《领导人的媒体形象》-课程的考试85分.pdf

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1、一、单选（共8小题，总分：40分）1.本讲认为，在媒体环境的几个构成要素中，（）的好坏直接影响到公众对政 府的评价。A.政绩 B.福利*C.传播 D.以上都不对 2.本讲认为，在媒体环境下，传播的最终目的是（）。A.经济建设取得明显成效 B.政治稳定*C.树立良好的政府形象 D.社会安定团结 3.本讲认为，政府赢得公众所要遵循的原则是（）。A.个人效益最大化 B.政绩优先 C.尊重公众*D.互惠互利 4在新媒体环境下，领导人媒体形象在具有收益的同时，也（）。A.不具有任何风险*B.具有一定的媒体风险 C.视具体情况而定 D.以上都不对 5.我国在新闻发言人制度建构的基础上，又推出了（）制度。A

2、.媒体发言人 B.舆论发言人”C.网络新闻发言人 D.公众发言人 6.借助（），可以将政府部门的有尖信息及时、准确、其保持最大限度的沟通。A.记者招待会*B.传播媒介 C.政府监测 D.政府发布会 7本讲认为，媒体形象管理中，最重要的是（）。A.有管理的决心*B.有正确的理念 C.有有效的手段 D.有明确的目标 8.本讲认为，政府在当前媒体形象管理的过程中起（*A 主导 B.辅助 C.带头 D.以上都不对 二、多选（共8小题，总分：20分）1本讲认为，形象传播的功能包括（）。“A.告知公众“B.扩大影响 有效的传播到公众，与）作用 C.矫正形象 D.树立形象 2.本讲认为，加强政府组织成员的媒

3、体教育培训包括（）A.开阔政府成员的视野“方提升政府成员的媒体意识“c提高政府成员的媒体要求 D.提高政府成员的教育水平 3.政府领导人主动运用媒介形象，具有（）的价值。A.强大的动员力量*B.模范带头作用“C有效的沟通效果 D.4本讲认为，网络沟通具有（）的优点。“/快速“B.便捷 C.有效 D受众多 5.本讲认为，政府管理部门的主要工作对象包括（）。A 公民“B.直接面对的公众 C.外国居民 D.公务员 6.有效协调媒体尖系，需要注意以下内容（）。“儿媒体细分 B媒体性质“C.需求分析 u D.对策设计 7.本讲认为，政府形象监测的具体内容包括（）。“A.对政府所提供的产品的评价信息 B.

4、对政府在国际上的地位的评价信息 C.对公务员服务水平的评价信息“D.对政府自身相尖方面的评价信息 8.本讲认为，媒体环境的要素包括（）。2 政府“3公众 C.舆论*D.传播 三、判断（共7小题，总分：40分）1.本讲认为，一般舆论对于政府的尖注方向主要集中于已经解决的问题和成效 正确*错误 2.本讲认为，本讲拆迁案例中的房屋之所以没有被强拆的原因是媒体监督的介 入。*正确 错误 3.社会形象通过大众传播媒介，特别是报纸、广播、电视等报道出来就形成了媒 体形象。*正确 错误 4.领导者出色的媒介形象，可以同属下和公众产生直接的沟通作用、拥有强大的 动员力量和显著的示范效应。*正确 错误 5.领导人媒体形象同国家形象、民族形象没有直接尖系。正确*错误 6.现阶段，领导人媒体形象不受社会和大众的监督和评价。正确 错误 7.在媒体环境下，领导人如何树立自己的形象、以及政府部门如何进行形象管理 显得尤为重要。*正确 错误