我爱国学汇编5篇.pdf

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1、 第 1 页 我爱国学汇编 5 篇 我爱国学作文 篇 1 原先在我的眼里，国学就是一本无聊的书，但是自从我进了国学诵读班，国学就不再是一本无聊的书，而是好玩的、布满睿智的学问海洋。那天，伴侣邀我一起去上国学课，我极不情愿地容许了。走到教室门口，看到教室里坐得满满的同学，我迟疑了，妈妈见状，没容我都想一把把我推了进去。我只好坐下来，听老师讲课。这是一位已经退休的女老师，瘦瘦的身材，鼻梁上架着一副眼镜，和气可亲，咱们都敬重地叫她段老。段老学问渊博，课讲得特别生动活泼，听着听着，我就像着了魔似的，全神贯注的听了起来。论语 三字经 弟子规 增广贤文不再无聊、不再枯燥了。老师有时候讲得幽默，逗得咱们哈哈

2、大笑；有时候讲得绘声绘色，咱们听得津津有味；还有的时候讲得一本正经，咱们听得用心致志。唐诗，宋词里描写的景象就像一幅幅图画一样绽开在咱们面前；声律启蒙，使咱们朗读起来就像唱歌一样，韵味十足。我渐渐喜爱上了国学；而国学也教给我许多做人的道理和法规。如“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。长呼人，即代叫，人不在，己即到。”又如“晨必盥，兼漱口，便溺回，即净手”，这些道理和法规在老师长期的讲授和咱们不断的诵读中耳濡目染，已成为我自觉的行为习惯。我喜爱国学，我要坚持学下去，永久在国学的海洋里游览。我爱国学作文 篇 2 第 2 页 国学经典，民族的印记，精神的家园，读着国学经典里的诗篇，品尝着它的文采，我深

3、深的爱上了它。读国学经典我知道了许多诗句。“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”描写出了荷花与少女的脸庞相映媲美的美景，“君看一叶舟，出没风波里”表现出了鲈鱼捕获的艰辛，“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”突出了战斗的艰苦和将士们的奋勇，“生当作人杰，死亦为鬼雄”表达出了英雄渴望建功立业的气概，“故国三千里，深宫二十年”集中显示了宫女的不幸。读国学经典我熟悉了许多名人，唐代的王昌龄、贾岛、王维，宋代的范仲淹、梅尧臣、李清照，三国的诸葛亮，清代的王淑等。读国学经典我懂得了许多道理，做人要孝慈仁爱，孝顺父母长辈，友爱兄弟伴侣，虚心礼让，做事要持之以恒，不断自省，光明正大，克服私念，虚心谨慎，不追名逐利。同学们，

4、让我们把从国学经典学习到的传统文化精髓落实到现实生活去，自觉自律，发扬传统文化，让更多的人一起爱读；让更多的人一起受益；让更多的人一起发扬传统文化精神吧。我爱国学作文 篇 3 相传，黄帝统一华夏之后，派仓颉特地管理圈里牲口的数目及屯里食物的数量。仓颉聪慧，做事也尽心尽力。可他渐渐发觉，随着牲口数量和食物贮存量的改变，光凭脑子是记不住的。怎么办呢？爱动脑筋的仓颉先是在绳子上打结，用各种颜色的绳子表示不同的物品，用绳子打的结数来记数目。后又进展到用刀子在木竹上刻 第 3 页 符号来记事。随着历史的进展，文明的渐进，事情的.繁杂，名物的繁多，用结绳和刻木记事的方法远不能适应需要，这就有制造文字的迫切

5、需求。黄帝时期是上古创造制造较多的时期，那时不仅创造了养蚕，还创造了舟、车、镜子和锅等，在这些创造制造影响下，仓颉也决心制造出一种能代表事物的符号来。有一天，仓颉见天上飞来一只凤凰，它嘴里叼着的一件东西掉了下来。仓颉捡起来一看，发觉上面有个蹄印，可是他不懂是什么野兽的蹄印，就向猎人询问。猎人看后，说：“这是媲貅的蹄印，它与别的兽类的蹄印不同。别的兽类的蹄印我一看也认得的。”仓颉很受启发，他想：既然万事万物都有自己的特征，假如我能抓住事物的特征，再画出图像，让大家都能认得出来，这不就是黄帝要我造的吗？仓颉看尽了天上星宿的分布状况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的样子，描摹绘写，造出

6、种种不同的符号，并定下每个符号所代表的意义。他按自己的心愿用符号拼凑成几段，拿给人看，经他解说，倒也看得明白。仓颉把这种符号称为“字”。我爱国学作文 篇 4 世界上任何一个民族，要想有自己的特点，都需要有自己独特的文化。而中国的国学就是中国独特的文化。国学隐藏着中华五千年历史才智的精华，他们构造了精神生活的环境，是中华民族历史的见证。“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？伴侣交而不信乎？传不习乎？”这是曾子说过的一句话。意思是：每天多次反省自己，替 第 4 页 人家出谋划策，而不忠诚吗？和伴侣交往不够诚信吗？老师传授的学问复习了吗？这句话告知我们，在日常生活中我们要多次反省自己这样我们才能渐渐养成良

7、好的品行和不屈不挠的人格成为一个优秀的人。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？不知而不愠，不亦君子乎？”告知我们学习学问必需要虚心和要有求知精神，还告知我们需要持之以恒来稳固学问。这些经典的句子告知了我的很多的道理。论语是孔子才智的结晶。他将一生的感悟都传给了同学。他的同学也没有辜负他的期望。将格言收录下来，编成了论语，流传后世。孔子的思想也从今传承下来，推动中华民族的进展，对后人起着指导和警示的作用。他始终都在传递的是一种生活看法，一种朴实的中庸的生活看法。孔子也就是用这样的生活看法。在生活中用点点滴滴来影响他的他的第子。论语的好处还有许多，他不但教你如何为人处事，还教你怎样树立

8、自己的人生观和价值观。孔子的精神，以治平为本，以仁为核心，他的思想是中华民族精神的源头，是价值观练是非的标准，是伦理道德的规范所以是中华民族文化的基本精神。经典源远流长，经典伴我成长。我们要学习经典，他不但给我们生活学习带来关心，还让我们知道做人道理。你也读国学经典，在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造我们的思想，行为，让优秀的国学经典始终伴随我们健康的成长。让我们多读这些书，让国学和我们一起长大。我爱国学作文 篇 5 第 5 页 我们的祖先留下了绚烂的文明，留下了弟子规、千字文三字经等能够让我们幼童朗朗上口的经典。我爱国学这本杂志就是集传统文化之精华的一本小书，告知我们勿以善小而不为

9、。读着这本小书，那些感人肺腑的故事，让人不禁潸然泪下，久久难以忘记 书中有这样一个故事 烟台女孩以身挡车救人被撞上演最秀丽传奇：烟台女孩刁娜和丈夫下班开车回家，在路上发觉一名伤者倒在路中间，当是下着小雨，又正值下班高峰，这名女子有再次被撞的危急。为了防止伤者被二次碾压，她和丈夫一边拨打 122 和 120，一边挺身挡在女子身前，在这过程中，一辆小轿车躲闪不及，将刁娜挂倒，导致刁娜右小腿骨折。在救人之后，刁娜说：“一条腿换来一条命，值！”刁娜还说：“我只是不让小悦悦的悲剧重演，只是盼望世间从今没有小悦悦的大事发生。”这是一颗多么美妙的心灵呀！我不禁想起了小悦悦大事，被车撞倒的小悦悦，躺在血泊里，

10、这期间有 18 个人从她的身边经过，可是却没有一个人伸出救援之手，这人心真是冷漠得可怕。最终是一位拾荒的老奶奶抱起了她，但为时已晚，再高的医术也回天乏术。受到连续碾压的小悦悦最终还是离开了人世。假如那时有一个人能拔刀相助，可能这个幼小的生命就不会白白失去了。同这 18 个人相比，刁娜是一个具有大仁大爱的人，由于她的挺身而出，挽救了一条生命，挽救了一个家庭，让幼小的孩子拥有母亲，让丈夫拥有妻子。一个善举，功德无量，刁娜不愧是最美女孩。第 6 页 再想想我自己，我是一名学校生，也做不出什么惊天动地的事，但是一些小善，却可以做到。有时在操场上，看到有同学摔倒了，我常常爱理不理，觉得那不是我熟悉的同学，过去扶不是多管闲事吗？有的同学在吵架，我常躲得远远的。如今想来，这是多么小的事呀，我完全可以把他扶起来，完全可以劝劝架。“勿以善小而不为”这句话我要牢牢记在心中，以后在生活中要多关心他人，我信任只要我们人人献出一点爱，世界就会变成爱的人间。“同是人，类不齐；流俗众，仁者希；果仁者，人多畏；言不讳，色不媚；能亲仁，无限好”弟子规的亲仁篇，在我耳边回响。由于仁爱，我们的心灵才会变得松软，世界才会变得美好。