人教小学四年级下册数学期末质量检测题(及答案)经典.pdf

《人教小学四年级下册数学期末质量检测题(及答案)经典.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教小学四年级下册数学期末质量检测题(及答案)经典.pdf（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教小学四年级下册数学期末质量检测题（及答案）经典 1与 53101 计算结果相等的是（）。A531001 B5310053 C531001 2以下图形中，不是轴对称图形的是（）。A B C D 3下面各组小棒能围成三角形的有（）。A2cm 2cm 4cm B2cm 4cm 5cm C1cm 3cm 5cm 4和从（）看到形状完全不同。A上面 B前面 C右面 5下面各数中，把“0”去掉后，大小不变的是（）。A1.50 B120 C306 D0.005 612.5 里面有（）个 0.1。A5 B125 C12 7在下面的叙述中，不正确的有（）。四（1）班学生进行跳远比赛，小红跳了 1.23m，小

2、强跳得比小红多 0.13m，小华比小强少 0.2m。三人中，小强的跳远成绩最好。10km3km28m 所得的结果用小数表示是 6.72km。两个数相减，被减数减少 2.5，减数增加 2.5，差不变。A1 B2 C3 8松鼠妈妈采松果，晴天每天可采 20 个，雨天每天只能采 10 个，它一连 10 天共采了120 个松果。这 10 天中有（）天是雨天。A2 B4 C6 D8 9小红语文、数学和英语的平均分是 88 分，数学 86 分，英语 91 分，语文（）分。A85 B87 C88 D90 107 元 9 角()元 0.5 时()分 9 千克 10 克()千克 4.56 元()元()角()分

3、112.6 里面有 个 0.1，1 里面有 个 0.01 12已知180603，如果被除数减去 90，要使商不变，除数应减去()；如果除数乘2，要使商不变，被除数要()。13把 0.008 先扩大到原数的 100 倍，再把小数点向左移动一位后是()；把()缩小到原数的11000是 4.82。14一种观赏蔬菜袖珍南瓜每盆 12 元，买 5 盆送 1 盆，王阿姨一次买 5 盆，每盆便宜()元。15在一个三角形中，如果两个锐角之和为 90 度，那么这个三角形一定是()三角形。16小马虎计算除法时，把除数 65 错当成了 56，结果得到了 15，余数 11，正确结果是()。17动物园里的仙鹤和梅花鹿共

4、有 20 只，共有脚 52 只，其中梅花鹿有()只。18下图是两个边长为 4 分米的正方形拼成的图形，则阴影部分的面积是()平方分米。19直接写出得数。5.95.31 4.842.35 3.682.52 705.4 10.45 100 3.7 100 8.50 0.280.54 20计算下面各题能简算的要简算。32275（2332）10299 9457576 5600254 5.6419.254.364.75 24.9（7.46.57）21用你喜欢的方法计算下面各题。209 1025235 140 12815431 95.625.62.56 6.74 12.6224.383.26 22 103

5、 88 125 22一个等腰三角形的周长是 20.33 厘米，其中一条腰长是 6.5 厘米，它的底边长是多少厘米？23一本儿童文学售价 7.8 元，一本科技博览比它便宜 2.5 元，买这两本书一共要用多少元？24李阿姨购进 60 套运动服，准备到夜市上去试一试。李阿姨购进这批运动服共花了多少元？25四（1）班同学在长虹路路口统计 1 小时内 4 种车辆通过的数量，并制成了下图的条形统计图。请你根据图中的数据完成下面的问题：（1）填好下面的统计表。1 小时内 4 种车辆通过长虹路路口数量统计表 车型 小汽车 大客车 货车 摩托车 数量（辆）（2）从条形统计图中分析：在路上行驶的（）最多，说明人们

6、的生活水平在不断地提高；（）最少，说明人们的安全出行意识在不断地提高。（3）按上面统计的 4 种车辆计算，在长虹路路口平均每分钟通过几辆车？26元旦节，张老师准备送一些图书给同学们作为新年礼物。如果只买地理百科，张老师最多可以买多少本？1B 解析：B【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此解答即可。【详解】5310153（1001）5310053 故答案为：B。【点睛】本题考查学生对乘法分配律的认识和掌握情况。2B 解析：B【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；

7、依此对每个选项进行分析即可。【详解】A长方形是轴对称图形；B平行四边形不是轴对称图形；C圆形是轴对称图形；D正方形形是轴对称图形；故答案为：B【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。3B 解析：B【解析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】根据三角形的三边关系可知：A224，排除；B245，425，可以；C135，排除。故选：B【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4B 解析：B【解析】【分析】分别对比这 2 个立体图形，从上面、前面、右面看到的图形，进行比较，来选择答案。【详解】从上面看到的都是：有一行

8、，且一行有 3 个面；从右面看到的都是：有一列，且一列有 2 个面；从前面一个看到是：有 2 行，下面一行有 3 个面，上面一行有 1 个面，且这一个面在最中间；另一个从前面看到的是：有 2 行，下面一行有 3 个面，上面一行的一个面在最左边。故答案为：B【点睛】考查学生对于几何体的三视图的理解情况。5A 解析：A【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。根据小数的性质，直接进行判断并选择。【详解】A1.50 是小数，小数末尾的“0”去掉，小数的大小不变；B120 是整数，整数末尾的“0”去掉，数的大小改变了；C306 是整数，把整数中间的“0”去掉，数的大

9、小改变了；D0.005 是小数，“0”不在小数末尾，去掉“0”小数的大小发生了变化。故答案为：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用。6B 解析：B【解析】【分析】12.5 的计数单位是 0.1，它的十位上是 1，个位上是 2，十分位上是 5，根据对计数单位的认识选择即可。【详解】5 个 0.1 是 0.5，20 个 0.1 是 2，100 个 0.1 是 10，因此 12.5 里面有 125 个 0.1。故答案为：B【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7B 解析：B【解析】【分析】根据题意可知：小强的跳远成绩比小红好，也比小华好，所以小强的跳远成绩最好。

10、原说法对的。3km28m3.028km，10km3km28m 应该等于 6.972km。原说法错误。设被减数是 a，减数是 b，被减数减少 2.5，减数增加 2.5，也就是（a2.5）（b2.5）a2.5b2.5ab5，所以差变小。原说法错误。据此解答即可。【详解】根据上面分析可知：正确，都错误，有两个是错误的。故选：B【点睛】本题逐项分析时要细心，特别是第二项，稍不注意就会产生错误，关键是注意 m 和 km 之间的换算进率是 1000，28m 换算成 km 应该是 0.028km 才对。8D 解析：D【解析】【分析】假设 10 天全是晴天，分别计算出 10 天采松果的数量、10 天采松果的数

11、量与实际采松果的数量差、晴天与雨天一天采松果的数量差，然后用采松果的总数量差除以一天采松果的数量差，得到的数就是雨天的天数。【详解】1020200（个）20012080（个）201010（个）80108（天）故答案为：D【点睛】熟练掌握鸡兔同笼相关问题的计算是解答此题的关键。9B 解析：B【解析】【分析】用 88 乘 3 计算出三科的总分，然后用三科的总分分别减去数学、英语的成绩即可。【详解】883264（分）2648691 17891 87（分）故答案为：B【点睛】熟练掌握平均数的意义及求法是解答此题的关键。109 30 9.01 4 5 6【解析】【分析】1 元10 角，1 时60 分，1

12、 千克1000 克，人民币以元为单位用小数表示，小数点后第一位表示角，第二位表示分，据此解答。【详解】7 元 9 角（7.9）元 0.5 时（30）分 9 千克 10 克（9.01）千克 4.56 元（4）元（5）角（6）分【点睛】本题考查小数与单位换算的知识，掌握单位间的进率和小数点移动的位数是解题的关键。1126，100【解析】【详解】试题分析：求 2.6 里面有几个 0.1，1 里面有几个 0.01根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法分别解答即可 解：2.60.1=26（个）；10.01=100（个）；故答案为 26，100 点评：此题应根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答

13、12乘 2【解析】【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0 除外），商不变，去计算被除数或除数乘或除以的是几就把相应的除数或者被除数乘或除以相同的数，再去计算。【详解】因为被除数 1809090，被除数从 180 变成 90 相当于除以 2，所以根据商不变的规律，除数也应该除以 2，也就是 60230，所以除数应该是 603030，因此除数应减去30；根据商不变的规律，除数乘 2，被除数也要乘 2，因此被除数要乘 2。【点睛】本题考查商不变的规律。1308 4820【解析】【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律，扩大到原数的 100 倍相当于小数点向右移动两位，缩小

14、到原数的11000相当于小数点向左移动三位，据此解答即可。【详解】把 0.008 扩大到原数的 100 倍，相当于小数点向右移动两位，再把小数点向左移动一位，总的来说，就是把 0.008 的小数点向右移动一位，所以小数点移动后是 0.08；把一个数缩小到原数的11000相当于小数点向左移动三位，所以把 4.82 的小数点向右移动三位就得到原来的数是 4820。【点睛】本题的关键是灵活应用小数点移动引起小数大小变化的规律。142【解析】【分析】买 5 盆送 1 盆的意思就是花买 5 盆的钱可以买到 516 盆，先根据总价数量单价，求出买 5 盆需要的钱数，再根据单价总价数量，求出优惠后的单价，再

15、用原价减优惠后的单价即可解答。【详解】125（51）1256 606 10（元）12102（元）【点睛】数量、单价以及总价之间数量关系是解答本题的依据，关键是明确买 5 盆送 1 盆的意思就是花买 5 盆的钱可以买到 516 盆。15直角【解析】【分析】三角形内角和为 180，求得第三个角的度数后即可进行解答。【详解】1809090，这个三角形一定是直角三角形。【点睛】本题考查了三角形的内角和和三角形的分类。16136【解析】【分析】首先是把除数就当作是 56，根据被除数除数商余数，计算出被除数是多少，然后算出正确的商，据此解答。【详解】被除数：561511 84011 851 解析：136【

16、解析】【分析】首先是把除数就当作是 56，根据被除数除数商余数，计算出被除数是多少，然后算出正确的商，据此解答。【详解】被除数：561511 84011 851 85165136，正确的结果是 136。【点睛】本题解答的关键是明确被除数除数商余数。176【解析】【分析】假设 20 只都是仙鹤，则应该有脚数：20240（只），比实际少：524012（只），每只仙鹤比梅花鹿的脚的只数少：422（只），所以有梅花鹿：1226（只）。解析：6【解析】【分析】假设 20 只都是仙鹤，则应该有脚数：20240（只），比实际少：524012（只），每只仙鹤比梅花鹿的脚的只数少：422（只），所以有梅花鹿：1

17、226（只）。【详解】（52220）（42）（5240）2 122 6（只）动物园里的仙鹤和梅花鹿共有 20 只，共有脚 52 只，则梅花鹿有 6 只。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。1816【解析】【分析】根据平移可知，阴影部分的面积等于一个正方形的面积，正方形的面积边长长边长，将边长代入公式计算即可。【详解】4416（平方分米）【点睛】熟练掌握利用平移计算出阴 解析：16【解析】【分析】根据平移可知，阴影部分的面积等于一个正方形的面积，正方形的面积边长长边长，将边长代入公式计算即可。【详解】4416（平方分米）【点睛】熟练

18、掌握利用平移计算出阴影部分的面积是解答此题的关键。1921；7.19；1.16；64.6 1045；0.037；8.5；0.82【解析】略 解析：21；7.19；1.16；64.6 1045；0.037；8.5；0.82【解析】略 20160；10098；5700 56；34；10.93【解析】【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法。（2）根据乘法分配律简算。（3）根据乘法分配律简算 解析：160；10098；5700 56；34；10.93【解析】【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法。（2）根据乘法分配律简算。（3

19、）根据乘法分配律简算。（4）根据除法的性质简算。（5）根据加法交换律和结合律简算。（6）先算加法，再算减法。【详解】（1）32275（2332）3227555 325 160（2）10299 （1002）99 10099299 9900198 10098（3）9457576（946）57 10057 5700（4）5600254 5600（254）5600100 56（5）5.6419.254.364.75 5.644.36（4.7519.25）1024 34（6）24.9（7.46.57）24.913.97 10.93 21215；700 72.56；47；2266；11000【解析】【分析

20、】第一小题，先算括号里面的减法，再算括号外面的除法，最后计算括号外面的减法。第二小题，先算小括号里面的减法，再算中括号里 解析：215；700 72.56；47；2266；11000【解析】【分析】第一小题，先算括号里面的减法，再算括号外面的除法，最后计算括号外面的减法。第二小题，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的减法，最后计算括号外面的乘法。第三小题，去括号，先算 95.6 减 25.6，再加 2.56，可以简算。第四小题，利用加法交换律和加法结合律可以简算。第五小题，利用乘法分配律可以简算。第六小题，利用乘法结合律可以简算。【详解】209102（5235）20910217 2096 2

21、15 140128（15431）140128123 1405 700 95.6（25.62.56）95.625.62.56 702.56 72.56 6.7412.6224.383.26（6.743.26）（12.6224.38）1037 47 22103 22（1003）220066 2266 88125 11（8125）111000 11000 2233 厘米【解析】【分析】三角形的周长和腰长已知，因为等腰三角形的两条腰相等，所以利用三角形的周长减去两条腰长，即可解答。【详解】20.336.56.5 13.836.5 7.33 解析：33 厘米【解析】【分析】三角形的周长和腰长已知，因为等

22、腰三角形的两条腰相等，所以利用三角形的周长减去两条腰长，即可解答。【详解】20.336.56.5 13.836.5 7.33（厘米）答：它的底边长是 7.33 厘米。【点睛】此题考查三角形的周长的定义以及等腰三角形两腰相等的性质的灵活应用。231 元【解析】【分析】一本儿童文学售价减去 2.5 元等于一本科技博览的价钱，再加上一本儿童文学售价即可解答。【详解】7.82.57.8 5.37.8 13.1（元）答：解析：1 元【解析】【分析】一本儿童文学售价减去 2.5 元等于一本科技博览的价钱，再加上一本儿童文学售价即可解答。【详解】7.82.57.8 5.37.8 13.1（元）答：买这两本书

23、一共要用 13.1 元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。247200 元【解析】【分析】这套运动服上衣 75 元，裤子 45 元，那么这套运动服的单价就是上衣的单价加上裤子的单价，即 7545120 元，购进了 60 套这种运动服，花了 60 个 120元，即 12060 解析：7200 元【解析】【分析】这套运动服上衣 75 元，裤子 45 元，那么这套运动服的单价就是上衣的单价加上裤子的单价，即 7545120 元，购进了 60 套这种运动服，花了 60 个 120 元，即 12060 元，据此解答即可。【详解】（7545）60 12060 7200（元）答：李阿

24、姨购进这批运动服共花了 7200 元。【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。25（1）112；94；63；31（2）小汽车；摩托车（3）75 辆【解析】【分析】（1）直接根据条形统计图的信息填空即可；（2）根据统计图观察，哪个车型对应的条状最高，则说明路上行驶的这种车 解析：（1）112；94；63；31（2）小汽车；摩托车（3）75 辆【解析】【分析】（1）直接根据条形统计图的信息填空即可；（2）根据统计图观察，哪个车型对应的条状最高，则说明路上行驶的这种车型最多；哪个车型对应的条状最矮，则说明路上行驶的这种车型最少；（3）先将每种车型的辆数加起来计算出所有车辆的总和，然后再用所

25、有车辆的总和除以 4即可。【详解】（1）车型 小汽车 大客车 货车 摩托车 数量（辆）112 94 63 31（2）从条形统计图中分析：在路上行驶的小汽车最多，说明人们的生活水平在不断地提高；摩托车最少，说明人们的安全出行意识在不断地提高。（3）112946331300（辆）300475（辆）答：在长虹路路口平均每分钟通过 75 辆车。【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点与平均数的求法是解答此题的关键。2644 本【解析】【分析】用带的钱数除以每本地理百科的价钱，求出购买地理百科的数量。【详解】8001844（本）8（元）答：张老师最多可以买 44 本。【点睛】本题考查经济问 解析：44 本【解析】【分析】用带的钱数除以每本地理百科的价钱，求出购买地理百科的数量。【详解】8001844（本）8（元）答：张老师最多可以买 44 本。【点睛】本题考查经济问题，数量总价单价，据此列式计算。解决本题的关键是明确剩余 8 元不够买 1 本地理百科，应舍去。