该继续发扬光大
11、。高中的作文 篇 5 旅程,海边,云淡风轻。这里是日本静冈的沼津,夏季有格外明媚的光。我第一次看见大海,还有 第 5 页 共 11 页 远方云雾缭绕的富士山。这是一段永不磨灭的记忆。记得初到静冈的早晨,盛夏的晨光洒满大地。我推开宾馆的房门,对面的房门恰好也翻开了。出来一个西装革履的中年男子,拉着一只旅行箱,我们的目光恰好相遇。“你好!他用日语说,脸上漾了一个微笑,然后微微俯身。“你好。我愣了愣,忙不迭地答复。随后他转身,脚步轻盈地离开。也许习惯了冷漠,陌生人的一个微笑,竟然令我如此刻骨铭心。还记得出发去富士山时,房东太太塞给我的两片暖宝宝和几颗糖。她微笑着一边说,一边用手示意“山上冷,注意套上
12、外套。房间里有榻榻米的味道,还有窗外正恣意绽放的花丛的气息,一切都如此和谐与友好。站在富士山漆黑的火山灰上,层层云海与连绵的山峦,是那样震撼了我的心。当一个年轻的登山者与我擦肩而过时,他停住了脚步。“你好!你们是中国人吗?他友好地问,用不太流利的中文。“是的。我飞快地答复,“您会说中文?熟悉的语言令我对这个萍水相逢的登山者顿生好感。“嗯,学过一点。他笑答。“请来中国玩!我也笑着说。他点点头,礼貌地道别,随后一步一步向上攀登。富士山上氤氲的雾气模糊了他的背影,但他的笑脸与话语却铭刻在了我心中。在静冈度过的匆匆几天,除了海边的沙、路边的花、山峦上的云海,深深刻在我心中的,还有那些素不相识的人们的友
13、好。也许终其一生也不会再见面,永远也不会了解对方,但是一个笑靥,一声问候,就能足够温暖生命中的匆匆过客。他们用友善,穷尽了一次遇见的美好。我们,再也不会冷漠,请学会温暖他人。旅程、海边、云淡风轻。温暖的花盛开在心中,它们对于我,是一生一世都不能磨灭的记忆。高中的作文 篇 6 第 6 页 共 11 页 一个个美丽的背影总是呈现在我们的身边。她不需要华美的修饰。可是,却总是融化在我的记忆中,无法抹去 我的奶奶,她很慈祥,有时却也十分的严厉,她的背影却永远的藏在了我的心里。依稀记得,那一次,是开学的第一天,那是一个寒冷的冬天,每一家的小孩都换上了各式的厚衣服,而我也穿上了我最喜欢的羽绒服,准备上学前
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