英语老师学期工作总结.pdf
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1、 1/5 英语老师学期工作总结 教过之后再来认读大部分同学不能把握。3、家庭辅导的缺乏家长与教学协作的同步辅导是直接影响教学差距的一个特殊重要的关键。少了家长的课外督促与辅导,同学课堂所学只靠课堂来复习,不只占用更多课时,而且学习效果不好,同学对英语学习内容回生得特殊快,学习自觉性也不高。二、教学工作 1、工作态度本学期来,我认真对待英语课堂的教学工作。认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;了解同学原有的学问技能的质量,对同学的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,选择实行相应的措施;考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。2、了解
2、同学状况,留意对同学自学力气的培育;在书写作业中,开头让同学抄写句子,当消逝大小写不分的状况时,准时给同学分析,重视对同学书写规范性的培育;抓好课前 3分钟和英语朗读,在朗读方面同学们有了很大的进步。3、在听力方面,为提高同学的听力水平,常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让同学表演对话,背书,记单词角逐。2/5 三、在辅导同学方面 首先,依据我所任教班级的实际状况,优生不多,中、差生却俯视皆是。有人曾说:假如孩子天生就是优生,那训练还有什么功能?又谈什么基础的素养训练呢?因而对占相对多数的中、差生,我更应变嫌弃为宠爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我留意关怀他们找到优、缺点
3、,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它同学同样的公正和民主,也应享受到优秀同学在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到 四、不足之处 1、只管教学,不抓辅差。只希望同学能自觉学习,没有严格地督促同学进行课后复习和检查,没有想方法关怀同学进行更好的学习。从这一点上来说,我在辅差这一块做得特殊不足。以后应加强对同学进行辅差工作。2、作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检查,给同学一个学习的紧急感,致使有部分同学常不按时完成作业。面对这样的不足,我今后要加大力度做好同学思想工作,争取在下学期取得更好的成果。英语老师学期工
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