【语文】内江市二年级下册期末复习试卷.pdf
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1、 【语文】内江市二年级下册期末复习试卷 1读拼音,写词语。jn p l jn yu x k k t p b kng r x bin zh li lin si po 2读拼音,写一写,将词语补充完整。zu()位 b()充 农 j()一 bn()飘 dng()马 p()3 按查字典的要求填空。要查的字 音序 音节 部首 组词 敢 _ _ _ _ 宽 _ _ _ _ 4比一比,再组词。今()纸()晴()圆()令()低()情()园()5照样子,把下列句子补充完整。例:闪电越来越亮,雷声越来越响。(1)夏天到了,气温_,天气_。例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(2)丽丽_,_地跑回了家
2、。例:杨树又高又大,像绿色的大伞。(3)_,像_。6照样子,写一写。例:天空中飘着云朵。蓝蓝的天空中飘着雪白的云朵。(1)、小鱼游到大海里。_小鱼游到_大海里。例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。(2)、毛毛虫变成了一只蝴蝶,_。7根据课文内容填一填。(1)古诗带我们领略大自然的美。谁裁出,二月春风似 。窗含西岭,门泊东吴。接天无穷碧,映日别样红。微微风簇浪,。(2)大自然的秘密真多啊!雷雨:雷雨前,满天的,地下来;雷雨后,清新的空气扑来。要是你在野外迷了路:大自然有很多天然的,会你辨别方向。8根据课文内容填空。(1)、转眼又是新春到,全家_。(2)、接天_,映日_。窗_,门泊_。(3)
3、、_谷天,夏满芒夏暑相连。_露秋寒霜降,_小大寒。(4)、通过本学期的学习,我知道大自然有很多天然的_;_是我们祖先的摇篮;当_年纪还小的时候,每样东西只要弄明白_就行了。9阅读下面文章,并完成练习。一群大雁往南飞,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。小雁总排到最后,她感到不自由,想自己单独飞。小雁离开了雁群,她觉得自由自在,心里很快活。开始,小雁飞得很轻松。飞了一会,她感到翅膀越来越重,筋疲力尽。忽然,一阵大风吹来,眼看小雅就要往下掉。正在这时,许多大雁赶来了,他们把小雁夹在中间,带她一块儿往前飞。小雁说:“我再也不离开雁群了。”9、短文有()个自然段。10、请说说加点词在句子中的意思。
4、“自由自在”在句子中的意思是_“筋疲力尽”在句子中的意思是_ 11、小雁离开雁群,开始,她_,飞了一会_,后来_。12、我想对小雁说_ 阅读下面文章,并完成练习。一只狐狸掉到了井里,他怎么挣扎仍没法爬上去,只好待在那里。一只山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问:“狐狸,井水好不好喝”狐狸觉得机会来了,开心得直笑,但马上镇静下来,陶醉地说:“这是天下第一泉,清甜可口,好喝极了你赶快下来,和我一起喝吧!”一心只想喝水的山羊信以为真,便跳了下去。当他咕咚咕咚喝完后,才发现上不去,就与狐狸一起商量办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后
5、背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”山羊同意了,狐狸就这样跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自离开。山羊才发现自己上当(dng dng)了,指责狐狸不信守诺(nu)言。狐狸朝(cho zho)着山羊说:“朋友,做事情要思考,你就不会在没看清出口之前就盲(mng)目地跳下去。13、给加点的多音字选择正确的读音,用“”画出来。(1)山羊才发现自己上当(dng dng)了。(2)狐狸朝(cho zho)着山羊说。14、用你的识字方法猜猜下面加点字的读音,并连一连。挣扎 陶醉 狡猾 镇静 to zhng zhn jio 15、读一读第二段,在加上合适标点符号。16、仿照例句,发挥想象,试着写一写。
6、例:狐狸开心得直笑。小明没考好,_得直_.17、读了短文我知道,这是一只_的狐狸和_的山羊。通过它们的故事,我还懂得了_。(道理)18、看图写话。仔细观察下面几幅图,图上都有谁?他们之间发生了什么事?说了些什么?想一想,写下来。不会写的字可以写拼音。_【参考答案】1筋疲力尽 游戏 刻苦 突破 碧空如洗 编织 留恋 赛跑 2 座 补 具 般 荡 匹【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“座、具、般、荡”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观
7、。3G【解析】G gn 攵 勇敢 K kun 宀 宽广【详解】本题考查查字典。音序查字法需要以下步骤:1读准字音,根据该字音节确定应查什么字母。在“汉语拼音音节索引”中找到这一字母,在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。敢:读作“gn”,大写字母为“”,音节为“gn”。共十一画,部首为“攵”。释义为:有勇气;有胆量;表示有勇气、有胆量做某事;表示有根据地推断;副词;谦辞。结合“敢”字的意思可组词为“勇敢”等。宽:读作“kun”,大写字母为“”,音节为“kun”。共十画,部首为“宀”。释义为:横的距离大;范围广;宽度;放宽;使松缓;宽大;不严厉;不苛求;宽裕。结合“宽”字的
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- 语文 内江市 年级 下册 期末 复习 试卷
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