这样的人让我________作文600字写友情.pdf

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1、这样的人让我 作文精选 17 篇（写友谊）这样的人让我 作文 篇 1 还记得，当时，你细心认真，教我的样子。我多么希望时间能慢一点。题记 其实每个人都有令自己尊敬，佩服，感动和难忘的人，但也有让人叹息和失望的人。他们有可能不是名人，有可能只是一个普通人但他们身上的品质和精神感染着我们，让我们成为更优秀的人。而让我最难忘，最敬佩的人就是我的朋友。他有一双炯炯有神的眼睛，一双极有创造力的手。他在我面前有时严厉，有时温柔，有时幼稚，有时成熟。成熟时的他考虑事情总会考虑事情的利与弊，不会去打无准备的仗。也许正是这样我总会想我到底是怎么和他成为朋友的。但也是他让我遇到困难不放弃。记得有一次他带了一盒象棋

2、，但我并不会下，我只是在旁边观看他和别人比赛。有一次偶然的机会他看见我在旁边看便问我：”你会不会下象棋”我无奈的摇了摇头说：”不会”。本来正在下棋的他，忽然跟别人说：”明天我们再下，我今天有事”然后他就来教我下象棋。他为了给我讲规则，浪费了三十分钟。讲完之后他笑着对我说：”要不要来下一盘”。我想了想然后犹犹豫豫的答应了，但没想到刚下几分钟我心里开始打退堂鼓了。他好像有透视眼一样，一下看透了我的心思说道：”刚开始下就打退堂鼓了。”心里很是慌乱，于是第一局就输了。但他鼓励我说：”其实你只要有不放弃，你就赢了。给你讲个故事吧。你知道世界象棋的第一名，其实在十岁以前并没有接触过象棋，但他对象棋的热爱和

3、努力。造就了他现在的第一名。你不去尝试怎么能会呢？就像你跑步一样，你明明知道自己的对手十分厉害有可能你会输得很惨，你还会比吗？然而答案是肯定的，你有可能会输，但只要用尽全力不留遗憾就好。”听完他的话，我的信心倍增。然后就说要和他再比一场。虽然我输了，但我输得很开心。谢谢你，我的朋友。如果没有你给我上的着宝贵的一课，我也许在遇到困难的时候只知道跑。而这一课让我终生难忘，也许有天我们会不再联系，但你这个朋友我永远不会忘记。这样的人让我 作文 篇 2 生活中的点点滴滴在我们看来可能微不足道，但在日积月累中就会逐渐丰富。也许，这会突然给我们带来不同的感受。记得有一次，是在上学的时候。那一天，我们依旧像

4、往常一般来到了教室中，然后开始了一天的学习。教室里书声琅琅，窗外的鸟儿唱着宛转的歌谣。这时，忽然传来一声清脆的响声，打破了这一切美好的氛围。同学们纷纷寻找这声音的来源之处。我抬头一看，原来是一位同学的杯子碎了。班级中的生活委员便赶紧跑了过去，十分关切的问了她：“你没有受伤吧，刚刚发生了什么？”她悄悄的把手放在了身后，吞吐的说：“没没什么，只是我不小心把杯子碰到了地上。”一个细心的同学走了过来，看了看她悄悄背在身后的手，惊奇地小声说道：“你的手，没事吧？”“没关系的，是刚刚被杯子划了一下，没事的。”生活委员，递给她一张纸巾，放在她受伤的手指上，接着说：“你这样不行，我们要去找老师看看，让老师帮你

5、上药，不然伤口会感染的。”她微笑着点点头。生活委员陪着她，向老师说明情况，处理好了伤口。她们回来了以后，已经是下课时间了，同学们纷纷离开教室去外面玩耍。生活委员看着地面上一片狼藉，默默走到了教室后面，拿起扫把，将玻璃碎片清理干净。她认真地看着，扫完后还检查了一遍地上是否还有碎渣。他应该是担心其他同学如果不小心踩到会被划伤吧。她还去了办公室，向老师要了一个纸杯，并写了一张纸条，把它压在纸杯下，放在那位同学的桌上。身边的一件件小事，虽然我们可能会忽视，但只要你善于发现，这些便会成为你感动的源泉。那些人，那些事，深深铭记在我们心中。这样的人让我 作文 篇 3 我经常想，如果我的人生中不曾出现你，会有

6、多无味。多幸运在我们的幼童时期，遇到了这样的你。你在泪水充盈的教室里坐着，像座受人敬仰的雕像般坐着。幼儿园的孩子里。就属你最为不同。记得吗？你不爱笑。也不与其他小朋友交流。你一个人玩玩具的背影烙在了我的心里。我那时发誓。定要将你逗笑。我一定很幸运，你被我逗得咯咯直笑，我完成了这一个小小的愿望。多幸运在我的孩童时期。结识了这样的你。你时常被老师称赞听话、懂事。毕业典礼上，你是毕业生代表。知道吗？看着你在舞台上熠熠发光的模样，我的内心激动无比，恨不得举着喇叭向全世界宣布：这是我最好的朋友！你像空中万千繁星中最亮的一颗，无论其它星星如何遮住你，我一定能一眼望到你，将你摘下，珍藏在盒里。我一定很幸运，

7、你那么闪耀却把我放作文在心里。多幸运在我的少年时期，陪伴着这样的你。你是老师眼里的模范学生，同学们一提到你，必将你与好学生捆绑在一起。你像一个天才，犹爱看书，拿着书的你两眼是闪着光的，如饥似渴的将墨印的知识全”吃”进脑子里。这时我不会去打扰你，因为你看书常会入迷。你拿奖状时我仿佛也拿了，你受表扬时我仿佛也受表扬了。你的喜讯一到，我必会嘴角上翘，不停地奔走相告。你对学习这么认真却仍时常将我念起，我可能是四叶草的化身。中学了，我和你仍保持联系。你已变的爱笑，常说是我的功劳。以前你向我提起，你曾经可能不在这里，冷汗迅速爬满我的背脊。我不禁想，如果我们真的不曾遇见，会有多么无味。你看出我的惊异，对我说

8、：”没关系，反正我们已遇到一起。”我只想说遇见这样的你，让我很庆幸！这样的人让我 作文 篇 4 什么样的人值得你学习呢？当然是让你觉得感动的人，让你想成为像她一样的人。比如我，我就有一个敬佩的人，是她的举动感动了我，让我觉得很温暖！她有一个漂亮的小脸蛋儿，让人看了特别喜欢。她每天都扎着一个俏皮的小辫子，每次跑步，它都会开心地跳起来，但它特别调皮，有时还会跳到脸上；她的笑浅而不淡，犹如雨水滴进清澈的河流，春风吹过长枝的柳树，阳光照在粉红的桃花；她的眼睛明亮而纯净，射出来的光让人温暖愉悦。新学期，我们班来了一位新同学。她因为刚来，所以和大家不太合群。一天早上，我们刚上完早上的课，正准备出去排队就餐

9、。刚来的新同学不知道站哪儿，班里的女生都纷纷给她选位置，反而让新同学更加无措。这时她来了，温柔而有力地让她站到前面，前面的同学便自觉地给新同学腾出了一个位置。到了食堂，我们就排队打饭，不经意中看到了她在跟新同学嘀咕着什么，这与她平时严守纪律可不符呀。接着我就带着这个疑惑，等打完饭后悄悄地问她，她告诉我因为新同学第一次在学校食堂吃饭，不知道怎么打饭，所以才教她。吃完饭后，我们几个相约一起走，这时她一把把我拉住了说：“等会新同学。”“为什么呀？”她一边往食堂里张望着一边说：“她不是新同学嘛，而且也刚转来我们班级，对一切都不了解。对了，她来自云南，对我们的课程也不熟悉，我还想组织各科学习成绩好的同学

10、辅导她，帮助她。”没错，她就是我们最称职的班长姚乐。就是这样的人值得我学习，也值得大家学习。这样的品质难道不值得学习吗？正是因为有这样的人才让世界变得更有爱，更美好。这样的人让我 作文 篇 5 在人生这漫漫长河中，我们要不断与周围的人接触，这就有了“朋友”这两个字。XX 是一个沉默寡言的人，说话从来直入主题，不带任何废话。并且他从来不爱笑，一双三角眼显现出他的强势。每当下课后，同学们三五成群，有说有笑，而他总是阴沉着脸，一人独自坐在角落里写作业，一副桀骜不驯，不食人间烟火的样子。他的少言寡语导致他说话很“纯”：有事从来不废话，直入主题，一步到位。比起那些说十箩筐话，有九箩筐废话人，我实在是十分

11、喜欢他的这个特点。他的笑点大多数时候会极其的高，因为经常找不到笑点，所以他从来不在一群同学中笑。他也不喜欢开玩笑，因为他认为被耍来耍去的感觉很不好，感觉非常过分。为此，我常想，如果哪一天他能笑得非常开心，那么那一天的太阳绝对是从西边出来的。虽然太久的沉默使得他脸上永远是万年冰山，但是沉默不仅使得他的笑点与别人有差距，也可以让有机会去冷静客观的思考，成为了一个三观端正品行优良，为人正直的人他开始慢慢的成熟，而他的成熟又不骄不躁，带着老成与稳重，他做事情也越来越严谨，有理有据。和他交往的人都觉得他是个强势的万年冰山。但如若读懂他的内心世界，就会发现出他身上的阳刚正气，与他的表面相反温柔且善良。曾经

12、他与我说“讨厌这个世界”，换一个普通人听到后，肯定会觉得这个人一定很二，怕不是个傻子，但是我觉得：谁又会晓得他说的是什么事情呢？也许，正是因为没有人理解，才只能自己理解自己，才会开始变得沉默，变得不喜欢笑，变得强势。无论如何，有这样的好朋友在我身边，我深感荣幸：他阳刚正气品格和广阔的胸怀，都让我不得不佩服。这样的人让我 作文 篇 6 XXX，一个不折不扣，让人欣赏的“傻大个”。说他傻，决不是指智商方面，因为他的学习虽算不上优异，但还算差强人意。之所以叫他傻大个，一方面是他的身高在我们班确是“鹤立鸡群”，走起路来摇摇晃晃，看似如坠梦中，另一个原因嘛，就是他沉迷进一件事情时说话就如痴如醉，像个傻子

13、。比如说在数学课上，老师每次讲到比较难的题，他听懂时，就大声说一句“我悟了呀！”话音落下，就像几颗碎石搅扰了一汪幽静的潭水。而他呢？丝毫没察觉到自己的话在寂寂无声的教室里显得多么突兀。当他没听懂时，就忍不住双手轻拍脑袋，皱紧了眉头，嘴里不止地发出叹息声，再用他各种微表情诉说一万个为什么。我第一次见到他时，还不深谙他的“傻劲”，只觉得有一种莫名的熟悉感，又因他长得太像我小学时玩的很好的同学，于是和他交往渐渐频繁起来。开始会误以为他痴傻得不近人情，等慢慢了解后才知道他痴傻中也不忘兄弟仗义。他开始足不下楼的学习时，一般是叫不动他的，那感觉颇有点董仲舒三年目不窥园的意思，他至少也会有大半天“目中无人”

14、。但有一次，学校通知我去拍照，我一直找不到拍照的地点，心里在那干着急，不想这时正在做数学题的他居然会主动来问我为什么事着急，等我把事情告诉他后，他居然放下了手里一大堆作业，带着我去各个办公室打听询问。我是个特别腼腆内向的人，若不是他帮我去问到了地点，当时肯定会错过拍照的时间，当时内心非常感激他。XXX，这样一个仗义的“傻大个”，我眼中的学霸，让我发自内心地欣赏！这样的人让我 作文 篇 7 秋风轻吻金光，落叶拂过脸颊。树影微颤，洒下万缕朝阳。姗姗来迟的秋天送来了喜悦与活力，为运动会的赛场上增添光芒。有位女孩，如秋雨般温润，也如秋的枯枝般顽强。随着一阵阵欢呼，运动场上将举行最后的团体项目两百米接力

15、。我与我的队员们到了检录区，只看一位恬静的女孩独自坐在一旁。我看她的眉眼弯弯，一双眸子似秋波荡漾。我不禁为女孩班的运动员高兴还有如此尽心尽力来陪着检录的同学。谁知，伴着一次次发令声响，她也站上了赛场。人们显然也注意到了她，我的队员议论纷纷。身形瘦小、非运动装扮的她着实不像来比赛的样子。当她开始起跑时，也落后了别人多个身位，我不禁悻然道：“果然。”我失去了观看的兴致，正想往回走时，异变突生。一名观众横穿跑道，与奔跑中的女孩狠狠撞在了一起。她如断了线的风筝一样，瞬间摔飞了出去，在跑道上滚了几圈。我下意识别过了头，倒吸了口冷气，心中不免为这女孩担忧，仿佛已经窥见那姑娘泪流满面的样子。女孩踉跄着站了起

16、来，好似眼眶发红，她慢慢地走着，一步一拐，却是朝着终点的方向。场内一片安静，我站在她的场边，几滴泪珠偶然从她脸上划落，砸在地上，发出清晰的“啪嗒”声。但她眼中充斥着火焰，她凭着意志在前进，她凭着热血不退缩！一步，两步，三步这时观众席上响起了热烈的掌声，此起彼伏，如翻腾的波浪。她拖着伤腿，迈过终点，我情不自禁地为她欢呼，全部人都在为她欢呼。她身虽瘦弱，却意志坚强。我想那漫天的掌声，便是对她最大的鼓励与肯定。她永远是我心中的第一，也是她的队员心中永恒的荣耀。这样的人让我 作文 篇 8 在我们班，男生比女生人数要多，并且男女生的成绩的比例更是严重失调！别的班级，或以前的大多数班级中的女生要比男生学习

17、好，而且女生要比男生更听老师的话。可是在我们班，男生要比女生学习好，甚至班级前十四名里只有三名女生，在前二十八名里，也是男生居多。我们班有这样一位女同学，她的成绩在前十四名，并且还是一位令人佩服的女同学！这位同学便是 XX。从她的身上，我们能感受到勤奋、忠厚、平实的精神。她平时打扮比较朴素、成熟，很少看见她穿过于花哨的衣服。冬日里，看到她时，她一般穿的都是蓝色校服，加一个黑色的外套，梳起一个马尾辫儿，整个人给人的感觉是十分干练的。她是一个做什么事都很沉稳的人。当遇到一个十分令人震惊的事后，我们都会发出各种各样的惊叹声。比如：“啊！哈哈！啥？嗯？唉呀！”而她则是莞尔一笑，也不会像我们那样兴奋的拍

18、手、拍桌子，大叫一声：“好！”在校园生活中，她与我们之间交流的是同学间的趣事和大量的有关学习的事。课间也只会偶尔上个厕所，出来休息一会儿。大多数课间，她都在学习，只有学习完之后才会安心地出来休息。而且她总是能在那种嬉闹的环境下稳如泰山，做着自己手里的一份事。前几天，在看她的随笔时，我才知道她经常每天早上 5 点起来学习。5 点！那时候我还在被窝里做美梦呢！XX 同学，作为一名漂亮的女孩儿，并不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的学业与才华，她做事向来稳重，她性格忠厚、平实，从不会想一些乱七八糟的事。这是一个多么令人敬佩的姑娘呀！这样的人让我 作文 篇 9 在这个学期里，我很荣幸，因为我的组

19、长还是 XX，大家都觉得她很冷漠，但我不觉得。我的组长 XX，她还有一个双胞胎妹妹叫 XX，她们有四分之一的血脉是韩国的，她们的眼睛又大又圆，水灵灵的，犹如黑珍珠。她们的嘴很小，嘴唇很红很薄，她们的手很小巧，只有我三分之二个手掌的大小，手指也很细，我们的指甲盖有一厘米一平方厘米，但是她们的手小到出奇，只有零点七厘米，零点五平方厘米。但是和 XX 相比，XX 的脸更尖一点。XX 的个子不高，但是她的体育成绩很好，跳远和跳高是她的强项，跑步也跑的很快，是我们班里跑步比赛时的领头羊。在运动会上班里一个同学因为血压过高，不能参加 800 米跑，XX 勇于挑战自我想参加，虽然最后还是那个同学坚持参加比赛

20、，但是 XX 也十分勇于挑战自我。XX 还是一个名不其实的学霸，各科的每一次考试她都能名列前茅，回家作业的正确率也是高的出奇，我有些不会的题目问她，她都会帮我，我不一会儿就能解开疑惑，有一些题目，她和她妹妹会有热烈的讨论，我就在一旁听，等她们讨论结束，我心中的疑惑，也已经解开了。XX 还是一个很热心肠的人，我的修正带被我一不小心弄坏了，还没买到新的,XX 借了我很多次修正带，虽然我没有很多，但她十分热心肠。有几次我整理书包时，有几本要写作业的本子没放进书包，XX及时的告诉了我，不然我就要忘了。我的组长 XX 学习好，体育好，漂亮，还热心肠，这样的人真的让我佩服。这样的人让我 作文 篇 10 我

21、们班有个人，真让我叹息。他的头方方的，一双呆滞的眼睛，一个大蒜般扁平的鼻子，一圈细细的绒毛“团结”在嘴周，动作迟缓无比，永远都不急不躁。我们都叫他 XX。几乎是每天，XX 打不动地迟到，动作缓慢，走起路像是一格一格的慢电影。有一次，第一节上课上一半了，XX 才慢慢儿挪步过来，满脸挤着笑。老师问：“怎么回事？”他挠了挠自己的脑门，一脸无辜，用自己像是咯了一大口痰的出色的男低音，弱弱地说：“我早晨醒不过来”，声音含糊极了，如同蚊子一般的声音 XX 呆呆傻傻的声音，引发了同学们的哄堂大笑，其中还夹着一点幸灾乐祸。听到笑声，他顿时收住了自己的笑容，头渐渐沉了下去，整张脸瞬间通红，像熟透的柿子，却又很快

22、隐退了，看样子下次永远不会再犯了。他抬头看了看老师，又低下头去。当时上课老师心肠好，看他这样就把他放下去了，却不知道他是“惯犯”了。在全班众目睽睽之下，他像个机器人，很慢很有节奏地走着，似乎天崩地裂也动摇不了他。不管有多少个人关注着他，他依旧继续着自己的生活调子。我心中只觉得一阵不可思议，平日里，他脾气好，是不大给班级添乱的，成绩也不赖，可却偏偏是在迟到这个节骨眼上，始终改不好。班主任苦口婆心地“整治”他一次，隔上几日，必然旧戏重演。我不禁为他叹息：为什么 XX 迟到那么多次，却仍不改这个恶习呢？XX 平日遵纪守法，但是不迟到也是对课堂，对他人的尊重。一两次也就罢了，可是一而再再而三却是让人难

23、以置信的。这不禁让我摇头阵阵，哀叹声声！如果，他能改掉这坏毛病，就好了！这样的人让我 作文 篇 11 盛夏已至，细碎的阳光透过密密匝匝的叶隙，在黑板上印下粼粼光斑。初遇她时，就被那一头乌黑的自来卷发所吸引。“大家好，我叫X，因父母工作的原因，这学期转学到这里，请大家多多关照。”哦，原来，她是转校生。只听话音未落，就感到窗外一阵微风袭来，如她来到这里，悄然无声又动人心弦。命运宛若一朵含苞待放的花。总能在不经意间带给你惊喜，不偏不倚，她，坐在我的旁边。多次接触，阳光外向的她迅速感染了我。也令我发现了她的特点：从不认输。仍记那日数学测试，当时窗外下着大雨，豆大的雨点敲打着窗玻璃，发出“噼啪”的声响，

24、天地间早已经拉开一个雨幕。早上8 点，已到了考试时间，却迟迟不见她的身影，我一边答题，一边不时朝教室门在望着，期盼她的出现。“吱”教室的门被推开，是她，枫。只见她脸色通红，神情急促，额头上还贴着退烧贴，黑色的自来卷被雨水淋湿，狼狈不堪。我用手指指她的座位，示意她坐下。她给予我一个疲惫的微笑，坐在座位上，开始答卷。四十分钟后，我答完了，转头看她，只见她神情痛苦，难受不已，也不知是因为试题太难还是身体不适，总之病恹恹的。我用眼神问她要不要告诉老师，她看看我，微微地摇摇头，眼神中，满是坚毅，此刻的她，全然没有了平时的玩笑样，一脸认真，毅然决然地坚守着自己的初衷。她终于把试题做完了，尽管成绩不尽如人意

25、，但是那时的枫，却令我钦佩，不仅是她的神情，更是她的信念。用一种坚持，成就一份信念。无论结果如何，她的坚毅已刻在我的心中，令我赞叹。这样的人让我 作文 篇 12 赞叹其实是不易得到的。一个人至少要在某一方面做得比旁人出色，亦或拥有非凡的品质才会被人赞叹我的同学 H 就是如此。H 最吸引人的是我们每逢称赞她时，她总是微扬嘴角，那双灵动倩巧的眼睛溢满阳光的色泽。H 任数学课代表，日常工作是：收作业、预告作业、催交作业。收作业的时间大多是早上，H从座位上立起身子，快速在教室中穿梭，手中常抱着一摞如山高的作业本。带着这些重物抵达数学办公室绝非易事。我曾在早自习时前往办公室解决疑问，推开门的瞬间碰到一个

26、弯腰躬背的黑影，伴着“哗啦”一声响，黑影怀中的东西撒在地板上。我跨进屋内，原来是 H，她见是我，眨眨眼睛“你来啦！快帮我一把，等会老师就来了。”我蹲下身子，与 H 保持同样的姿势捡作业本。“你拿这么多作业本，怎么开的门？”“我用胳膊压着门把手就能进来。”我半开玩笑地问 H：“这年头当数学课代表又不发工资，轻轻闲闲不好吗？”H 突然愣住，缓缓抬头，直到我和她保持平视。她的眼神我无法形容，只是令我感觉莫名的严肃。H 突然开口了：“我的工作必须要完成，事已至此，我必须尽力做到完美！”她用手支着膝盖，直起身对我扬起嘴角。她的眼睛里泛起一朵朵奋力向前的浪花，认真拍击海岸完成使命。H 每次出板报都欢呼雀跃

27、地行动。她是极享受出板报的：她右手掐住一支彩色粉笔，左手挡在身前压住衣服，防止被粉笔灰弄脏。她的眼中波涛随着粉笔一起一落。每次出板报她都是第一个拿起粉笔，又最后一个放下粉笔。我曾给她一个艺术字：“专”。我说，你出板报时就是这样的！她笑着，小心地收好那个字。H 有一次在出板报过程中，曾从垫脚的桌子上摔下来，她由于过度关注板报，脚底踏空，仰面对天我们惊慌地去扶她，她连眼珠都没眨，自己直起腰，很平静地说：“快去拿纸，牛奶洒了。”说罢，她扶着桌子起身抢救地板。我们看着常松一口气，“你真是钢炼就的！”她的眼角略弯，似月悬天边，她的眼睛里涌现出平静坚毅的波纹，重叠着反复间，隐隐闪烁着彩虹。我赞扬 H 时，

28、她总是露出真诚的笑容，悄悄的在她眉眼间露面，眼中溢满阳光的色泽。我知道，她眸中的海水孕育她的责任心，浇灌她的认真坚强。大人常说，海水很咸，不能浇花。可是他们不知道，那是 H 心海的水，日日与阳光交融，造就着这样的 H让我赞叹。我赞叹 H 这样的人。这样的人让我 作文 篇 13 寒来暑往，人去人归，岁月淘汰多少弱者，留下进不的强者。有这么一种人，仿佛千里巨堤，一次次与现实的残酷对抗，却又一次次壮大自己，我的同学中就有这么一种人。我们小学同窗五年，我是最了解他的，初中十分残酷，将我们两只小“蚂蚁”压在了最下面，我们只能任自己快速进步，可不知不觉间，他成了盘根错节的古木，我却还是一颗小树，思来想去，

29、我认为他学习好的原因是他有三把“钥匙”。第一把钥匙：端正学习态度。他上课十分认真听课，屏息凝神，将两只耳朵竖起，仿佛看到猎物的狼，要把一切知识深深的烙印在脑海中，他做作业十分认真，书本没有一丝折痕，作业干干净净，工工整整，像复印出来的。他预习也做得十分好，字词，习题，旁批一样不少，他的字像针与线，穿插在每一句话，每一段中间，将全文缝合，一目了然。当老师对预习做一些提问时，他“虎目圆睁，粗眉倒竖，欲拍案而起”，将手高挂在空中。第二把钥匙：坚毅与坚强。考试失利，是人之常情，极少有人正确面对，当他知道这个消息时，先是一愣，再是有些懊恼与疑惑，他在思考这次失利的原因，当他看到错题后，仿佛恍然大悟，并立

30、刻将错题画上重点，记在错题本上，然后他会回家复习，在做一遍，直到将这一类型题弄懂。第三把钥匙：谦虚，他像李世民般，有三面镜子：梳妆镜保持清洁形象；以他人为镜他择其善者而从之，其不善者而改之；以自己为镜每一天他都在与自己比，今天有什么比以前做得优秀，今天有什么不足，当考试考好时他会向他的好朋友“炫耀”，不过他总是会在此之后给予他们鼓励的话，并不在提起他自己的成绩。三把钥匙端正的学习态度，坚毅与坚强以及谦虚，共同打开进步的大门。每一种品质都是我所敬佩的，同时有三种品质的人是我最佩服的。这样的人让我 作文 篇 14 “世上本没有路，走的人多了就成了路声情并茂，抑扬顿挫，风带着他的声音跳跃，我不禁心中

31、艳羡-别人家的孩子啊。成绩常年名列年组前一百，数学好到一百一十五成低分，英语书写也是年组一等文的标准，又是班长，谁能不敬佩啊！我们之间可以直等于零交集，可是他就像星星一样，闪闪发亮，让人很难忽视。论我最敬佩他的一点，当然是他次次包揽数学二十七题的讲解，让我们这些数学课代表无地自容。他总是会做几何画板，连动点和阴影都做得出来，灵巧的让鼠标散步，一个个公式熟悉到想刻在脑袋里一般，不用看白板，就熟练地讲解，每当此时，我心中就会泛起一阵柠檬的芳香-真像个老师。好像无论多少个三角形叠放在一起，在它面前都会现出原形；好像无论动点如何逃跑，在它面前都会定格在正确答案上。有天我也想挑战一下，和老师提前预约了讲

32、题，他也只是听着，有时抬起头来看几眼，不急，不恼，也不失落。我见过不少高分生争一道题的讲法，去讲的人有些紧张，讲不上的人失落，有时还会抱怨几句，可却没有一点体现在他的身上，给人感觉，他如同东道主一般，一身平和，从不骄不恼。这般看来更是让人望尘莫及，敬佩感油然而生。他的成绩的稳定，也是让人妒火丛生。可见他多数时间在写作业或者做题，或者与同桌一同研究题。一次发卷子，路过他的桌旁，他正在认认真真对付一道题，他微微皱起眉头，认真地盯着那张纸，表情很严肃，手中的笔在草纸上工作，一丝不苟，正如同他卷子上写的那两个字-认真。大概他是用来激励自己的吧，这也许是他成绩一直很稳定的原因吧，认真做每一件事，稳定持久

33、，没有差错。各科老师都以许哲诚为参照物，各科的榜首都是这三个字，金灿灿的大字，仿佛能开出花来。一班的尖子生喜欢找他讨论习题，在考场里和前后桌交流，总会有人提到他，自班的学生更是早已把他奉为学神，无论到哪里，都有他的光芒，人人大概都是对他心存敬佩的吧。论成绩，我敬佩他，论人品和处事，更是让人赞叹，我们之间相隔了两个世界，可他的光芒，依旧会落到我的世界中，耀眼却又不伤人，温和却又有力，这样的人我如何不去敬佩。这样的人让我 作文 篇 15 回忆往事，心中便时常掀起万丈波澜，在我的回忆中，有令我感动的人，有令我怀念的人，也有让我叹息的人，而每当想起他，我与他发生的故事，便会像电影片段一样，久久地流淌在

34、我的心中 他在生活中是我的好朋友，在学习上他是我的战友，在精神上他便是我有力的支柱。当初我们之间却没有任何的友谊关系，只有同学关系也是冷冰冰的。而且有时会让我感觉他因为我内向感觉我弱小而欺负我。我越不理她，她就越猖狂，后来我忍无可忍，直接了当的与他说我的想法以及我的感受。这时，我才发现，他并不是恶意的戏弄我，只是他开朗和喜欢开玩笑的性格让我产生误解。从此，我们竟成了无话不谈的好朋友，心中的隔阂也被渐渐的融化。他令我佩服的优点很多，其中他的学习习惯很好。每次上课时，他都将他的小脑袋使劲向前伸，生怕听不见老师的每一句话。每当老师提出一个有难度的问题时，其他同学都沉默不语，只有他将手高高举起，跃跃欲

35、试。每到课间时，同学们都到操场上玩的玩、闹得闹，只有他独自一人坐在班级中，把握住每分每秒的时间，专心致志，一丝不苟的学习，丝毫不被别人的打闹所影响。而令我佩服他的不仅是他好的学习习惯，而是他乐于助人的精神品质。在与他结友之前，我曾一直以为他是个冷冰冰的、只会开玩笑戏弄别人的人。后来我对他的印象发生了翻天覆地的变化，有一天，老师课上找了一道很难的思考题，在看到题的一瞬间，我便知道了题的难度，面对这样的“对手”，我也不甘示弱，便静下心认认真真的做这道题。那时的教室安静极了，每个人都在仔细的琢磨这道题，那时的我心无杂念，一心只想着这道题，草纸用完了一张又一张，可我还是做不出来。下课了，班级中很多同学

36、都做出了题，兴奋地跑出了教室，去操场玩儿了。好像空旷的教室中，只剩下我一个迷失了方向的人。这时，一个熟悉的身影，站在了我的背后，竟然是他。原来他看到了我的窘境，来帮助我了。只见他弯下了腰，低下了头，拿出了一张草纸，认真的为我讲解。此时，空旷的教室里只剩下了他讲题的声音与笔的沙沙声，听着他为妙惟肖的语言，我好像陷入了题的海洋，。他讲完后，我豁然开朗，他的讲解好像把我从悬崖边拉了回来，后来我又独自把这道题轻而易举的解出来了。回忆起往事，我还会想到与他的点点滴滴，而他，我的好朋友，依然拥有我佩服他的品质与精神，我与他的一切依然像流水一样流淌在我的心中 这样的人让我 作文 篇 16 如果把班级比作崇山

37、峻岭，而他就是直上云霄的巍峨之巅，被他人仰望着，可望而不可及；如果把班级比作浩瀚星空，他就是最耀眼的星，他人只得仰慕着，钦佩着！每一个清晨，旭日东升，太阳刚刚露出红润的脸庞，向清晨的校园洒下一缕缕轻柔的微光，有一缕阳光正照耀在他身上，每天都是如此，他常常陪伴着第一缕阳光步入校园。他放下书包，拿起课本预习新一天的课程。他提起笔，时而眉头紧锁地仔细钻研、潜心思考，时而又奋笔疾书。阳光洒落在他的书上，蒙蒙亮的天空也白亮起来，同学们陆陆续续走进教室。刹那间，安静的教室变得热闹起来。再看他，他似乎被定在了椅子上，仍然在专心致志、一丝不苟地学习，沉浸在书香题海中，甚至连头也没有抬一下，好似被一个“真空罩”

38、隔离开了一样，不受噪音的一丝干扰。我看到了它的专心致志、全神贯注，钦佩在心底油然而生，也尝试着全神贯注，对嘈杂的噪音充耳不闻。他的专注、细心，不受干扰的学习态度令我佩服。上课铃唱出了不知是喜还是悲的调子。老师下发了一道难题，全班同学看到横纵交错的图形便忍不住抱怨起来。我看着题目下方密如蜘蛛网般复杂的图形，顿时不知所措，无从下手，只能对着题型叹息，许多同学也是如此。可是他却与众不同，稍加思索了片刻，便提起笔来，一边思考，一边在草纸上整理。当他在复杂的图形上略加“修饰”后，便灵光一闪，开始在卷面上奋笔疾书起来，手中的笔抖动得也越来越快，它的思路源源不断地涌现出来，随着笔尖答案“跃然纸上”，不一会儿

39、，他的试卷就从一个荒芜人烟的“荒郊野外”变成了车水马龙、繁华熙攘的“闹市街道”。在其他同学面对题目愁容满面、百思不得其解时，他已是先拔头筹，难题迎刃而解。下课后，我连忙叨扰他请教方法，他只是说：“在题目旁整理出所有已知和可求出的数值”。我半信半疑地学着做，果然思路瞬间在脑海中生成，并逐渐地清晰起来。令我所佩服的，不单单是他的聪明才智，更是他看似平凡却独特的方法和他看似平常却特殊的技巧。每一个令我佩服的人，都是我的榜样，榜样就在身边。他不受打扰又有自己的解题方法，就像是一座令人望而生畏的险峰峻岭，但只有佩服和仰慕是远远不够的，在钦佩中要学习他人的长处，弥补自己的短处，这样的佩服是有意义的，才会是

40、有价值的！真诚的佩服汇聚榜样的力量；榜样的力量造就更好的自己；更好的自己推开成功的大门！这样的人让我 作文 篇 17 天空，阴沉灰蒙。太阳已完全藏匿于阴云之后，雪花如鹅毛般飞洒。立在窗前，虽说有暖气，可依旧有寒气渗入，微微发凉。这使我想起了她那个小太阳 她是个爱笑的人，微笑常常挂在嘴角。虽说无声，可看她眉眼弯弯、语气欢快、口里滔滔不绝无一不表明她心情正好。她就像是个乐观的小太阳，感染着我们。扫却一切阴霾，把快乐无声传递。有一次奶奶领我去拜访舅爷，可我是不想去的。去别人家要守规矩懂礼貌，又不能肆意地玩，着实无趣。那时年纪尚小，不懂得隐藏情绪，于是奶奶就领着一脸“阴郁”的我出门了。园子里有几个孩子

41、在玩，她也在，可我由于心情不好，没注意到。她看见了我，立刻直起身子，边朝我这跑边招手喊我的名字。我看见她，又想起自己未来的处境，不由得又泄了几分气。她似是觉察出我的情绪，便抓着我的胳膊认真地说：“别不高兴啦。看我给你拿了什么好东西！”说罢，转身跑去凉亭，不一会又飞奔出来，手里还拎着个大袋子，一到我面前，不由分说，从袋里掏出一把糖就往我怀里塞，直抓了三把，看我接不住了才作罢。而我一见这么多糖，一下子阴霾全扫，扬起了笑脸。哪个孩子不爱糖？当即，照单全收，心情大好。因串门而产生的阴郁心情早已被抛至九霄云外。她就是这样一个女孩，率真直爽，热情可爱。她那股子乐观劲一直为我所向往，真敬佩她能有如此心性。此外，她还是个细心人呢！一个夏天，阳光灿烂，我带妹妹出来玩耍，又遇见了她。她坐在秋千上，一如既往地笑着，双腿荡来荡去，好不快活。“姐姐，我也要玩！”妹妹扯扯我的衣角，指着秋千道。“哦？好啊！”她一听，立马从秋千上跳下来，就去抱妹妹。我本以为她那样的人不会抱孩子。可见她轻轻搂住妹妹的腰，一只手还垫在屁股下面，缓缓地走到秋千旁，先把手臂垫在下面，再缓缓抽出那样的轻柔，那样的心细！虽然动作十分生涩，可我看得出她的认真。是了，这便是她。望着漫天飞雪，回忆往事种种，身上，仿佛不那么凉了 她，是朋友中的朋友，良师中的良师。教我书写着人间“真诚”二字，用坦率面对生活，领我敬佩不已。