【语文】烟台市小学二年级下册期末试题(1).pdf

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1、 【语文】烟台市小学二年级下册期末试题(1)1看拼音，写词语。（1）那个 sh shu是在 yu j工作的。（2）运动会上，我班的口号是：yu y第一，b si第二。（3）爸爸 hu y起，他曾在乡下 to nio dn，zhi y gu，那 jin dn的日子真快乐。（4）我 bng zh弟弟打开窗户，清新的空气 yng min p li。2我会用“”给带点的字选择正确的读音。（1）、妈妈倒（do do）了许多油在锅里，准备炸（zh zh）肉丸。（2）、用扇子扇（shn shn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shn shn）。（3）、放学了，我拿起扫（so so）帚开始扫（so so）地

2、。（4）、尽（jn jn）管没有获得第一名，但小明已经尽（jn jn）力了。3 根据查字典的要求填空。要查的字 部 首 除去部首有几画 组词（2 个）起 _ _ _ _ 熊 _ _ _ _ 4比一比，再组词。称()渴()披()秤()喝()坡()5按要求完成句子练习。（1）明明跑得飞快，一眨眼就不见了。（用带点的词语写一句话）_（2）这么大的雨还要出门？（改成陈述句。）_（3）天上有月亮。天上有弯弯的月亮。（照样子，把句子写具体）湖里有荷花。_ 6口语交际。周日，爸爸要去看足球比赛，但是你想去图书馆，你会怎样和爸爸商量呢？请写下来。_ 7根据课文内容填空。（1）、“予人玫瑰，_。”告诉我们帮助他

3、人，自己也会很快乐。（2）、夏天，漫步在西子湖畔，望着美丽的荷花，我不由得想起了两句诗：“接天_，映日_。”（3）、_谷天，夏满芒夏暑_。我知道夏天的第一个节气是_。（4）、雷雨一文是按照_、_、_的顺序来写的。（5）、假如你在野外迷了路，可以通过这些知识认方向：中午的时候太阳在_，地上的树影正指着_；黑夜里，北极星高挂在_；大树枝叶稠的一面是_，枝叶稀的一面是_。（6）、太空生活趣事多一文写了航天员在太空中睡觉、_、_、_这些趣事。8阅读积累，想一想，填一填。（1）、_，忙趁东风放纸。（2）、过中秋，吃月饼，_。（3）、_，夏满芒夏相连。（4）、微微风簇浪，_。（5）、接_，映日荷花别样红。

4、（6）、旧时王谢堂前燕，_。（7）、独上江楼思渺然，_。（8）、学习要是你在野外迷了路一课，我们知道大自然有很多天然的指南针，比如：_是盏指路灯；大树枝叶稠的一面是_，枝叶稀的一面是_；沟渠里的积雪化得快是_，化得慢的是_。（9）、读了七色花，你懂得了_的道理。9阅读下面文章，并完成练习。自以为是的大熊 有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负（q fu）别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆（bi）走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上 车运回家。大熊嚼(jio)了几口萝卜叶子，“呸（pi）”，

5、一点儿不好吃！它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“听着，下次我不会再上当了，不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根叹口气说唉我又上当了 9、短文有()个自然段，第三自然段有()句话。10、在文中找出下列词语的反义词填在括号里。干瘦（shu）()爱护()11、在最后一个自然段中的“”里加上合适的标点。12、一开始，大熊没有得到萝卜，是因为_；它后来也没有得到麦子，是因为_。阅读下面文章，并完成练习。照镜子的小花猫 小花猫从来没照过镜子。有一天，妈妈买来了一面大镜子。小花猫走到镜子前

6、，看见里面也有一只小花猫，正瞪着大眼睛盯着他。这使小花猫有点儿不高兴了。“你是谁？干吗老盯着我！”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫也张着大嘴，气冲冲地朝他叫喊着。这下小花猫气极了，只见他弓起后背，瞪圆了眼睛，“喵喵”大叫一声，扑了过去。不料，那只小花猫也十分生气地向他扑过来。只听见“砰”的一声，镜子剧烈地晃动起来。小花猫吓坏了，赶快跑去找妈妈。妈妈听他说完，笑了，对他说：“你去跟镜子里的小伙伴心平气和地谈谈，看看他会怎么样。”小花猫回到镜子前，笑眯眯地说：“喵喵你好！”咦？镜子里的小花猫也不生气了，也笑眯眯地对着他问好。小花猫高兴极了，忙去告诉妈妈。妈妈语重心长地说：“孩子，记住，要

7、想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。13、短文一共有()个自然段。14、连一连。弓着 眼睛 瞪着 大嘴 张着 后背 15、先补充词语，再选择合适的填入括号内。（填序号）心()气()()重心()怒气()()小花猫两次照镜子的心情不同：第一次()，第二次()。16、读第二自然段，用横线划出小花猫气极时的样子。17、这则故事告诉我们：（）A照镜子很有意思。B遇到危险，感到害怕时要及时找大人帮助。C要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。18、看图写话。仔细观察下面图画，写几句通顺的话，注意正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替 【参考答案】1（1）（2）（3）（4）【详解】本题主要考查对词语的拼写

8、能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“叔、豫、赛、掏、摘、简、迎”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2shn shn（3）、so so（4）、jn jn 3 走 3 起来 站起 灬 10 熊猫 狗熊 4 名称 渴望 披着 天秤 喝水 山坡【详解】本题考查学生对形近字的辨析与组词能力。“称”可以组词为“称呼”。“秤”可以组词为“秤杆”。“渴”可以组词为“口渴”。“喝”可以组词为“喝酒”。“披”可以组词为“披萨”。“坡”可以组词为“坡度”。5 我们一眨眼就长大了。这

9、么大的雨不要出门。湖里有美丽的荷花。【解析】（1）本题考查的知识点为造句。对于造句，同学们平时要锻炼语言表达的能力，多听，多读，多写。我们要用所给字词，用恰当的语言，将自己想象到的语句表达出来，要语句通顺，表意明确，符合题目要求。（2）本题考查反问句变为陈述句。反问句变为陈述句，首先注意陈述成分的变换，没有否定词改时加上，然后需要去掉“怎么”“难道”“吗”等词，句尾问号改为句号。（3）本题考查的知识点为扩句。扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子或课文的意思更具体形象，充实丰满。6爸爸，我想去图书馆

10、看书，您能先把我送到图书馆，等您看完足球比赛再来接我可以吗？【解析】本题考查口语交际的能力。在生活中，我们会遇到一些事情，需要和别人商量。和别人商量事情时，需要使用恰当的语气，有礼貌地沟通，清楚地表达自己的想法，出现不同意见时，不要勉强他人。根据题 目要求可知，爸爸想去看足球比赛，而你想去图书馆，可以和爸爸商量先送你去图书馆，再去看球赛。表达时，注意说话语气。7 手有余香 莲叶无穷碧 荷花别样红 春雨惊春清 相连 立夏 雷雨前 雷雨中 雷雨后 南边 北方 北方 南方 北方 活动 喝水 洗澡 8 儿童散学归来早 十五圆月当空照 春雨惊春清谷天 散作满河星 天莲叶无穷碧 飞入寻常百姓家 月光如水水

11、如天 北极星 南方 北方 北方 南方 要尽自己的能力多帮助别人 99、5#五 4#四 10、肥胖 欺负 11、，：“，！”12、大熊要的是长在地面上的东西，萝卜是长在地面下的。大熊要的是长在地面下的东西，麦子是长在地面上的。【解析】9、考查学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格即为一段。故文章共有 5 个自然段，表示完整句的标点有“句号”“问号”“感叹号”，由此可知，第三自然段共有 4 句话。10、本题主要考查对反义词的掌握。干瘦：状态词。瘦而干瘪。反义词：肥胖。爱护：爱惜并保护。反义词：欺负。11、本题主要考查对标点符号的掌握。一句话未结束，需要停顿，一般用“逗号”。引用话语，提示语

12、在前，提示语后加“冒号”，引用的话用“引号”。感叹号可用于感叹句的句末通常用于抒发比较强烈感情的句子。即：大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”12、本题主要考查对内容的理解。从“秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上车运回家。”“听着，下次我不会再上当了，不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”可知，一开始，大熊没有得到萝卜，是因为大熊要的是长在地面上的东西，萝卜是长在地面下的。从“第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。”可知，它后来也没有得到麦子，是因为大熊要的是长在地面下的东

13、西，麦子是长在地面上的。C【解析】13、4#四 1 14、1 15、平 和 语 长 冲 冲 怒气冲冲 心平气和 1 16、只见他弓起后背，瞪圆了眼睛，“喵喵”大叫一声，扑了过去。1 17、C【解析】13、考查数自然段。自然段是文章中表达意思的基本单位,它有明显的标志,就是“换行空格”，每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。根据自然段的特征，可知本文一共有四个自然段。14、考查词语搭配。仔细阅读文章，结合“正瞪着大眼睛盯着他”“谁知镜子里的那只小花猫也张着大嘴”“这下小花猫气极了，只见他弓起后背，瞪圆了眼睛”可以知道正确的组合为弓着后背、瞪着眼睛、张着大嘴。15、考查词语。结合文章内容，可以

14、补全词语。心平气和：心里平和，不急躁，不生气。语重心长：言辞诚恳，情意深长。怒气冲冲：形容愤怒得气呼呼的样子。再根据文章内容“你是谁？干吗老盯着我！小花猫怒气冲冲地问。”和“妈妈听他说完，笑了，对他说：你去跟镜子里的小伙伴心平气和地谈谈，看看他会怎么样。”可知小花猫第一次照镜子是怒气冲冲的，第二次在妈妈的劝说下，是心平气和的。16、考查寻找关键句子。结合“这下小花猫气极了”，可知后一句就是对小花猫生气时的描写。17、考查文章内容理解。结合文章结尾的主旨句“要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人”，可知答案应该是选择C 项，要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。18、范文：小明很爱看书，但是没有养成好的读书习惯。他走在路上看书，边吃饭边看书，晚上躺在床上看书。他觉得越来越看不清远处的东西了，连黑板上老师的粉笔字也看不清楚了。爸爸带他到医院测了下视力，原来他的眼睛近视了。【详解】本题考查了学生看图写话的能力。完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。写话是小学中低年级常见的题目，目的在于促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。