人教版六年级品德与社会下册简答.pdf
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1、2016 年小学六年级品德与社会下册简答题 第一单元 你我同行 1.男生和女生无论是外在表现,还是内在性格既有差异又有很多共同 点。你认为是什么原因造成了上面这种现象?你对这种现象有什么要说的吗?(P.3)答:我认为是性别和生理差异造成了上面这种现象。一个班级中正是因为有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处,就要留言同学的闪光点,用欣赏的眼光去看待对方。这样,我们大家才感到被人欣赏的快乐。2.我们在学校里经常会遇到男生在一起说女生的不好,女生在一起说男生的不好,这些冲突是什么原因造成的?(P.6)答:随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理的差异越来越明显。女
2、同学会变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和尊重对方。3.怎样学会理解和尊重对方,解决男女同学之间的冲突?(P.7)答:女同学向男同学提建议时要注意场合、方法,充分考虑男生的自尊心。男同学向女同学讲话要理解尊重对方,不要在公众场合说对方的缺点。4.怎样才能成为一个让人喜欢的好男孩或好女孩呢?(P.9)答:不同的人有不同的看法,有的注重相貌,有的注重气质,有的注重才能,有的注重品行修养。要真正成为让人喜欢的好女孩或好男孩,给人留下良好的印象,不仅仅要注意外在的印象,还要注意内在的气质和良好品行修养,做到心灵美和外貌相统一。5.在
3、你心目中把朋友比作什么?(P.11)(选其一)答:水:朋友就像一杯水,它可以滋润你干渴的心田。雨伞:朋友就像一把雨伞,在遇到风雨的时候,它能够为你遮挡。镜子:朋友就像一面镜子,经常照一照可以发现自己的缺点和不足。6.富兰克林说:“最能实惠朋友的,往往不是金钱或一切物质上的经济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露,纯真的赞美。”请结合自己或周围同学的实例谈谈你对这句话的理解。(P.12)答:真正的朋友不是靠金钱和物质奠定基础,而是靠 真挚的感情和真诚的理解。例如:我班的张小雨同学父母离异,缺少家庭温暖,在他生日那天全班同学共同祝贺,他被感动得热泪盈眶。从此,小雨同学感受到了全班同学真挚的
4、爱,和大家亲如一家。7.你读了课本第十三页“朋友”这个故事,对“朋友”这个词有什么新的认识?(P.13)答:我认为真正的朋友应该真心相待,党朋友遇到困难时,我们应当给予帮助,当朋友面临危险时,应挺身而出勇敢相救。不应该像故事里的瘦子,面临危险的时候不顾朋友,只顾自己。8.我们怎样才能与他人和谐相处?(P.15)答:要尊重他人的人格,以诚相待,当朋友遇到困难时要热情帮助,要保守朋友的秘密,在朋友伤心是要进行安慰,做他人喜欢的事情。9.“己所不欲,勿施于人”孔子这句话告诉我们怎样的一个道理?(P.15)答:意思是自己不想做的事情,不要强加于别人。10.我们应该怎样处理和长辈之间的矛盾呢?(P.18
5、)答:当与长辈意见不一致或发生矛盾时,我们要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间的理解。第二单元 人类的家园 1.从我们生活的方方面面举例说明人类的生活离不开地球?(P.20)答:我们人类的生活,一时一刻也离不开空、气水、食物、能源。这些资源是人类赖以生存的基础,所以说人类的生活离不开地球。2.自然资源日益减少,会给人类带来什么后果?(P.25)答:会给人类带来环境恶化、资源匮乏,影响人们衣食住行等各方面,甚至会导致人类灭亡。3.河水变臭变脏了,会对河里的鱼虾和陆地上的植被产生什么影响?人类饮用了受污染的河水,食用了在污水里生长的鱼虾又会怎样?(P.26)答:河水变臭变
6、脏,河里的鱼虾就会死亡,陆地上的植被也会枯萎。人类饮用受污染的河水,会影响身体健康,严重的会对生命构成威胁。4.查一查今年这些主题日的活动主题。(P.27)2 月 2 日为“世界湿地日”湿地关乎我们的未来:可持续的生计 3 月 22 日为“世界水日”水与就业 4 月 23 日为“世界气象日”直面更热、更旱、更涝的未来 4 月 22 日为“世界地球日”-只有一个地球 6 月 5 日为“世界环境日”6 月 17 日为“世界防治荒漠化和干旱日”5.我们每天的资源消耗会给地球带来什么影响?这些资源经利用后最终到哪里去了?它们会对地球环境造成什么影响?(P.30)答:我们每天的资源消耗会使地球的资源日益
7、减少。这些资源经利用后最终丢弃或排放到地球上。它们又会污染地球的环境,使地球的环境进一步恶化。6.我们可以采取哪些措施,留住大自然的绿色?(P.31)答:(1)多种树种花,美化环境。(2)不随手乱扔垃圾,不随地吐痰。(3)不使用一次性塑料袋和一次性筷子。(4)节约资源,不浪费资源。7.你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的?(P.32)答:有再利用。养成良好的节约用水习惯,采用节水器,提高水的重复利用率如用淘米水洗菜,洗脚,用洗衣服的水拖地,用“脏水”冲便池。8.你在洗碗洗菜是有没有注意节水?是怎样做的?(P.32)答:我注意了节水。一是不开着水龙头洗碗洗菜;二是一水多用,洗第二次菜的水洗第
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- 人教版 六年级 品德 社会 下册
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