小学二年级描写小鸡的作文.pdf

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1、 我家对门养了几只小鸡。小鸡全身是黄色的，毛茸茸的，小小的，只有手掌心大。小鸡的眼睛是褐色的，看上去炯炯有神。耳朵也很小，但很灵敏，稍有一点动静它都能听见。翅膀上的羽毛有点点的发褐，扇起来有趣极了。对门的弟弟随手抓了一把小米递给我。我把小米捧在手心，蹲下身子。小鸡跑过来连忙地抢啄着，我的手心感到痒痒的，但却很舒服。它们喝水时更有趣，只见小鸡用舌头盛了一点水，然后仰起脖子，水就顺势流到了肚子里。小鸡跑动的时候，就像一个滚动的小绒球。受到惊吓，眼睛几乎瞪圆。站立那儿一动不动，活像一尊小型木雕。高兴时，扇着小翅膀，撒欢的到处跑。呵，好可爱的小鸡。我真喜欢它们，改天我一定也要妈妈买几只小鸡。2.小学二

2、年级描写小鸡的作文 星期天，妈妈给我买了一只小鸡。这只小鸡长得非常可爱，眼睛水汪汪的，身上是麻灰色，脚是黄黄的，嘴巴尖尖的，身体只有巴掌那么大。小鸡每天都要在家里拉屎，弄的家里臭哄哄的，害的我每天都要在家里打扫一至两个小时，我实在没办法，只好把它放到纸箱里去。小鸡的嘴尖尖的，总么喝水呢？我要探个究竟。一天，我带小鸡出去散步，小鸡突然渴了，跑到路边水坑里喝起了水，小鸡先低下了头，用尖尖的嘴含上了几滴水，然后仰起头嘴张开合拢了几下，就喝完了。这是多么奇妙的情景呀，我仿佛被它震住了。小鸡喝水的方法真奇妙啊。3.小学二年级描写小鸡的作文 我家有两只十分可爱的小鸡。它们长着一身嫩黄色的绒毛，圆圆的小脑袋

3、上，嵌着一对光闪闪的小眼睛，真像两颗小小的黑珍珠。一张肉红色的小嘴，总是叫个不停，好像在相互交流快乐的故事。这两个小可爱喜欢到处乱跑。有一天下午，我和姐姐回到家里后，发现小鸡不见了，我们放下书包，去找小鸡。找遍每一个角落都不见它们的踪影，忽然，听见窗帘后面有声响，跑过去一看，它们两正在用嘴啄窗帘呢。它们玩耍的时候十分有趣。比如有一次，我吃饭时，不小心把一根面条掉在了地上。其中一只小鸡看见了，便走过来叼起面条就跑，另一只小鸡立刻追上去抢，它们各自叼着面条的一头，拉拉扯扯，可有意思了。看着他们那顽皮的样子，我忍不住笑了。我喜欢我家这两只可爱又顽皮的小鸡！4.小学二年级描写小鸡的作文 我家养了两只小

4、鸡，它们可爱极了。灰灰的毛，毛绒线的身子，两颗像珍珠似的眼睛炯炯有神，还不时唧唧地叫着，好像非常快乐似的。你们还不知道吧！小鸡不仅可爱，还很好趣呢！记得有一次，我给它们盛了一碗小米，它们便飞快地跑到小米前，闻闻，啄啄，然后津津有味地吃了起来。看着它们吃得那么香，我也放心了。刚想回屋写作业的时候，小鸡不知怎么了，马上跑到我前面，唧唧地叫着，边叫边用身子蹭我的腿，好像在说：“小主人，你陪我玩一会吧！”你看，小鸡多有趣呀！每天早晨，天刚刚亮，小鸡就唧唧地叫了起来，好像在说：“小主人，该起床了！”小鸡不仅给我的生活带来了快乐，还是我们家的“小闹钟”呢！5.小学二年级描写小鸡的作文 我有一个很可爱的宠物

5、，那就是我的小鸡。它的样子好可爱！一双黑溜溜的小眼睛眨呀眨，眼睛前面有尖尖的嘴巴，嘴巴上有沙粒般大小的鼻孔，眼睛后面凹进去的小洞，那就是它的耳朵，它浑身上下呈现米黄色，腹部底下有两条跑的飞快小腿。它是世界上最特殊的小鸡，它也是最坚强的小鸡。当初，我买了 7 只小鸡，只有它活到最后，它在我家生活了 2 个月了，它克服了重重困难，活到了最后，它没了伙伴，就开始和我们人类玩耍。要是我不和它玩，它就跟着我走来走去，我走哪儿，它跟哪儿，我坐下，它卧下，如果我带它出去玩的话，它就会忘忽所以不听使唤。它是一只具独特的小鸡！6.小学二年级描写小鸡的作文 爸爸给我买了小鸡，我有了我的小鸡。我看见小鸡滑稽又好玩，小鸡的眼睛圆鼓鼓的，像一个大大的皮球。小鸡的嘴巴又短又尖，活像一个小短针，来刺别人。小鸡的身子像一个弯弯的不倒翁，走路左一摆，右一摆，好玩极了！最有趣的，就是小鸡的生活习性了，别人家的小鸡爱吃虫子，而我家的小鸡是吃青菜的。小鸡吃菜非常好玩：小鸡看到青菜先是非常高兴，乱蹦乱跳的。接着，小鸡就乱吃起来，小鸡先是把鸡笼弄得一塌糊涂。然后，小小的嘴巴左一叨、右一叨，一口、两口、三口不一会儿就吧青菜吃完了。小鸡可真有趣，我爱我的小鸡！