小学学校工作总结模板汇总六篇.pdf
《小学学校工作总结模板汇总六篇.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学学校工作总结模板汇总六篇.pdf(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 1/16 小学学校工作总结模板汇总六篇 学校学校工作总结模板汇总六篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性熟识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?以下是帮大家整理的学校学校工作总结 6 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所关怀。学校学校工作总结 篇 1 幸福是什么?是相濡以沫的伴侣,还是志同道合的知己?幸福是父母为孩子捂暖冻红的小手;幸福是儿孙膝前绕,不嫌吵闹;幸福是春节回家听父母唠叨。幸福就在每一处、每一时、每一刻的瞬间!在一次班会上,我以“幸福是什么”为主题,我结合
2、相关的视频来作为切入点,让同学以此为话题来开放争辩。经过一番争辩后,我透过同学的眼神,我知道的他们有话要说。我顺势给每一个同学发言的机会,让他们谈谈自己对幸福的理解。此时,他们都跃跃欲试,不甘示弱地举手回答问题。有的说:幸福就是我得了 100 分;有的说:幸福就是考上理想 2/16 的高校;有的说:幸福就是没有苦恼;有的说:幸福就得到最好的生日礼物。一时间,他们按捺不住自己内心高涨的热忱,非要说个痛快不行。无意中,我发觉了一个平常最爱回答问题的小杨好像有些不对。她坐在那里,一言不发。但是,以我对她的了解,她是有话要说的,我示意她来说一说。她刚要站起来,又重重地坐下了。我很纳闷,这种现象从来没有
3、。此时,我也被她今日意外的变现惊住了。但是,我还是鼓舞她来说。她在我的鼓舞下最终勇敢地站了起来,带着颤音说:幸福就是爸爸送我去上学。听了她的回答,很多同学笑了。有些同学小声地说:“爸爸送你去上学?你都多大了?还用爸爸送你?”“就是,你就是胆小!”接着同学又说。这时,班级里炸开了锅,同学七嘴八舌地说长道短。小杨哭了。课后,我才知道,她的爸爸妈妈在三个月前离婚了。她和妈妈一起生活,爸爸去了外地打工。她很想爸爸,多么希望爸爸能每天给送她上学啊!在别人的眼里,爸爸送孩子上学是一件极为一般的事。然而,在她的眼里却成了一种奢望。听了她的故事,我的眼睛潮湿了。这时,我才恍然大悟,为什么她最近上课总是走神,而
4、且完成作业的质量也很差。所 3/16 以,我准备尽我所能来关怀她。首先,给她自信的课堂和空间。课堂上,我抓住一切机会来表扬她,哪怕她只有一点小小的进步,我也不放过。只要有机会,我就让她走上讲台,让她扮演老师给大家讲题。争取赢得同学更多的掌声。这样,她在课堂上会情不自禁地笑了,笑得那么绚烂!她早已忘了爸爸妈妈离婚给她带来的伤痛。课间,她还会主动找同学和她一起玩,她也情愿把自己的心里话讲给大家听了。最让我欣慰的是她在一次牡丹江举办的作文竞赛中荣获了一等奖,并且在这次期中考试中取得了其次名的好成果。其次,多与家长沟通。我时常给她妈妈打电话,一方面,我向家长汇报孩子最近的学习状况,以便家长了解;一方面
5、,我向家长了解孩子在家里的心情变化。我争取第一时间把握她的动态,好选择实行方法来开导她。有时,我用写小纸条的方式与她沟通,我把我要对她说的话写下来。在我给她批作业的时候,偷偷地夹在她的作业本里。通过几次写纸条后,我也收到了她给我的回信。最让我开心而兴奋的是,我拿到了她爸爸的电话号码。我利用课后的时间,与她的爸爸联系,同样向他汇报孩子的学习状况,我也多次让他的爸爸给孩子打电话,或者是通过我来转达他对孩子的问候。每当,我偷偷地把她叫到办公室的时候,她都很兴奋,由于她知道,确定是爸爸又打电话了。虽然,我不知道她的爸爸在电话里和 4/16 她说什么,但是,我能感觉到小杨体会到了爸爸对她的爱。一次,在她
6、接完爸爸的电话后,她感动地说:“老师,我爸爸要来看我,还说要给我买旱冰鞋呢!”听了她的话,我也很感动,我拍拍她的肩膀说:“谁说爸爸不爱你,只是他太忙了,没有时间。这不,他还给你买礼物啦!去!回去等待好消息吧!”没等我说完,她一溜烟地跑了。望着她的背影,我长吁了一口气。她最终体会到了父爱,我也没有白努力。我深思了许久:一个妙龄的小女孩正是享受幸福的时候,然而,她却要承受这样的家庭悲剧。我想,或许只有在这样的生活环境里,她才会体会幸福的含义,幸福的来之不易。我在心里静静地为她祝福:小杨,健康,欢快!我情愿做你和爸爸沟通的桥梁。学校学校工作总结 篇 2 教科研工作是老师在训练实践中的科学熟识与发觉,
7、是对训练教学科学规律的探究与把握。我校把教科研工作的重点放在校本教研的基本框架内,充分发挥训练科研的内涵,做到在聚焦课堂、聚焦教研的活动中,达到引导、开发和提升的作用。一、我校教科研整体思路 我校虽然只有四个班级,才四个班级但老师的教科研工作仍需要常抓不懈。以校本教研为依托,以教科研为先导,以课题争论为引领,以落实课堂教学为抓手,以课堂效率的 5/16 提高为突破,以师生的进展为动身点和落脚点,不断探究训练教学规律,提高科研质量,增加教科研工作的实效性。二、抓好课题争论,促进老师力气提升。训练科研是学校可持续进展的助推器,也是提高老师素养的重要途径。为此,我校主动鼓舞和组织宽阔老师参预课题争论
8、,在训练教学实践中勇于开拓,不断创新,超越自我。主动开展教科研活动,我校的李静、姜丽梅、樊胜主动申报区市级课题,并参预区市级培训。三、抓好教研和科研的有机结合,促进老师专业进展。建设一支高素养的老师队伍是兴校之本。针对学校开展教科研工作的实际状况,学校老师珍惜每一次的外出听课,认真的做好听课记录,回来后准时总结并再对老师进行二次培训,大部分老师的科研意识得到加强,老师们自觉地把训练科研看作是自己本职工作的一部分,加强校本教研,学校还主动为老师缔造条件,搭建舞台,引导老师在实践中得到熬炼。平常每位老师认真对待中心校组织的每一次活动,主动的参预县里进行的各项活动,我校李静老师参预区优秀课展评活动,
9、并取得了良好的成果。由于我校同学数偏少(没有五、六班级),有很多活动受到限制。老师的人数偏少,学校的氛围不够深厚,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教科研工作的有效开展,提高了老师整体素养,推动了课堂教学改革的进程,老师由 6/16 “传授型”、“阅历型”慢慢向“科研型”、“学者型”转变。我们深深体会到:只要坚持走教科研之路,才能促进老师队伍建设,才能推动前进教学改革向纵深进展,训练教学质量才能不断提高。学校学校工作总结 篇 3 某某学校财务工作总结 某某学校在财务方面做了不少工作,取得了一些成果,同时也有不足之处,下面作以总结。一、脚踏实地,做好财务时常性工作 健全民主理财小组,赐予相应的
10、权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。开学前,提前预备好行政事业性收费收据,广泛宣布传达最新的收费标准,严格按训练局财政局物价局的要求规范收费。对贫困生减免课本款,向社会公示减免名单。主动为学校服务,开学后尽快收齐各校发票,不影响学校的正常训练教学工作。每月将收入支出结存等状况公布。二、摸清家底,加强固定资产的管理 本学期,我们依据财政局、训练局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增加了爱惜国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。以后再增加的固定资产,随时登记,引起重视,增加责任心。7/16 三、量入为出,增加收
11、支按预算管理的意识 依据训练局财政局的要求,对将来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍修理等几块支出依据学校规模作出最贴近实际的支出方案,上报批准,并按预算执行。这项工作在实际执行中,有些学校考虑不太周全,某些项目实际执行与预算相 差较大。以后我们预算时要做到更加周密。四、财务公开,加大对财务的监督力度 学校“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支状况要上墙。让财务工作公开、透亮,接受老师、同学、家长和社会的监督,不流于形式。五、自我充电,提高自身业务素养 关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农
12、村义务训练学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于消逝偏差。一年来,我们的财务工作成果不少,但我们更看重的是不足之处。下一年,我们要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。学校学校工作总结 篇 4 参预了有幸参预了县训练局组织的第九期学校校长培训班的学习。培训中,带着对事业的追求、对工作中的困惑、对训练将来的美而好神往。通过“理念、管理技能、视野”8/16 等方面的专题培训,从众多的权威、同行那里吸取了中国训练当前最先进、科学、实效的思想与信息,使自己的思维方式、思索问题角度、分析问题的思路得到拓宽,深刻领悟了思想与思想的相互沟通过程”就是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”才智与才智的碰撞过
13、程”就是一个心门开启另一个心门的过程”深刻含义,学习的过程中感受着幸福与洗礼,洗礼中体验着收获与欢快。效果与收获颇多,简洁总结如下:结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师:学习期间。李.等知名校长,班长、学委、生活委员等我好同学感叹他学术造诣高的同时,自己收获着思想与理念,学习中慢慢感受到对学问的渴望,讲座高屋建瓴、广博精深又深入到到浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度,足以让我受用终生。让我看到一些名校的办学底蕴和文化氛围:机关一小的校内文化,2 学习期间。东胡二小、湖滨学校的课堂教学,都给我留下了深刻的印象,觉得每次学习观
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 学校 工作总结 模板 汇总
限制150内