学生网课学习总结报告7篇.pdf

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1、 1/12 学生网课学习总结报告 7 篇 同学网课学习总结报告 1 之前在学校读书的时候是成天想着回家吃妈妈做的饭，现在在家待久了竟然还有点怀念高校食堂的饭菜了，还真惊异。是的，我是怀念学校食堂的饭菜了，确定不是在家被我妈叨念烦了才想回学校的才怪，其实就是这个样子。自从学校发布延期上学在家网课上课的通知的时候，我就已经许就没有依据规定的时间起过床了，由于上网课就直接可以躺在床上就可以听课了，所以每天都要被老妈给叨念，说我实在是太懒散了。其实也很有道理的咯，这也是我这段时间上网课的感受了，太便利我偷懒了。作为一个高校生，其实上的课是有很多跟专业没有关系的课程的，并不是说没有用，只是在上网课的时候

2、，身边没有老师监督的时候，自己总是会萌生一种就把网课挂在那里，自己该玩手机就玩手机该睡觉就睡觉的想法事实上我也的确这么做了，专业课、毛概、高数这些比较重要的课我都是认真的听课的，但是向高校体育和就业基础这种相对没有那么重要的课，我都是用电脑将它放着，然后连续躺床上玩手机或者睡觉去了。这样的事情当然是间或的，不行能时 2/12 常这样子做，不过我觉得网课学习真的还是有许许多多的不便利的地方的，有其是我这种自制力不够强的同学，一方面没有老师们的监督，另一方面有没有同学们一起学习一起竞争的氛围，所以时常消逝上网课不认真的错误，所以网课学习的效率也并没有在教室上课时的好。当然了，吐槽归吐槽，网课也还是

3、有许许多多的好处的。在家里面放了这么长的假，又不能出去完，要是还不上课的话我人都要生锈了，而上网课就能够给我支配一些任务，让我不至于那么无聊。还有一个好处就是，这么长的假期，要是让我主动去学习的话，对于自制力比较差的我来说几乎是不行能的事情，过了这么长的时间，我都要遗忘 C 语言的开头代码怎么写了，而学校给我们上课的话就关怀我学习了，让我能够渐渐地回忆起之前的学习内容，并且能够学习到新的学问，让我不至于把之前的学问全遗忘了，也不至于让我妈觉得我每天没有事情做玩手机哈哈。我现在无聊时候就是宠爱刷一下新闻，看看我们省究竟是什么时候开学，班级群里面也没有任何的动静，真的有点想早一点回到校内了 同学网

4、课学习总结报告 2 疫情期间，网课学习成为我们求索学问的主阵地。进入这样一种新型的学习模式已经长达 3 周，我想浅浅的谈一谈自己的学习体会及对将来一段时间内学习生活的规划。3/12 经受了这么多的网课，总体而言，我认为其优点大于缺点。网课学习的时间支配相对自由，可结合自身状况具体支配，正是由于是自己支配的时间，这样内心就会有一种驱动力，相比于被动的学习，可能更能提高自己的效率。此外，这样或许更能激发主动学习的意识。就我个人而言，自己主动去学习的学问，无论在记忆的时间，还是理解的深度方面，都远远强于被动的学习。当然，网课学习也有确定的弊端，最明显的一点就是四周没有同学们共同学习的氛围，网络上的争

5、辩问题总感觉不如面对面争辩更有意义，这在确定程度上可能会限制同学们主动追求学问的热忱。过去的三个星期中，我吸取上学期的阅历教训，主动调整了自己的学习方法。上学期没有找到适合自己的学习方法，只是一味的往脑袋里灌输学问，学习特别吃力。这学期，我更多的接受应用“理清结构+宏观理解+重点记忆”的方式，感觉效果还不错。首先，理清结构。这学期我每一科都制作了电子版的思维导图，梳理清楚了整个章节的脉络结构，便利将厚书读薄。然后，宏观理解。拿生物化学来说，其学问并不是孤立的，有些学问看起来很费解，但可能与前后的学问相关，因此理解的时候不能仅仅放到本章来看，要在更宏观的体系中整体把握。最终，重点记忆。吴清源先生

6、说：“搏二兔，不得一兔”。意思就是想要得到更全面的东西，但最终往往片面的都得不到。上学期我总是想把学问把握的面面 4/12 俱到，但事实证明我连片面的学问都没有把握清楚。这学期我尝试着有的放矢，梳理清楚结构后，重点把握相对重要的内容，这样以来增加了成就感，学习的信念动力也更强了。至于后期的学习规划。首先，我想在完成老师每日支配基础上稍稍快进那么一点儿，哪怕就一点儿，也能获得很大的心理优势，增加学习的信念与动力。其次，每天早上早起一会儿，读背前一天学习的内容，可能更有利于把握学问。然后，增加学习的方案性，列出日方案和阶段性方案。之前我始终都是强调在这个时间内确定要完成什么，给自己增加了极大的心理

7、负担，反而不利于完成任务。今后我可能更加侧重在某个时间段的效率，更高效的完成一件事。最终，就是能将上述的想法坚持并长期付诸实践。坚持说简洁也简洁，说难也难。我想，对于我来说，每天一点点的成就感，是我坚持下去的动力，在后期的学习生活中，我可能会制定上中下三个目标，尽可能去追求上目标，达不到不气馁，达成小目标心里也有小欢欣，说不定就能恒久坚持下去呢。医务工在前线抗击病魔，作为一名身处后方的医同学，此时的勤奋，便是对他们最好的劝慰!同学网课学习总结报告 3 我们在家里去上网课的那段时间，真的是段挺不寻常的回忆，在这段日子里，我也是懂得了自主学习的重要性，并且也是清楚，学习的方法有很多，而且也是需要自

8、己自觉的 5/12 去学才能更好的把学问给学到手，在没有了老师的一个监督之下，如何更好的去学好学问，也是我始终以来在去尝试，去转变的，我在这次的上网课学习之中也是有一些感悟和心得。真的自己来学习，好难，不简洁专心，不像在学校，老师上课的时候看到你，假如不专心也是会被老师发觉的，作业也是会在晚自习的时候完成，没有什么太多的消遣给你分心，而在家里却是完全不一样的，有电视，有手机，有电脑，还有书架上的书籍，还有让你一躺下就不想起来的沙发和床，可以说在家里上网课的时候真的很累，感觉到自己的不简洁，不过我也是知道，假如不去学，那么到时候到了学校想要跟上老师的进度就不简洁，而且还要来补那么更是辛苦，也是铺

9、张了时间。所以在家里的时候，虽然上课也是不那么简洁的专心，但是我也是有意识的克制自己，不去玩其他的东西，尽量的专心上课，也是做好了复习，还有上课前的预习，我知道，只有把时间花费在学习上面，自己的习惯是没有被其他消遣诱惑到的，那么自己还是能多学一些，即使真的不那么的专心，也是可以通过自己的调整来让自己有所收获，而不是上课的时候还玩玩耍，或者干其他的事情，那样的话，就学不到东西了，而这种意识也是坚持了一段时间之后，让自己能更好的上课听课的，虽然没有了老师的监督，但是我的作业 6/12 也是做好了，自己也是收获蛮大。同时这种方式也是让我知道，原来不仅仅是课堂听课来学习学问，也是可以通过网络的方式去阅

10、读一些网站学到东西，以前虽然也是上网，但是更多的是去看玩耍的东西，而不是说还学学问，而在家里这段时间，我也是找一些视频的网站，看其他老师的一个讲课，再和自己所学去对比，也是让自己收获得更多的，而不是说只能听一个老师的讲课，听不同的老师，找不同的学习方法，我的成果也是变化有些大，做作业的时候就是发觉，比以前还轻松了一些，可以说这次的上网课让我收获蛮多的。同学网课学习总结报告 4 在上网课的日子里，我的大部分时间都归于电脑前，我每天流连其中。一个个专题学过来，生怕漏掉些许的精华，写评论努力做到客观而实在。我按要求保质保量地完成规定的作业和评论数，参预在线研讨，下面和大家相互沟通下我的心得体会：首先

11、，我很享受上网课带给我的幸福。在日复一日的细琐工作中，还有机会坐下来倾听他人的教育，反思自己的教学行为，还能彼此间真诚相互沟通学习心得，共同共享教学资源，进而重新端详自己从事的教学行为，这就是工作的幸福。其次多相互沟通才能常进步。肖伯纳说，“假如你有一 7/12 种思想，我也有一种思想，而伴侣之间相相互互沟通思想，那么，我们每个人就有两种思想了”。但我觉得我们很可能不单单由于相互沟通有了两种思想，我们特殊有可能在相互沟通的过程中产生多种思想。在研修中把自己的心得，研修日志记录下来，让别人读，他人有了自己的收获;我给别人评论，回复或者参预班级研讨和在线研讨，每一次相互沟通都是学习和进步，相互沟通

12、让我们收获更多的思想，也结交更多志同道合的好友。第三、重实践和反思。我总以为做一个优秀的一线老师只要上好课，教好同学就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，何来“腹有诗书气自华”。人应当是活到老学到老。每一期每一模块的学习要反复地听，并记录要点，结合我校现在开展的“小组互助式”高效课堂的争论课题，不断进行实践和反思。通过学习让我知道：一个真正的语文老师能很好地把握教材，能游刃有余地驾驭课堂，能以启发性的语言去点燃同学才智的火花，能以布满激情的声音去引领同学踏上宠爱母语的欢快旅程。一个真正的语文老师的任务不仅仅是教会同学学到语文学问，更重要的是借助语文这个百科之母去打开同学的视野，让同学把自身的

13、潜能发挥出来，全面提升同学的素养，培育同学的人文情怀，做一个有文化有品位的人。同学网课学习总结报告 5 8/12 网络教学是科技进步的实证，也是现如今我们学习的重要渠道。在这次疫情之前，在网上上课对我们大多数同学来说还相对生疏，但是现在却成为了我们每天生活的重心。早读打卡、观看课程视频、完成作业并上传由老师们批改这些无一不是靠同学、家长和老师三方间的默契协作，全部人都在为了一个共同的目标而奋力拼搏，给将来加注超过恒星的质量。网络教学存在确定的优势，我们可以依据自己的学习力气来更好地跟进课程、巩固学问，不用协作他人的进度。观看由全省各个地方各个学校的老师们录制的每一讲的教学视频，也能让我们了解到

14、不同老师教学风格的差异，从而找到最适合自己的方法。而且，这种和在学校里完全不同的教学方式，也能更好地激发我们的学习兴趣，从而提高学习效率。网络教学还很考验同学的自觉自律，宋朝的朱熹曾言“不奋勉，则心日颓靡;不检束，则心日恣肆。”网络作为一把“双刃剑”，稍有不慎便能够人沉溺于颓靡不振的深渊，身处与学校截然不同的环境氛围中，作为高中生，我们应当有管理好自己的力气，不因网络上的其他诱惑而分心，而是专注眼前的学习、自身的进展、前方的道路。“停课不停教，停课不停学。”不只是一句口号，更是国家对训练的重视，是学校与老师们对同学的付出，是同学本 9/12 人对自己的责任，没有一个寒冬不行逾越，没有一个春天不

15、会来临，在疫情期间，把握好消逝光阴、认真对待网络教学是我们作为同学的义务，也是我们最应当做好的事情。当阳光透过疫情的阴霾，心中的花迎着烈日而生，愿我们都能取得进步，早日抵达辽远光明的将来。同学网课学习总结报告 6 学校这次的开学比较的迟，于是在这段日子里，我们就在家里学习，老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课，在上网课的日子里，我也是感受到不一样的学习方式，自己也是收获挺多的，也有一些感想。和在教室里面不同，在上网课的时候，虽然我们可以看到老师，但是隔着屏幕，而且还是坐在自己的家里来看，可以在电视上，也是可以在电脑上的，我就选择了在电视上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙发上，更开心轻松一点，

16、但我也是没有偷懒，而是仔认真细的听课了，在学习之中，也是问了老师挺多的问题，以前我都是没有这么主动的，除了比较的新颖，而且也是其他的同学也是会比较的主动，我也是觉得自己不能落后了，特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面，问问题还要举手，那么多人，也是有些紧急，但是上网课的时候，只要打字就可以了，而且老师讲着的时候也是可以提问的，不用统一的问，老师看到了也是可以很快的回答我们，一节课下来，自己也是感觉到学到了东西更 10/12 多了一些。除了提问，我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上，自己去看录播，会比较主动的来学习，以前我都是不敢认为正确而不怀疑自己竟然还是会主动学习的，以前都

17、是回到家里，作业都是拖了好久，父母叫了自己几次之后我才去做的，而今我也是感受到，我对于上网课是挺有兴趣的，学习起来也是特别的认真，老师在屏幕里面的样子也是和平常在课堂上是有一些区分，而且我也是可以做一些小动作，只要是不影响听课就行了，反正老师是看不到，给了我自由，我反而是认真学了，可能有些同学宠爱在教室里，但是我觉得上网课会比较的适合我，虽然而今回到了教室里面上课，但是我的兴趣也是削减了一点，不过由于之前学好了，现在也是跟得上进度，而且自己原来就是有兴趣的，回家之后也是会好好的做好作业，还会上网看一些其他老师的讲课视频。这次上网课给了我很大的影响，让我更加的想要把学习学好了，特别是一些科目我也

18、是产生了很大的兴趣，我知道了自己想要怎么样的方式来学习，效率更好一些，自己也是更加的主动了，我也是特别的感慨有这次上网课的机会，让我对学习更加的情愿去学了。同学网课学习总结报告 7 由于今年突发严峻的疫情，使同学们的开学日期普遍推 11/12 迟了很久，或许有很多同学会由于延期开学而欢乐，但我却不这样想。由于我在上一学期期末考试复习阶段突然生病，可耽搁了不少时间，这令我对“延迟开学”没有什么好态度。可就在这个时候，我的“救世主”降落了学校临时准备线上上课，实施停课不停学。我一听到这个喜讯，可谓是一蹦三尺高。可静下来之后，心中的喜悦由怀疑取而代之。我可不是怀疑为什么要上网课，而是对一种新生事物的

19、怀疑。由于我自此之前从未接触过，最多也只是听过而已，我能听懂吗，我能适应这种教学模式吗?实行网上授课的第一天，我惊奇的操作着网课的各个模块，最终，在我的紧急与期盼中，通过电脑，我又见到了老师生疏的面容，听到了老师往日动听的声音。在电脑前老师认真讲，我用心听;老师让我们练习，我就准时动手并主动互动。听了几天的课，学到了不少的新学问。真是“不在课堂，却胜似课堂”!这段时间的学习，除了收获了学问，让日子在充实中度过，还有一个的感受就是国家的富强，科技的发达了。往日只能写在想象作文里的“将来的课程不用去到学校，只要一台手机或电脑就能上课”，如今都变成了事实。当然，网课也有它的不足。比如长时间盯着手机或电脑屏幕，眼睛会受不了，视力会下降;条件不好的同学没有方法 12/12 上课;同学不上课没方法当即联系，父母不在身边的就更不便利了。但是我有理由认为正确而不怀疑，在将来的某一天这些问题都会得到解决。由于中华民族是个才智的民族，是个宏大的民族，它更是一个不屈不挠的民族!最终，我深信我们的国家确定会战胜疫情，而且会越来越富强，变得让世界都叹为观止!