【语文】永州市小学二年级下册期末试题(1).pdf
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1、 【语文】永州市小学二年级下册期末试题(1)1读拼音,写词语,注意字的结构。dng qi mn y jng lo tin ci yun y 千 yu d jin dn jin nn shn qng bin zh 员 2读一读,用“”标出下列加点汉字的正确读音。似(sh s)剪刀 角(jio ju)度不同 磨(m m)成米粉 烟囱(cng chng)3查字典,填空。用音序查字法,“辛”字应先查大写字母(),再查音节(),组词是();“喝”用部首查字法,应先查部首(),再除部首查()画,组词是()。4比一比,再组词。堤()彩()峰()球()提()采()锋()求()5我会按照要求写句子。(1)、例:
2、门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上_。(2)、例:葱葱绿绿的田野,像一片柔软的绿毯。_像_。(3)、种田人把禾苗一棵一棵地往高里拔。(改为“被”字句)_(4)、最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(照样子写句子)_ 6照样子,改写句子。例:雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。(1)花园里开满了小花。_ 例:风筝被风娃娃吹得无影无踪。风娃娃把风筝吹得无影无踪。(2)家里被我打扫干净了。_ 7按课文内容填空。(1)古诗吟诵:春天,漫步湖边,望见杨柳依依,我不禁吟诵道:“()()莺飞()()(),拂堤杨柳醉()()。”看着浪花泛起,我不由得想起:“微微风簇浪,()()()
3、()()。”(2)节日习俗:重阳节,()()(),踏秋赏菊去登高。()()又是新春到,全家()()()()()。(3)自然风光:雷雨前,满天的()云,()沉沉地()下来。雷雨后,推开()(),()()()空气()()()()。8日积月累。(1)我喜欢大自然迷人的景色,烂漫的蓝天,为我们展开了一幅美的的画卷。我们不禁吟诵起诗句“不知_谁载出,二月_。”受炎炎夏日,雷雨即将上演一场交响乐:“满天的_,_。树上的叶子_,_。(2)我感受传统文化多彩的魅力。我们度过一个个传统节日:“重阳节,_,踏秋赏菊去登高。_又是新春到,全家_。”我们了解了二十四个节气;_天,夏满芒夏暑相连。”我还懂得了二十四节气
4、中既是节气,又是传统节日的是_。(3)我懂得书本中深刻的道理。读了寓言故事揠苗助长,我想对文中的农夫说:“_”看到乐于助人的同学,我想夸夸他:“予人玫瑰,_。”9阅读下面文章,并完成练习。小毛虫的梦想 一天,一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗(hung)虫,蝗虫问它:“你到哪里去?”小毛虫回答:“我做了一个梦,梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦,决定将它变成现实。”蝗虫惊讶地说:“你一定是疯了!你怎么可能到达那个地方?对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海。”小毛虫并没有理会蝗虫的话。随后,蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终在向前爬。终于,它筋疲
5、力尽了。它决定停下来,用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方茧。就这样,小毛虫“死”了。后来,茧裂开了,一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶上,实现了自己的梦想。9、写出下列词语的反义词。缓慢_ 喜欢_ 放弃_ 10、短文共有_个自然段,请在文中标出来。第一自然段共有_句话。11、根据短文内容填空。(1)小毛虫在实现梦想的过程中,遭到了_、_、鼹鼠、_的劝阻。(2)小毛虫没有被困难吓倒,_在向前爬。它最终变成了蝴蝶,飞到了山顶上,_梦 想。12、小朋友,你的梦想是什么?为了实现梦想,你准备怎样做呢?_ 阅读下面文章,并完成练习。一只狐狸掉到了井里,他怎么挣扎仍没法爬上去,只好待在那里。一
6、只山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问:“狐狸,井水好不好喝”狐狸觉得机会来了,开心得直笑,但马上镇静下来,陶醉地说:“这是天下第一泉,清甜可口,好喝极了你赶快下来,和我一起喝吧!”一心只想喝水的山羊信以为真,便跳了下去。当他咕咚咕咚喝完后,才发现上不去,就与狐狸一起商量办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”山羊同意了,狐狸就这样跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自离开。山羊才发现自己上当(dng dng)了,指责狐狸不信守诺(nu)言。狐狸朝(cho zho)着山羊说:“朋友,做事情要
7、思考,你就不会在没看清出口之前就盲(mng)目地跳下去。13、给加点的多音字选择正确的读音,用“”画出来。(1)山羊才发现自己上当(dng dng)了。(2)狐狸朝(cho zho)着山羊说。14、用你的识字方法猜猜下面加点字的读音,并连一连。挣扎 陶醉 狡猾 镇静 to zhng zhn jio 15、读一读第二段,在加上合适标点符号。16、仿照例句,发挥想象,试着写一写。例:狐狸开心得直笑。小明没考好,_得直_.17、读了短文我知道,这是一只_的狐狸和_的山羊。通过它们的故事,我还懂得了_。(道理)18、仔细观察四幅图画,想一想小狗在过河时发生了什么事?发挥想象,写写它怎么想怎么做。用上图
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