神笔马良白鹿桥读后感.pdf

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1、神笔马良白鹿桥读后感 暑假里，我读了儿童故事这本书，其中神笔马良这个故事给我留下了特别深刻的印象。马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔，树枝就是他的笔；没有纸，地面就是最好的纸。面对困难，他努力学画，从来没想到放弃，所以马良最后得到了神笔，学到了真本领。马良就是一个正直又是非分明的小孩。他获得神笔后，热心地协助贫苦农民，给他们画耕牛、水车，使他们的生活越来越不好。马良对有钱人，态度就不一样了。一个大官很贪婪，一听闻马良存有一支神笔，就立即必须他图画金银财宝，马良不图画，就把他第一关出来，他逃亡了，又把他揪过来，还要他图画金山，画摇钱树，最后什么也没捞到。在学习中每当遇到困难想放弃的时候，就会想到马

2、良。马良家里虽然很穷，但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃，所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭，还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在，难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗？马良告诉我们：只有不断努力、刻苦学习，才能解决困难，取得成功！马良告诉我们：只有善良、是非分明，才能帮助需要帮助的人！神笔马良真是篇不好文章，它使我们教给了很多东西！今天我读了神笔马良这本书，这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良，他喜欢画画，因为家里穷买不起笔，只能用树枝在泥土画画。一天晚上，马良干完活回家休息，突然一位老爷爷出现在马良前面，老爷爷递给马良一只神

3、笔，让马良给穷人画画。马良以为是梦，醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画，人们都很喜欢他。没多久，大官晓得马良存有只神笔，就把马良揪过来叫做马良画摇钱树，马良不敢。于是他图画了一片大海，在海里图画了一座金山。大官说道：“画一艘船回去运金子。”马良图画了一艘船，大官上了船，船慢慢地向金山连绵不绝。大官疑很慢，大官对马良说道：“画点风。”马良提几笔粗壮的风，船被吹起得东倒西歪。船翻了，大官被溺死了。马良仍然和以前一样正直、一样坚强、一样乐于助人。我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直，有乐于助人的精神，马良是我们学习的好榜样。假如我有一只马良的神笔，我会给买不起车的穷人画车，让他们

4、不会走路太累。假如我有一只马良的神笔，我会给买不起学习用品的小朋友，画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔，我会给村里的小朋友画很多电视机，让他们看电视。马良是我们学习的好榜样，马良是我们学习的指路灯。神笔马良就是一个很有意思的童话故事，马良这个人物形象描绘得柔和生动，颇受儿童读者的讨厌。他勤奋好学，不怕困难，坚强机智的个性应该社会各界儿童自学和恶搞，所以我真的这篇童话很应该儿童写作和自学。当今社会中，广大的家长都对自己的孩子关爱有加，舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样，经受不起风吹雨打，遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了，他给儿童一个崭新的形

5、象，他是那么坚强，不怕苦不怕累，而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画，但是因为家里穷而北老师唾骂，他没有放弃自己想学画画的决心，他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中，我们看到了一个非常热爱画画的小男孩，在学习画画的过程中，他是那么努力，随时随地都在学习，因此才有他后来的成就。但是相比之下，那些凶险的人们也给了孩子们教育，使他们晓得了这个世界上也就是存有恶势力的。但是马良直面他们的时候却是坚强的，那种不屈服，勇于与恶势力并作斗争的精神更应该儿童回去自学。故事的结局就是颇存有戏剧性的，但是总的来说就是一个幸福的

6、结局，马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力，获得了最终的胜利。今天我读了神笔马良的故事。这个故事的主要内容是：从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，可因为家里非常穷，连一支笔都买不起。一天，他走在回家的路上，看见画师正给大官画画，马良看得出神，不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来，马良气呼呼地说：“我偏不信穷娃子就不能学画画？”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔，他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来，他画什么就像什么。一天晚上，有一位神仙老爷爷出现在他面前，送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪，公鸡活了！原来这是一只神笔。后来，马良就专门帮助

7、穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。不久，被官府知道了，就把马良抓了过去，让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海，大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船，大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风，风越来越大，最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。念了这个故事，我懂了：做人一定必须正直，用自己的能力尽力回去协助别人。同时，也从马良身上教给了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。今后，我必须用我的爱心和自己的能力去协助别人，因为协助别人就是美好自己。今天我读了神笔马良的故事，故事实说，从前，有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画，见什么画什么。他

8、到山上打柴时，就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了，马良画的东西栩栩如生。他想，自己能有一支笔多么好呀！有一天，马良在梦里邂逅一个白胡子老头送来他一支笔，雨过天晴后，老头不见踪影了，笔却回到自己手里，他十分高兴，就追了出，他用笔画一条鱼，鱼小姑娘尾巴，游等损坏里。后来谁家缺什么他就花掉什么。消息很快埃尔塞了皇宫，皇帝下了圣旨，派遣人去招他赴京。马良晓得皇帝欺侮穷人的事，心里存有怨不敢画。皇帝就夺下马良的神笔，还把他打进了天牢。可是，皇帝拎了笔不能用只好又把马良摆了出，马良拎了神笔花掉了一个无边的大海，海中央有个小岛，岛上存有一颗又高又大的摇钱树。皇帝着急便使马良图画了只船，带娘娘、公

9、主和许多大臣，都下船回去了。皇帝又使马良画风，马良就把风图画的越来越小，最后，船翻了，皇帝他们都沉入海里了。读了神笔马良这个故事，我的感受是：做人不要太骄傲，太贪，这样会害了自己，又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。神笔马良就是洪汛涛写下的一部童话作品，谈的就是这样的一故事：马良十分讨厌画画，他只想一支笔，可是至那里都被人捉弄，存有几次他差点领到了笔可是只是个梦。马良常用割断了的树枝去画画，追到那图画至那，他图画出来的图画很细腻，把其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔，立刻，画出的东西变为真的了。马良立志说道：“我必须专给穷人画画。”马良就是一个一心为百姓著想，十分存有智慧的孩子

10、，他用神笔协助了不少穷人，惩罚了恶人。我也想有一支神笔，给黑暗中画几盏灯，不管人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔，给希望小学的孩子画一本本新书，让他们用智慧改变村庄，改变生活。我想有一支神笔，给饥饿人一画许多粮食，一半让他们吃，一半让他们种田。我也想有一支神笔，给农村的人画一台台收割机，让他们不那样辛苦。我想有一支神笔，给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子，让他们游尽全球，开阔眼见，知道以后怎样发展。我也想有一神笔，象马良一样为人类做出贡献。我和马良所处的时代相同：那时的劳动人民就是为地主吃饭，代价了，不但没斩获，还要受压迫。而我们现在就是为自已生活，只要刻苦，只要代价就一定会再有的斩获。所

11、以今天的我们必须珍视现在，珍视一分一秒。今天的我们虽然没有神笔，但是我们有一颗善良的心，用所学的知识同样也可以为人类造福。今天，我趁着妈妈洗衣服的时候，念了一篇故事。故事的题目叫做神笔马良，讲的是：从前存有一个很讨厌画画的小孩，他的名子叫做马良。可是他家里很穷，连一枝笔也没。一天，大马良路经学馆，看到里面有位画师正在为大官画画，马良看看得很入神，他想要使画师给他一枝笔，但画师不但不给，还把马良杀掉了。从此，小马良自己学画画了。他打柴时，就用树枝在沙滩上画鸟；他去河边割草，就用草根在河滩上画鱼。他见到啥就画啥。一天夜晚，马良躺在床上，忽然屋里闪起一道金光，一个老爷爷发生在了他面前，老爷爷给他一枝

12、笔，交说使他只给穷人画画。马良图画啥东东，啥东东就能够发生在他眼前。大官听到这事后，就把马良抓来为他画画，但马良不肯画。于是大官就把他关了起来。后来马良就想办法逃走了。逃出后的马良依然继续只给穷人画画。念了这篇精彩故事之后，我就真的马良就是个信守诺言的人。我们必须自学马良的这种品质，也必须自学他坚持不懈的精神。今天，我读了神笔马良，这个故事里面讲的是马良买不起笔，一个白胡子老爷爷送给他一支神笔 存有一个穷孩子马良非常讨厌画画，可以他连一支笔都买得起，就可以用木棒在地上图画些花花草草。一天，马良向画馆的画师筹钱画笔用，画师不借予他，还取笑他。马良不服气，已经开始用心学画画。后来，一位白胡子老爷爷

13、赠送给他一支神笔，对马良说道：“必须好好用它给穷人画画儿呀！”马良存有了神笔，天天给穷人画画，谁家缺什么，他就帮忙着图画一个。穷人们获得马良的协助，生活也比以前好多了。县太爷知道了，就把马良抓来让他画金山，马良在海中央画了一座金山，县太爷又让马良画了只大船，还带了许多官兵跳上船去运金子。马良画了几笔风，船顺着风向海中央驶去。马良又画了几笔粗风，一个大浪把县太爷和官兵都淹死了，坏人得到了应有的惩罚。马良又重新回到村子，给穷人们画画 这个故事使我明白了一个道理：一个人处事用心动脑，就可以同时实现自己的目标。还要搞一个正直的人，回去协助存有困难的人。我读了一个故事，它的名字叫神笔马良。在很久以前，有

14、个穷孩子，叫做马良，很想要学画画，却没笔。他曾经何人一位大师必须笔，大师说道：“穷孩子，给你笔你也图画不下什么名堂去的，滑！”马良想要画笔都必须想要傻了，经常梦至笔。一天夜里，一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了，画什么都可以变为真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们搞了很多好事。国王晓得后，就派遣人把马良捉住了回去，必须他图画金山。马良先图画了无边的大海，在海中间图画了座金山。国王和他的士兵，心急的取钱金子的时候，马良图画了狂风，把他们都溺死了。这个故事告诉我们：想做什么事情就要做到底，不要半途而废。马良是一个坚定的孩子，从他身上我能学到很多。如果我存有一只马良的神笔，我必须图画好多美味的饭，使那些在街头流浪的孩子和大人喝中药方；我还想要图画一座学校和图书，把书让给山区的孩子们，使那些山区的孩子们上学读书。