吉林省汪清县八年级地理下册.1.1北方地区的自然特征学案(无)(新版)新人教版355.pdf

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1、 北方地域的自然特色 一、学习目标：1、我能地图上指出北方地域大概的地点与范围 2、我要掌握北方地域的天气、地形、自然景观等自然地理特色，经过剖析北方地域自然特色及 内部差别的主要成因，初步学会地区剖析的方法。二、【定导游学互动展现当堂反应】自研自探环节 自 学 指 导 （内容学法时间）展现提高环节 合作研究环节 怀疑评论环节 总结归纳环节 互 动 策 略 随堂笔录 展 示 方 案（成就记录知识（内容形式时间）（内容方式时间）生成同类操练）两人小对子：互相检查自研成 果，并用红笔给对 子评定等级，议论 在自研过程中存 【导学 1】加强记忆 在的迷惑、针对问 （1）北方地域：大概位于 以东 以南

2、 以北，东临 阅读：教科书 8 页 10 页，并联合所学知识，达成以下 内容。用双色笔圈点、勾划：1、地点 2、地形 3、天气 【导学 2】自我查验 经过【导学 1】的学习，相信大家对北 方地域有了一 定的认识，那么就请大家自主达成三维训练第 8 页基础 题实质发挥自己的 看法。（预设时间：5 分 钟）【展现一】互帮组：在地图上指出北方 小组长统计小组内 地域大概的地点与 在第一次互动后仍 范围。存在的疑难问题，组织组员做进一 步、深层次的议论。【展现二】（预设时 间：5 分 以不一样的形式，向 钟）大家向展现北方地 共同体：区的地形。海 和 海 （2）地形：北方地域的地形 以 和 为 主。东

3、部 平 原 和 平 原；西部有 高 原。稳固部分 1 5 题。A、以组为单位分为 5 要求：独立自主达成；知识 个组，明确小组内 的掌握与能力的彰显在于 任务和目标，确立 讲堂，相信自己，努力吧！东北平原被称 为“”黄土高原和华 （预设时间：5 分钟）展现方案，分派好 组员任务。（预设时 北平原被称为 “”。间 10 分钟）：B、做好预演，准 备出色表现。（预设时间：20 分 钟）（3）北方地域的天气种类 【当堂检测】：（学为我用，达标快乐）基础闯关】-磨铁成针 1、以下不属于北方地域的是（）A、黄土高原 B、东北平原 C、四川盆地 D、山东丘陵 2、澳大利亚学生放暑期时，中国北方地域的天气特

4、色是()A 、高温多雨 B、酷热少雨 C、严寒干燥 D、暖和润湿 3、北方地域的天气种类为（）A、温带季民风候 B、温带大陆性天气 C、亚热带季民风候 D、温带大海性天气 4、北方地域年降 水量广泛小 于（）A、400 毫米 B、800 毫米 C 、600 毫米 D、200 毫米 C 水运仍旧是人们常用的一种交通运输方式 D、当地的一些剧种如梆子、秦腔唱腔高亢 5、在我国北方冬天没法从事的活动是（）A、滑雪 B 、滑冰 C、划船 D、观冰灯 【能力提高】-努力攀 1.依据图 6.5，归纳齐齐哈尔、石家庄和延安三个城市天气的共同特色 2.比较石家庄和齐齐哈尔的天气差别，联合图6.3 说明致使两地天气差别的主要原由。3.比较石家庄和延安的天气差别，联合图6.3 说明致使两地天气差别的主要原由。