小学期中教育教学工作总结发言稿4篇(期中总结发言稿小学老师).pdf

《小学期中教育教学工作总结发言稿4篇(期中总结发言稿小学老师).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学期中教育教学工作总结发言稿4篇(期中总结发言稿小学老师).pdf（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 1/18 小学期中教育教学工作总结发言稿 4 篇(期中总结发言稿小学老师)学校期中训练教学工作总结发言稿 1 训练教学工作表彰总结大会发言稿 各位师父、前辈、同事，各位领导、同行们：大家好！今日是水东学区一年一度的表彰、总结大会，这是对我们过去一年训练教学工作进行充分确定的大会。今日有很多的同志拿到了奖金，请允许我诚意地向你们道一声：恭喜！同时，今日的会议也可以说是一个学术探讨会，只为新的一个年度里我们能做的更好，更强。在此，我有幸能再一次的站在这里，做一个典型的阅历介绍发言，让我倍感诚惶诚恐。由于在座的各位中，有着太多太多的优秀老师，你们有着太多值得让我学习的东西，你们都是我要主动学习的榜

2、样。同时，本人在过去的一年中也实在没有取得什么骄人的成果，假如有一点点小的成就，那也是我们同班级全体课任老师和班主任共同努力的结果。或许，今日的发言应当算是对我的一种激励吧。在这里要我说什么阅历介绍，真有些班门弄斧了。平常都是站着讲，习惯了，那请允许我今日也站着讲吧！2/18 感谢！讲的不好的地方，还望指正。为了不耽搁大家的时间，我就不一一例举素材，讲几个条条框框好了，那接下来我就讲几个力吧。一、班主任要有感染力和号召力。作为一个多年的班主任，我主见从严治班，但更留意于对同学进行情感训练和思想情感的引导。我认为在班级的管理中应做到严中有爱，爱中有严，做到班级管理能够张弛有度。个人主见弹性地管理

3、班级，即要有班纪班规，又不能让它框死同学。其实同学犯错误这也是正常现象，是他们的生理特征，有时，给他们次机会，也是给自己一个学会处理班级和同学问题的机会。感染力来源于班主任的榜样模范，来源于班主任的身先士卒，来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则来源于你的爱心，海量资料共享 急躁，你的严谨，细心，你的关怀，你的阳光青春，你的活泼漂亮，潇洒英俊，你的稳重干练总之，在同学面前，要做一个有共性，有魅力的全能型班主任。要让同学偏偏就是要信你的“邪”。二、老师要有亲和力和摩擦力。作为一个课任老师，要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度，良好的师生关系，是调动同学学习兴趣与主动性的

4、良方，但假如过于松散，则会对教学产生不利的影响。老师在同学面前，要有老师的风度和气魄，却不易过度“摆谱”，应保持正常的沟通和相互 3/18 沟通。做到让同学敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力的老师，在课堂中，往往会消逝更多同学“出彩”的地方。教与学的过程，实质是师生相互同化、异化的过程，实质就是双方思想产生摩擦，从而产生火花，得到结论和启发的过程。老师要用理论学问来武装自己，让自己具有更大的“摩擦力”。三、班级要有分散力和缔造力。班级要有分散力，很重要的一点就是要加强班级自身的文化建设。班容班貌的布置，你可以与别的班级不一样，班纪班规的制定，也可以与别的班级不一样，但必需要有的就是这一切的准备要

5、体现自己的治班理念和思想。依据班情，每届同学的班级方案的设定，目标的确定，班级总结，班会的定期进行和班会的内容设计，各项措施的落实与监督，也应当是迅速而灵敏多变的，不行千篇 1 律。教学活动中，要重视同学的主体地位，班级活动中，同样也要重视同学的主导地位。班级管理中，要加大对班干部的培训力度，不仅要告知他们应当怎么做，还要教会他们知道去思索怎么做，做什么。做到班级工作既要民主，又要集中。在班级工作中，对于同学的学习，班主任要不定期的对同学的学习方法和学习效果进行总结、评价、反思、和指导，对于生活中的一些细节，班主任实可以大做文章。用生活的细节来启发他们，也可以把这些阅历和学习进行类比，从而联想

6、应用到学习中。班级工作就应当去主动的开发 4/18 同学的“悟性”，让同学做一个乐于参预班级活动，有自己思想、阅历和技巧，富有缔造力的人。海量资料共享 四、同学要有战斗力和前进力。在教学实践中，有一个规律就是同学学科成果好，同学就越宠爱这一课程的学习，投入的时间和精力也会更多。学不好的课程就越不想学，投入的时间和精力也会更少，这样，就会导致偏科的问题，同学难以得到全面均衡进展。在平常教学中，既要抓“两头”又要抓“中间”，要两手抓，两手都要硬。同学的基础就是同学学习的生命力，打好同学的基础，尤为重要，要让同学做一个有战斗力的人。至于同学的前进力，首先，要端正好同学的学习态度，主动把握并把握好同学

7、的思想动态。对于同学的思想训练工作，就做到先下手为强。其次，我们可以以感恩训练为切入点。让同学学会感恩家长，感恩老师、感恩学校，让感恩成为同学学习进步的源动力。五、班级要有向心力和研发力。班级组要努力形成健康文明和谐的学习，竞争趋势。对于成果和名次，作为课任老师，应平谈看待。我们可以虚心学习，我们可以静静用功，我们可以尽职尽责，可以问心无愧，由于我的目的始终是一切为了同学，一切为了学校的利益和荣誉。班级应当要统一熟识，要具有向心力。同时，同班级的课任老师和班主任，应主动相互沟通和沟通，相互取“经”，共同探讨，共同提 5/18 高，努力打造专业过得硬，思想素养高，团结进取，并具有高、强研发力气的

8、老师队伍。六、学校要有团结力和感召力。团结和谐的校内环境是老师安心工作，乐于工作的重要保障。学校行政领导要做好团结、进取的领头雁，对老师要多一份关怀，多一分宽容，多一份理解，多一份支持，多一份福利，多一份确定和鼓舞，努力让老师成为学校的主人，努力让老师享受主人的欢快和艰辛，努力让老师把这个学校这个“家”建设的更好，更美，更强！在今后的工作中，我认为正确而不怀疑在大家的关怀和鼓舞下，我定会认真主动的进行教学反思与探究，我将一如既往的做好本职工作。也将争取能取得一个好成果来向大家汇报，为水东中学，为水东的父老乡亲交上一份满意的答卷！感谢！海量资料共享 海量资料共享 学校期中训练教学工作总结发言稿

9、2 20 xx20 xx 学年度训练教学工作总结 宋艳飞 敬重的各位领导，全体教职工，大家好：即将过去的一年，是我校迎接新的进展机遇和挑战的一年，这一年，由王园长、张校长和郭校长的领导下，有学校 6/18 全体教职员工的共同努力，学校的各项工作成效显著。不仅得到家长、社会的任课，而且也得到上级领导对我们的确定，这些成果的取得归功于领导的支持与全体师生的拼搏。在此，我代表学校对全体教职工表示诚意的感谢！下面我对我校的训练教学工作做一全面总结汇报。一、升级考试成果优异 1.升级考试是由全县统一命题，统一阅卷，统一要求的，各校支配考场。我校每场 24 人，单人单桌，监场老师一前一后，严格监考，没有作

10、弊现象，所以我们的成果是真实的，可信的。从均分上看，全县前五名学校是：金太阳中学、试验中学、贾镇中学、桑阿镇中学、城关中学。我校全县第一名，均分，比试验中学高出分，比贾镇中学高出分。从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来评估，我校也是遥遥领先的，我校高才生也就是全县前 500 名同学有 27 人，占总数的%，试验中学高才生率%，贾镇%。我校优秀生也就是全县前 1000 名同学有 49 人，占总数的 71%，试验中学优秀生率%，贾镇%，我校上游生也就是全县前 1500 名同学有 57人，占总数%，试验中学上游生率%，贾镇%，只是我们的一半。2.班级成果。班均分分，全县第一名，班均分分，全县其次

11、名。二班成果好，从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来看，班也是比较优异的，这和李章龙老师的严格管 7/18 理是分不开的。李老师有着多年的班主任管理阅历，对班级管理得法。我们其他班主任可以和他相互沟通向他取经学习。3.老师成果。我校老师均分在全县都是第一名，特别是宋艳飞老师的英语，武春平老师的地理，王凤艳老师的语文，梁方老师的生物都特别优秀。从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来看除了数学其他都是全县第一，数学较差一些，希望李章龙老师在培育高才生、优秀生上多下功夫，把成果尽快赶上去。4.班级和学科成果与年终考试相比，主要金太阳中学与试验中学相比较。我校年终考试总均分比试验中学高分，升级考

12、试高分，又增大了分的距离，语文年终比试验高分，升级比试验高分，进步了分，数学年终考试比试验高分，升级比试验高分，不如年终的那次好，有点倒退，英语升级比年终又进步了分，生物进步了分，历史进步了分，地理升级比年终略微差一些，政治比年终进步了分的距离。二、构建高效课堂效果显著 1.公开课制度提高了老师的教学水平，每学期组织两轮公开课，每轮公开课，每位老师出示一节，作为自己的达标课，学期初，首先制定公开课方案，包括定出该轮的公开课课题、出示时间、地点，张贴在各个办公室，届时没有课的老师按方案按时听课，听课时边记录边听课，填写学校统一印刷的公开课评估表，每轮公开课结束后，一是评出每位老 8/18 师的公

13、开课评估成果，二是召开老师会，对该轮公开课进行总结。上学期，郎俊英老师的数学课留意自主学习、合作探究的高效课堂，宋艳飞老师的英语课教学方法迅速而灵敏多样，王凤燕老师的语文课生动好玩，马红燕老师的英语课高效有用，还有其他老师的课都得到了老师们和同学们的全都好评。2.听课评课 再讲公开课时没课的老师一律去听课，每周五对该周出的公开课进行评课，人人发言，指出授课老师的有点、不足及建议，授课老师抱着有则改之，无则加勉的态度虚心接受建议，相互学习，共同进步，例如，徐春林老师的课高音教学，能够吃透教材，目标明确，任务具体，但在组织教学方面有点弱，扩展东西有点少，经过老师们的建议后，徐老师改正了这一点，课堂

14、上留意到了同学，课下也不断辅导学困生，考试成果进步很快，武春平老师是一位新老师，开头上课时讲的多，同学自主学习少，活动少，对新课程了解不深，但她工作认真、踏实、虚心向其他老师学习，现在武老师也能用多种方法教学了，转变了以往的老师讲同学听的模式，课堂效果变得更加高效。三、校本教研 1.我校每学期初全体老师进行学期备课，学期教学方案中的课题争论就是学期初结合自己的教学弱点选择恰当的学期争论课题，一个学期紧紧围绕这个课题。从理论上争论，9/18 在教学中实践，反复争论，实践找出突破课题的方案，找出解决教学弱点的方法，提高教学水平。学期末写出该教研课题的结题论文，下学期初进行相互沟通，人人相互沟通，全

15、体老师打分，评出优秀老师。上学期结题论文，王凤燕老师的在语文教学中提高听、说、读、写力气，宋艳飞老师的如何激发同学学习英语兴趣，马红燕老师的培育学习英语的习惯，郎俊英老师的如何学好数学等大部分来源于实际教学，依据自己的是实际状况探讨、分析，做得较好。2.除了结题论文外，每学期我校开展的两次教学论坛上半学期以构建高校课堂为论题，下半学期在构建高效课堂中相互沟通典型案例为论题，人人论坛。在相互沟通典型案例这个论坛中宋艳飞老师，马红燕老师从教学案例及处理偶发大事中折射出先进的教学理念和迅速而灵敏的教学才智，从王凤燕老师的论坛中看到了“杜郎口”的课堂教学风采。郎俊英老师，郝敬东老师绳秀蕾老师等用一堂课

16、的教学内容支配设置以及方法的运用介绍了高效的课堂教学阅历。四、开展了两周一次的周末俱乐部活动 由于我校同学大都来自农村，家比较远，征求多数家长的看法，大都情愿两周过一次，所以我校利用星期天下午开展了周末俱乐部活动，让同学依据自己的兴趣任凭报各个项目，像语文、数学、英语、音乐、美术、篮球、乒乓球等，10/18 丰富了同学的生活，培育了同学的兴趣，同学的综合素养得到了全面进展。五、为了促进班级、班风建设，为了培育同学自我组织管理力气，上学期我们成立了同学会，管理班级卫生、学习、就寝、就餐等班级日常工作。一天一评并登到评比栏里，一星期以班为单位进行汇总，下周晨会时全校通报总结，在同学会干部的管理下，

17、我校班风、学风、校风各方面取得了很大的提高。六、文体活动 包括板报（两周更换一次）、教室内文化建设、队形队列角逐、演讲活动等其他活动，学校组织评委对活动质量、纪律、影响度等方面进行评估准时登到评比栏内，准时总结，分析得失。文体活动的开展，张扬了同学的共性，陶冶了同学的情操，淡化了素养训练的改革。七、四周一次的各类模范评比 我校始终坚持每四周评比一次各类模范，就是每班分别从学习、卫生、就寝、生活、成长等五个方面选出每项五名同学共 25 名同学，登到板报上，激励同学向好的方面进展，像模范看齐，人人争做好同学，形成了争、学、赶、帮、超的良好局面。八、一月一次阶段测试与贾镇、试验中学联考，使用相同的题

18、，成果出来后与试验贾镇从平均分、高才生、优秀生、上游生、合格生等五个方面进行详细比较与自身横向比较，11/18 并准时召开师生表彰总结大会，让老师和同学即使反思，不断的找到自己的位置，制定自己的奋斗目标，成果一次比一次好。九、教学常规工作 我校分别从出勤、备课、作业批改、课堂教学、听课评课、教学争论、评教等七个方面对老师的教学常规工作进行评估，下面简洁说几项：（1）出勤，学校职员对老师的集体办公、上课、监场、例会及学校组织的有关会议检查，一周统计一次，在每周例会上公布。（2）教案、作业、听课记录每四周由学术委员会成员检查一次，评估打分，写出优点和不足以及建议，开例会时总结并张贴公布。（3）课堂

19、教学，执行推门听课制度，充分了解和把握老师课堂教学的容量，师生双边活动的开展，学问的传授和力气的培育等深入到到课堂指导训练教学工作并准时对训练教学中的问题同上课老师进行沟通和反馈。上学期的教学常规总评，王凤燕老师，马红燕老师，郎俊英老师，吴春萍老师，宋艳飞老师等都很优秀，教学常规工作扎实有效，促进了训练的高效进展，常规评估端正了老师的工作态度。十、后勤，下面我夸一夸我们的后勤主任，赵主任，一年来，她为金太阳中学教学工作供应了最优质的后勤保障，餐厅、宿舍、开水房，学校到处可见她劳碌的身 12/18 影。在寒冷的冬天，她第一个起床为孩子们打开宿舍、教室的空调，为得是让同学们起床时温柔些，进了教室可

20、以在温柔的环境下学习，这样贴心的阿姨，那个同学不宠爱她呢？伙房的工人都尽职尽责，能够保证开饭时间和饭菜质量，厨师的做饭水平不断提高，饭菜卫生美味，得到了同学和老师的好评。许改芳师傅带人真诚，和气可亲，受到同学们的爱戴。十一、生活老师把同学的生活永久放到第一位，白班工人负责给同学分饭分菜，并端到餐桌上.打扫卫生，管理同学午休等工作，夜班工人主要管理同学晚上就寝，早晨起床后的法制工作，每个工人都认真负责，特别是杨梅君嫂子，把全部的同学都当作自己的孩子一样，细心照料着天他们的生活起居，让同学感到家的温和，刘姗姗特殊勤快，总是把宿舍打扫的一尘不染，给同学们营造一个良好的休息环境。十二、门卫主要工作把住

21、门，看好人，外来人员一律严格登记方可进入校内，同学必需有班主任签字的请假条并有家长签字方可离开校内，平常未经班主任允许，任何人不许外出，严防或杜绝担忧全因素的发生。郭士杰师傅、张怀兰师傅严格把关，不厌其烦的做着同样的工作，特别是张怀兰师傅勤快，对人热忱，工作认真，是工人们学习的榜样。虽然我们取得了不少的成果，但是我们的工作中还存在着一些问题。13/18 1.个别老师态度不端正，如踩着铃声进校内，等着铃响下班回家，不愿在学校多呆一分钟，没有把自己当成学校一份子。2.老师进取心不高，除了备课，上课就是回家忙家务，看书学习争论同学，争论教材提高自己的不多。3.个别老师功利性太强，大局意识薄弱，对学校

22、的进展漠不关怀。4.个别职工素养差，说话影响教学，影响学校的进展和同学的成长。5.教学工作有时开展的不够准时，不能按方案按时执行，大事表上的事情一拖再拖。6.后勤工作不到位。这学期，我们制定了以下工作方案：1.构建高效课堂，优化课堂 （1）提高老师对高校课堂的熟识，依据自己的课堂写出论文，相相互互沟通自己的反思。（2）优化课堂教学，要在课堂中确立同学的主体地位，以老师为主导，同学为主体，训练为主线，老师指导同学自主学习，培育自学力气，由同学自己发觉问题，提出问题，在相互启发合作探究中分析问题解决问题。（3）大胆尝试找出适合我校自己的教学模式，争创名校。2.加强师资队伍建设，壮大优秀老师群体。老

23、师总量增加，老师队伍不断壮大，学历不断提高，认为正确而不怀疑新生力气的加入会让我们的力气更强大，教 14/18 学成果更精彩。3.加强学习，进一步提高老师的业务水平，外出听课学习，推出校优质课、公开课，推动前进新课程改革。4.完善规章制度，以改革促进师资队伍建设。加强合同管理，为确保师资队伍的相对稳定，是教学一线老师少流失，在强化爱岗敬业的同时，严格履行老师的合同制度。5.加强后勤整顿 老师们，金太阳是我家，进展靠大家，让我们紧密团结在王园长、张校长和郭校长的四周，连续发扬团结、务实、高效、诚信的工作作风与时俱进，奋力拼搏，不断开拓学校的新局面，让我们用自己的双手托起金太阳中学辉煌的明天吧！最

24、终，祝全体教职员工身体健康，工作顺当。感谢大家 宋艳飞 20 xx 年 9 月 16 日 学校期中训练教学工作总结发言稿 3 学校校训练教学工作总结 我在本学年里，坚持党的基本路线、方针、政策，宠爱党的训练事业，爱岗敬业，宠爱同学，遵纪守法，严格遵守校规、校纪。能以德育为先导，用自己高尚的品德去身教同学，用自己的人格魅力去影响同学。敬重同学人格，无污辱、体罚和变相体罚同学现象。坚持健康文明的生活方式。模范遵守社会公德，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，为人师表。15/18 二、严谨治学，教书育人。老师要教给同学丰富的、有用的科学学问，自己必需具备真知灼见，真才实学，具有超群的教学艺术

25、和本领，同时还要不断补充更新学问，增加学问的总量，优化学问的结构，才能永葆训练生涯的青春活力，适应形势进展与人才培育的需要。鉴于此，我坚持勤奋学习，不断吸取新颖养料，丰富自己。严谨治学的目的是教好书、育好人，在教学中我坚持教书与育人的和谐统一，寓育人于教书之中，除了培育同学的各种力气外，还留意培育同学的爱国主义，集体主义思想，培育他们正确的人生观、世界观，以及良好行为习惯，教他们学会做人，学会关怀人，疼惜人，学会宽容，学成一个有理想、有道德、有文化、有责任的人。三、关爱同学、敬重家长。身为老师，要有一颗爱心，才能教好书。因此，我在训练教学工作中，以爱字当头，爱我的每一位同学，关注他们的成长、进

26、展与每一个变化，不卑视任何一位同学，对弱差、俏皮的同学能倾注更多的爱心和急躁，发觉他们的闪光点和进步，放大夸奖、表扬，以此来树立他们的自信念和士气，使他们能沿着光明之道健康成长。对家长，我从不训斥，而是敬重他们的人格，友善地与他们相处、协作，为他们提一些合理的建议和方法，传送好的训练思想和理念，使家校开成牢固的合力，共同把孩子们训练好。16/18 四、教学认真，尽心尽责。在教学上严格遵守教学常规，做到教学八认真，抓好教学十环节。建立了错题记录本，同学成长本和学问要点整理本，对同学的学问把握状况和身心成长状况做到心中有数，以便有针对性的修改训练教学方案，使同学在欢快中学习成长，并达到很好的效果：

27、让孩子们欢乐，让家长们放心，让领导们省心。学校期中训练教学工作总结发言稿 4 学校校训练教学工作总结 我在本学年里，坚持党的基本路线、方针、政策，宠爱党的训练事业，爱岗敬业，宠爱同学，遵纪守法，严格遵守校规、校纪。能以德育为先导，用自己高尚的品德去身教同学，用自己的人格魅力去影响同学。敬重同学人格，无污辱、体罚和变相体罚同学现象。坚持健康文明的生活方式。模范遵守社会公德，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，为人师表。二、严谨治学，教书育人。老师要教给同学丰富的、有用的科学学问，自己必需具备真知灼见，真才实学，具有超群的教学艺术和本领，同时还要不断补充更新学问，增加学问的总量，优化学问的

28、结构，才能永葆训练生涯的青春活力，适应形势进展与人才培育的需要。鉴于此，我坚持勤奋学习，不断吸取新颖养料，丰富 17/18 自己。严谨治学的目的是教好书、育好人，在教学中我坚持教书与育人的和谐统一，寓育人于教书之中，除了培育同学的各种力气外，还留意培育同学的爱国主义，集体主义思想，培育他们正确的人生观、世界观，以及良好行为习惯，教他们学会做人，学会关怀人，疼惜人，学会宽容，学成一个有理想、有道德、有文化、有责任的人。三、关爱同学、敬重家长。身为老师，要有一颗爱心，才能教好书。因此，我在训练教学工作中，以爱字当头，爱我的每一位同学，关注他们的成长、进展与每一个变化，不卑视任何一位同学，对弱差、俏

29、皮的同学能倾注更多的爱心和急躁，发觉他们的闪光点和进步，放大夸奖、表扬，以此来树立他们的自信念和士气，使他们能沿着光明之道健康成长。对家长，我从不训斥，而是敬重他们的人格，友善地与他们相处、协作，为他们提一些合理的建议和方法，传送好的训练思想和理念，使家校开成牢固的合力，共同把孩子们训练好。四、教学认真，尽心尽责。在教学上严格遵守教学常规，做到教学八认真，抓好教学十环节。建立了错题记录本，同学成长本和学问要点整理本，对同学的学问把握状况和身心成长状况做到心中有数，以便有针对性的修改训练教学方案，使同学在欢快中学习成长，并达到很好的效果：18/18 让孩子们欢乐，让家长们放心，让领导们省心。最终，希望文章对您有所关怀，假如有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。感谢支持！