山东省济南市2020-2021学年高一下学期期末考试语文试题Word版含答案.pdf

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1、 济南市高中一年级期末考试 语文试题 注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用 0.5 毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、（每小题 3 分，共 27 分）1.下列词语中字形和加点字的读音错误最多的一项是（3 分）A.煞（sh）尾 弥（n）补 庠（xing）序 迁延 再所不辞 B.提（t）防 涔（jn）涔 畏葸（s）寒喧 烟视昧行 C.彤（tng）云 言筌（qun）央浼（m

2、in）盘据 豁然开朗 D.剽（pio）掠 觇（chn）视 间（jin）或 福祉 秋豪无犯 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（3 分）他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻 去，只是在万不得已时才给以回敬。我们从中药青蒿研发出抗疟药物青蒿素，仅是 中医药宝库的努力之一。周朴园（指身侧）萍儿，你站在这儿。（向大海）你这么只凭 是不能交涉事情的。直到她说到呜咽，她们也就 流下那停在眼角上的眼泪，叹息一番，满足的去了，一面还纷纷的评论着。.拂 挖掘 义气 一起 .抹 挖掘 意气 一起 .抹 发掘 义气 一齐 .拂 发掘 意气 一齐 3.下列各选项中对加点的文言词语的解释只有两处有错

3、误的一项是（3 分）.虽董之以严刑（督察）是以太山不让土壤（谦让）临视，则虫集冠上，力叮不释（集合）向使三国各爱其地（假使）.善刀而藏之（揩试）焉用亡郑以陪邻（增加）是而不见可悔故也（这）所未尽者汝可以模拟得之（想象）.吾能之乎？抑汝能之乎（还是）昂其直，居为奇货（囤积、储存）强公室，杜私门（堵塞、封闭）未有封侯之赏，而听细说（详细说）.族庖月更刀（对某一类人的称呼）天也，你错勘贤愚枉做天（审问）藉寇兵而赍盗粮（登记）得无教我猎虫所耶（没有）4.下列各项中加点的词语有相同释义的一项是（3 分）.可使有勇，且知方也 方六七十，如五六十 方共瞻玩 .闻大王有意督过之 雷霆乍惊，宫车过也 一出门，裘

4、马过世家焉 .获楚、魏之师，举地千里 吾力足以举百钧 杀人如不能举 .提刀而立，为之四顾 此吾所以敢率性就死不顾汝也 但蟋蟀笼虚，顾之则气断声吞 5.下列文言句式分类正确的一项是（3 分）牛何之 宜乎百姓之谓我爱也 构怨于诸侯 未之有也 戍卒叫，函谷举 西取由余于戎 岁征民间 终必不蒙见察 族秦者秦也 大王来何操 村中少年好事者 A./B./C./D./6.对下列句子意思解释正确的一项是（3 分）.诗云：“他人有心，予忖度之。”夫子之谓也。诗经说：“别人有什么心思，我能够揣测到”。这句话是夫子说的呀。.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。秦朝时项伯和我交往，他杀了人，我才活了下来。.当时余心之悲，盖

5、不能以寸管形容之。当时我内心的悲痛，实在是不能用音乐来表达。.故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。所以天子的一举一动，都关系到百姓的性命，不可以忽视啊。7.下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（3 分）.古人有姓、名、字以及号，称呼别人时一般用“字”，表示尊敬。如孔子称公西华为“赤”、冉有为“求”。.书，可用于指一种应用性文体，兼具实用性和审美性，可论政，可陈情。如谏逐客书与妻书。.古代“室中以东向为尊，堂上以南向为尊”，故尊称教师为“西席”，“南面”为君，“北面”称臣。.黔首，战国时期和秦代对平民、老百姓的称呼。秦人崇尚黑色，平民百姓用黑巾覆头，称“黔首”。8.下列红楼梦第五回中的曲子与

6、其所演绎人物对应正确的一项是（3 分）恨无常喜荣华正好，恨无常又到。眼睁睁，把万事全抛。荡悠悠，把芳魂消耗。望家乡，路远山高。故向爹娘梦里相寻告：儿命已入黄泉，天伦呵，须要退步抽身早！分骨肉一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年，告爹娘，休把儿悬念。自古穷通皆有定，离合岂无缘？从今分两地，各自保平安。奴去也，莫牵连。留馀庆留馀庆，留馀庆，忽遇恩人；幸娘亲，幸娘亲，积得阴功。劝人生，济困扶穷，休似俺那爱银钱忘骨肉的狠舅奸兄！正是乘除加减，上有苍穹！好事终画梁春尽落香尘。擅风情，秉月貌，便是败家的根本。箕裘颓堕皆从敬，家事消亡首罪宁。宿孽总因情。.贾探春 史湘云 贾迎春 妙 玉 .贾元春

7、贾探春 巧 姐 秦可卿 .秦可卿 贾元春 巧 姐 妙 玉 .贾元春 史湘云 贾迎春 秦可卿 9.下列对红楼梦相关内容的理解和赏析不正确的一项是（3 分）.红楼梦前五回是全书总纲。“木石前盟”隐括宝黛爱情悲剧，冷子兴演说、林黛玉进府先后展示贾府，“葫芦僧判案”揭示四大家族荣损与共，太虚幻境暗示主要人物的归宿。.红楼梦运用多重视角来表现人物。读者对“贾宝玉”的了解来自冷子兴、贾敏、林黛玉、王夫人、警幻仙姑等人口中、心中、眼中，这种技巧使人物立体丰富，文章灵活多变。.曹雪芹擅用“草蛇灰线，伏延千里”的创作手法。如第三回“从此以后总不许见哭声；除父母之外，凡有外姓亲友之人，一概不见，方可平安了此一世”

8、伏笔林黛玉最终泪尽早亡。.贾雨村有才能干，知恩图报，淡泊名利。他曾得到甄士隐的帮助，作官后回报甄家娘子；被诬告免职，就担风袖月，游览天下胜迹；得到贾政的举荐，就在判案时照顾贾府姻亲薛家。二、（10 分）阅读下面的文字，完成 1012 小题。（10 分）材料一：中国传统民居花样繁多：北京的四合院，苏州、扬州的厅堂式、花园式院落，安徽的“四水归堂”（四个房子，中间一个天井），云南、贵州的“四合五天井”（四合院，五个天井），福建的“土楼”，广东的“碉楼”，还有少数民族的吊脚楼、筒子楼等。形式各样，但有一个共同的特点，就是都有天井。天井体现了中国人的智慧。中国传统住宅是以合家团聚为居住特点，有天井、前

9、房、客厅。现在的公寓式西方建筑，包含卧室、厕所、厨房、客厅，它是按功能分的，而且建筑形式的布置也不一样。传统建筑为什么有天井？虽然把房子围了起来，但不能离开天，不能离开地，要见到阳光和雨水，天井则满足了这些人与自然的需求。此外，土楼围在一起，几十户人家住在一起，中间有共同活动的公共空间，这个天井是“大天井”。这种形式反映了人们一种天人合一的理念。在很多的传统住宅中，天井有着很重要的通风、采光的功能。过去的房子全靠自然通风来解决问题。扬州、苏州都有这种老房子，前面是一个大天井，后面是大厅，大厅后面有两个像螃蟹眼睛一样的设计，就是用来通风的。风过来是穿堂风，所以天井中间的过堂是最绝妙的地方。这是中

10、国传统建筑中，充分利用自然条件来创造出良好居住环境的例证。（节选自阮仪三中国传统建筑的绿色智慧：天人合一的艺术，有删改）材料二：与西方砖石结构建筑的“以刚克刚”不同，中国传统的木结构建筑在抵抗地震冲击力时，采用的是“以柔克刚”的思维，通过种种巧妙的措施，其目标是以最小的代价，将强大的自然破坏力消弭至最小程度。我国许多古代建筑都成功地经受过大地震的考验，如天津蓟县独乐寺观音阁、山西应县木塔等建筑，千百年来均经历过多次地震仍然傲然屹立。山西应县佛宫寺释迦塔(应县木塔)是中国古代传统建筑杰出抗震能力的集中代表。这座木塔是当今世界现存最高的木结构建筑，竣工于 1056 年，处于大同盆地地震带上。木塔建

11、成 200 多年即遭受大震，余震连续 7 天，木塔附近的房屋全部倒塌，而木塔岿然不动；在此后的近千年中，木塔经历了多次大地震的考验而安然无恙。在战乱之际，木塔还承受过 200余发炮弹的轰击，亦无大损。木塔之所以有如此杰出的抗震能力，在于诸多抗震技法的综合和提高：木塔平面是规则的正八角形，利于抵抗地震波产生的扭曲力；木塔高达 4.4 米的砖石基座坚实、稳定，形成一个“浮筏”，承载着全塔的重量(约 1300 吨)；木塔内梁与柱的连接完全通过斗拱完成，各种构件则通过榫卯连接，全塔的主要构件不用一钉一铆，这种连接形式类似于半固结半活铰的状态，能承受较大的弯矩；构架水平分层，在地震波中的垂直冲击波攻击下

12、，可以通过“弹跳”的方式消解巨大的破坏能量；构架的整体性有力地抵抗旋转波，所有的柱子都用顶部的梁枋连结成一个筒形的框架，保证了构架的稳定性；柱子之间砌筑有厚实的墙体，牢牢地“抱”住各柱子，增加了构架的整体性，而且这些墙体能作为剪力墙发挥作用；立柱侧脚、平面逐层缩小，有效地降低了塔的重心，并使整体结构重心向内倾斜，增强了塔的稳定性，这样既使塔身形成美丽的曲线，又能把水平的地震冲击力分解成垂直方向的压力；周边有一圈柱廊，各圈柱廊被水平构件连接成一个刚中带柔的整体；为了加固结构框架，在八边形木塔的四个斜向应面上,自上而下采用了剪刀撑做法。在近千年前我们的祖先就能建造出如此庄严美丽而坚固耐久的建筑，充

13、分显示出当时的匠人对数学、力学、材料学、结构学的研究已经相当深入，而且对地震的破坏机理已有了相当的了解，抗震经验已积累到了很高的水平，既令人惊奇，也令人自豪。（节选自李华东、葛川以柔克刚中国古代建筑的抗震智慧，有删改）材料三：2017 年 5 月，住房城乡建设部召开“中国传统建筑的智慧”座谈会，邀请专家就“如何将古人的智慧融入城乡建设”畅所欲言。满头白发的昆明理工大学教授朱良文认为，古人的风水学的实质是解决建筑与阳光、地形、气候、山川、水系、树木的关系。城乡规划也应顺应这种“自然法则”和“天人合一”的思想理念。中国勘察设计协会传统建筑分会会长马炳坚认为，木材相对于钢铁、水泥，本身就具有柔性，榫

14、卯又像人的关节一样可以活动，而以木结构为代表的中国传统建筑就像放置在地面的桌子，基础和建筑主体分开，遇到地震的时候，建筑物不会产生与地基振幅相同的震动，建筑物可能会平移或结构变形，却不会对主体结构造成伤害。如果将老祖宗的智慧应用于现代建筑，是否会引发一场建筑革命呢？太原理工大学建筑与土木工程学院教授王金平认为，山西传统民居窑洞，是木结构与砖石结构的巧妙结合，不仅形式多变、空间开阔，而且提高了房屋的防火性能，具有美观、坚固、实用等特点，是民间传统营造智慧的结晶，具有较高的研究利用价值。“无论是在泥中加糯米坚固结构的福建土楼，还是防潮防虫蛇的傣族竹筒楼，无不体现着因地制宜取材用材的灵活性和丰富性。

15、”朱良文说，“土、石、竹、木、草等建筑材料既方便采取又自然环保。”辽西北地区盛产层次分明、易于加工和砌筑的火山灰沉积岩，当地居民利用这种材料建造房屋等建筑，屋面和内墙则多采用黄泥和麦秸秆制成，具有良好的保温效果。“这种独特的营造方式充分反映了人们认识自然、适应自然的智慧，对于房屋保温节能也有启发作用。”沈阳建筑大学土木工程学院教授周静海说。（节选自中国建设报，有删改）10.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）A.中国传统住宅体现了合家团聚的居住特点，不注重功能性，与现在公寓式西方建筑有很大不同。B.应县木塔的柱子之间砌筑有厚实的墙体，能增加木塔构架的整体性，地震时可有力抵抗

16、旋转波。C.福建土楼的“大天井”样式和在泥中加入糯米坚固结构的做法，都体现出人与自然的密切关系。D.地震发生时，应县木塔砖石基座和木质塔身的振幅不相同，所以不会对木塔主体结构造成伤害。11.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3 分）A.就传统民居而言，无论南方还是北方，都体现出人们对天地的依赖，对阳光雨水的渴求，反映出“天人合一”的理念。B.扬州、苏州有些老房子中“穿堂风”的设计，是中国传统建筑中充分利用自然条件来创造出良好居住环境的例证。C.蓟县独乐寺观音阁和应县木塔，千百年来经历过多次地震仍然傲然屹立，完全依赖于设计者“以柔克刚”的思维。D.只有对地震的破坏机理有了相当的了解，抗震经验

17、积累到很高的水平，我们祖先才有可能建造出坚固耐久的建筑。12.有哪些传统建筑的智慧可供我们借鉴？请根据材料三简要概括。（4 分）三、（20 分）阅读下面的文字，完成 1317 题（20 分）。卜天璋，字君璋，洛阳人。幼颖悟，长负直气。读书史，识成败大体。至元中，为南京府史。时河北饥民数万人，集黄河上欲南徙。有诏，令民复业，勿渡，众汹汹不肯还。天璋虑其生变，劝总管张国宝听其渡。国宝从之，遂以无事。河南按察副使程思廉察其贤，辟为宪使，声闻益著。大德四年，为工部主事。蔚州有刘帅者，豪夺民产，吏不敢决，省檄天璋往决之。帅服，田竟归民。武宗时，迁宗正府郎中。尚书省立，迁刑部郎中。适盗贼充斥，时议犯者并家

18、属咸服青衣巾，以别民伍。天璋曰：“赭衣塞路，秦弊也，尚足法耶？”丞相悟而止。有告诸侯王谋不轨者，敕天璋讯正之，赏赉优渥。尚书省臣得罪，仁宗召天璋入见，时兴圣太后在座，帝指曰：“此不贪贿卜天璋也。”因问今何官，天璋对曰：“臣待罪刑部郎中。”复问谁所荐者，对曰：“臣不才，误蒙擢用。”帝曰：“先朝以谢仲和为尚书，卿为郎中，皆朕荐也。汝宜奉职勿怠！”即以中书刑部印章付之。既视事，入觐，赐酒隆福宫，及锦衣三袭。后被命治反狱，帝顾左右曰：“君璋，廉慎人也，必得其情。”皇庆初，天璋为归德府知府，劭农兴学，复河渠，河患遂弭。升浙江廉访副使，到任阅月，以更田制改授饶州路总管。天璋既至听民自实事无苛扰民大悦版籍为

19、清。时省臣董田事，妄作威福，郡县争赂之，觊免谴。饶独无有，省臣衔之，将中以危法，求其罪无所得。县以饥告，天璋即发廪赈之，僚佐持不可，天璋曰：“民饥如是，必俟得请而后赈，民且死矣。失申之责，吾独任之，不以累诸君也。”竟发藏以赈之，民赖全活。其临事无所顾虑若此。至顺二年卒，谥“正献”。（节选自元史卜天璋传）13.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3 分)A.河南按察副使程思廉察其贤 察：察知 B.省檄天璋往决之 决：决断 C.臣不才，误蒙擢用 擢：赞赏 D.必俟得请而后赈 俟：等候 14.下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是(3 分)A.丞相悟而止 源不深而望流之远 B.因问今何官 项

20、王即日因留沛公与饮 C.即以中书刑部印章付之 以吾一日长乎尔 D.民且死矣 且燕赵处秦革灭殆尽之际 15.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)A.天璋既至/听民自实事/无苛扰民/大悦/版籍为清 B.天璋既至/听民自实/事无苛扰/民大悦/版籍为清 C.天璋既至听民/自实事/无苛扰/民大悦/版籍为清 D.天璋既至听/民自实/事无苛扰民/大悦/版籍为清 16.下列对原文有关内容的分析，正确的一项是(3 分)A.卜天璋是洛阳人，幼年时很聪颖，长大后缺少正直的气概。但卜天璋研读书史，懂得成败大体。B.至元年间，黄河以北的数万饥民要南渡，卜天璋采纳张国宝的建议没有阻止，饥民就没有闹事。C.

21、武宗时，有人告发有诸侯王图谋不轨，卜天璋受命审理案件，处置得当，获得三套锦衣的赏赐。D.皇庆时期，属县发生饥荒，卜天璋不顾反对，开仓济粮，表现出“临事无所顾虑”的担当精神。17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)（1）适盗贼充斥，时议犯者并家属咸服青衣巾，以别民伍。（4 分）（2）天璋为归德府知府，劭农兴学，复河渠，河患遂弭。（4 分）四、（17 分）（一）阅读下面这首宋词，完成 1819 小题。（9 分）西江月（南宋）张孝祥 问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天，飞起沙鸥一片。【注】1160 年，张孝祥在临安任起居舍人

22、，兼权中书舍人，后被劾罢。1162 年春，他被重新起用，途经三塔湖时创作此词。18.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3 分）A.首句中的“湖边春色”为后面写“东风”“杨柳”“乘船游湖”作了铺垫。B.第二句中“重来”写再次来此的欣喜，“又”字暗含对时光流逝、历经坎坷的感慨。C.三、四句从客观风物欢迎自己的角度下笔，寄情于物，物我合一。D.五、六句表达了词人看惯世事，厌倦官场，置身湖光之中的悠然心境。19本词的结尾两句写得精妙，请结合词句赏析其精妙之处。（6 分）（二）名句名篇默写。（8 分）20.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空 1 分，共 8 分）（1）阿房宫赋中“，”两句，运用比喻

23、手法，使静态的桥有了动态之美。（2）苏洵在六国论中评论六国败亡的原因后指出“，”，借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训。（3）杜甫在登岳阳楼中，用“，”两句描绘出洞庭湖分断吴楚、吐纳日月的恢弘气象。（4）红楼梦第三回中，借宝玉“细看形容”来描写黛玉，“，行动处似弱柳扶风”写出了黛玉的面容姣好、体态柔美。五、（16 分）阅读下面的文字，完成 2124 题。（16 分）喊雁阵 刘心武 她左手手背上长出两个瘊子。起初比较小，颜色也淡，工作忙，就没太在意。这些天瘊子忽然变大了。忙到网上查相关资料，越看心里越堵。去医院就诊，大夫说的跟网上查到的相符，开的药有化学成分，取回来备用，还是自己按网上查到的偏

24、方来治，煮薏米粥，吃醋泡蛋，用香蕉皮擦 老公为一个项目出长差，儿子期中考试，自己在公司的那份工作，下了班还得在电脑上继续一阵，老板可不算你加班，煮出的冻饺子惨不忍睹，只好再叫一贯讥为“垃圾食品”的外卖，儿子倒还吃得津津有味，吃完还主动来给她按摩肩膀，虽然闹不清穴位，享受着已过十五周岁的小男子汉的呵护，也就觉得轻松许多 那晚儿子去看电影，起初她不放行，你这次期中考试总成绩从全班第七名降到了第九名啊，见儿子垂眼帘咬嘴唇的模样，才一挥手：“去吧去吧！”自己想听音乐，许久没用过的留声机，搁上当成宝贝的旧黑胶唱片，却放不出音来，给老公打去电话，却“您拨打的电话现在无法接通”，固执地连拨数遍，依然是那无情

25、的声音，好烦！莫非老公他自己终究是信得过，但公司里有闲言碎语飘进她的耳朵，总还是如同心尖上粘了柳絮 于是给闺蜜荣荣打去电话，荣荣说：“也正要给你拨呢！”“心有灵犀一点通”不是？将烦恼倾巢泼出，最后提到手背上的瘊子：“据说大的是公，小的是母，弄不好它们还要自动繁殖，甚至传染他人！烦透！自己按偏方治了半个月了，一点不见效！哪敢用西药，人家说明书上就把可能出现的副作用给你挑明了”荣荣就跟她说：“我有偏方！小时候，在农村，我脸上长了瘊子，你猜我妈怎么给我治的？她教我拍着巴掌喊：大雁飞，瘊子追！大雁落，瘊子掉！注意，大雁落要喊成大雁涝的音，土话才押韵嘛。我妈说，她年轻的时候，脸上就长过瘊子，姥姥就是那么

26、教她的，她见着天上的雁阵，就跑着喊，后来，也没吃药也没搽药，瘊子自己就瘪了掉了，脸上光光生生大美女，所以我爸那大帅哥娶了她嘛不消说，后来我如法炮制，瘊子也没影了！”她听了忍不住乐：“这偏方！叫喊雁阵吧？好搞怪！我倒真想试试，不过，如今城里头，动不动雾霾罩顶，就是有那雁阵飞过，哪儿见得着？想必大雁也都躲着飞，我到哪儿喊大雁飞，瘊子追！大雁落，瘊子掉”跟荣荣煲电话粥，不知不觉间儿子已经从电影院回来了，儿子是说着电话进门的，到她跟前就喊她：“妈！爸给你打电话总不通，惊惊乍乍的，搞得我也以为惊悚片演在了咱们家！”她这才跟荣荣“拜拜”，铃声立即爆响，是老公，她不由得先狠甩一句：“干什么惊惊乍乍的？”几分

27、钟后，才平心静气，道出手背上的麻烦，还有荣荣推荐的“喊雁阵”偏方，老公笑了：“现在这个季节，就是蓝天白云，也没有大雁迁徙啊。不过，我出差的这地方不远，有个湿地公园，听说有几十种禽类呢，你们母子俩不如飞这儿来度周末，说不定这儿有小雁阵，够你喊一气的！”她就心疼花钱，又说：“怕你们也感染上，生出一群瘊子来！”老公说：“咱们小康胜大富，不当守财奴，你在网上想必也查出来了，瘊子这类东西，归根结底跟心情有关，喊雁阵恐怕就是一种化解焦虑的心理疗法，心情舒畅，经脉大通，免疫功能必然提升，治什么病也得先从这个入手！至于传染，咱们之间是互相免疫的呀，那可能性几乎等于零！”那个周末，他们一家出现在湿地公园，正观赏

28、，荣荣发来彩信，她一看就明白：“闲言碎语风过耳”“排名跌位不在一时”“唱机失声心音未泯”闺蜜将她倾诉过的烦恼一一点化，正如翩飞的雁阵，身边有亲人，关怀有好友，她不禁开怀高喊：“大雁飞，瘊子追！大雁落，瘊子掉！”老公和儿子也跟她一起快活地喊 信不信由你，再一周，她手背上的瘊子果然先瘪后掉。21.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）A.对手背上长出的瘊子，“她”上网查资料,去医院就诊,买药备用，还用煮薏米粥、吃醋泡蛋等偏方来治，写出了她有病乱投医的焦躁状态。B.“她”一直没把关于她老公的闲言碎语放在心上，可当给在外地出差的老公打电话连拨数遍依然无法接通时，“她”开始怀疑老公。C.小说

29、用“好烦”“烦透”等词语准确地写出了“她”的心情，真实地表现出部分当代都市女性缺乏耐心、抗挫折能力差的现状。D.“老公”虽为次要人物，但在文中不可或缺，他的出现，让棘手的问题得以解决，并对主要人物“她”起到衬托作用。22.下列对小说艺术特色的分析与鉴赏，正确的一项是（3 分）A.小说取材于现实生活，有极强的现实意义，结尾“她”手背上的瘊子果然掉了，暗示了作者对中国传统文化的高度认可。B.小说语言清新典雅，极具表现力，人物对话生动凝练，如，“她不由得先狠甩一句：干什么惊惊乍乍的?”表现出“她”矛盾复杂的心理。C.小说围绕着治“瘊子”展开情节，她上网查偏方治“瘊子”，闺蜜提供偏方，一家人在湿地公园

30、喊雁阵治“瘊子”，最后“瘊子”消失。D.小说综合运用语言、动作、外貌、神态、心理等描写方法来刻画人物，塑造了懂事的儿子、贴心的闺蜜、开朗的老公等鲜活的形象。23.小说中的“她”具有哪些品性特征?请简要概括。(4 分)24.小说为什么以“喊雁阵”为标题？请简要分析（6 分）六、（60 分）25.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）世间一切皆是遇见。“这位妹妹，我曾见过的”，是宝黛似曾相识缘如梦的遇见；“很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争”，是恩格斯和马克思心灵相通伟大友谊的遇见；“某天，我读了一本书，我的人生就改变了”，是帕慕克与书籍灵魂相依的遇见；“我一直有两个梦，一

31、个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦”，是袁隆平院士个人理想和人类美好未来的遇见 遇见是一切的开始，遇见是人生的又一个岔路，遇见是生命洪流中冥冥之中的注定。遇见是一种神奇的安排，你是否对那一次遇见印象深刻？请以“那一次遇见”为题目，写一篇不少于 800 字的记叙文。要求：思想健康；内容充实，感情真挚；有细节描写；运用记叙、描写和抒情等多种表达方式；语言流畅，书写清晰；不得泄露个人信息。济南市高一期末考试 语文试题参考答案及评分标准 一、（27 分）1.2.3.4.5.C 6.7.8.9.二、（10 分）10.A 11.C 12.顺应自然的智慧（尊重自然、天人合一）防御灾害的智慧 因地制宜的

32、智慧（就地取材）保护生态的智慧（自然环保）三、（20 分）13.C 14.B 15.B 16.D 17.（1）适逢盗贼很多，大家商议让罪犯和家属都穿戴青色的衣帽，以便区别于普通百姓。（一、三句各 1 分，第二句 2 分）（2）卜天璋任归德府知府，鼓励农耕倡导学业，修复河流渠道，河水泛滥的灾祸就消除了。（每句 1分）【参考译文】卜天璋，字君璋，是洛阳人。卜天璋自幼聪颖，长大后有正直之气，研读书史，懂得成败大体。至元年间，担任河南府府史。当时黄河以北有饥民数万人，聚集在黄河岸边准备向南迁徙。皇帝下诏，命令百姓恢复旧业，不得南渡，众人喧哗不肯归家。卜天璋顾虑百姓会发生变乱，劝总管张国宝听凭这些人渡河

33、。张国宝接受了他的意见，就没有生出事端。河南按察副使程思廉察知卜天璋的贤良，征召他为宪使，他的声望更为世人瞩目。大德四年，卜天璋担任工部主事。蔚州有一个叫刘帅的人，强横地夺取他人产业，官吏不敢断决，中书省传召卜天璋前去断决。刘帅屈服，所夺田地最终归还了百姓。武宗时，卜天璋升任宗正府郎中。尚书省设立后，卜天璋又升任刑部郎中。适逢盗贼很多，大家商议让罪犯和家属都穿戴青色的衣帽，以便区别于普通百姓。卜天璋说：“穿着囚衣的犯人堵塞道路，这是秦代的弊政，还值得效法吗？”丞相醒悟，然后制止了这种作法。有人报告诸侯中有人图谋不轨，皇帝责令卜天璋审讯裁决这件事，为此得到了优厚的赏赐。尚书省臣获罪，元仁宗召卜天

34、璋入宫晋见，当时兴圣太后也在座，仁宗指着他对太后说：“这是不贪贿赂的卜天璋。”太后就问他现任什么官职，卜天璋回答说：“臣下任刑部郎中。”又问是谁推荐的，回答说：“臣下无才，误被皇帝提拔任用。”仁宗说：“先朝任命谢仲和为尚书，爱卿为郎中，都是朕亲自推荐的。你们应尽忠职守，不得怠懈！”当即把中书刑部的大印交给了他。卜天璋上任后，入宫觐见，皇帝在隆福宫赐酒款待，并赏赐了三套锦衣。后来卜天璋受命处理谋反的案件，仁宗看着左右大臣说：“卜天璋是个清廉谨慎的人，一定会得到实情。”皇庆初年，卜天璋任归德府知府，鼓励农耕，劝导学业，修复河流渠道，河水泛滥的灾祸就消除了。卜天璋升任浙江廉访副使，到任数月，因为更改

35、田制，改任饶州路总管。卜天璋到任后，任凭百姓自报田产，施政毫不扰民，百姓欢悦，境内清静肃然。当时行中书省大臣负责更改田制之事，作威作福，州县官员争着贿赂他们，希望以此免受谴责。唯独饶州路不贿赂，中书省臣衔恨卜天璋，要用严格的法令中伤他，但追查卜天璋的罪状却毫无所得。属县报告发生饥荒，卜天璋当即发放官粮赈济，僚佐们都主张不能这样做，卜天璋说：“百姓如此饥饿，果真要等到获得允许再去赈灾，百姓将要饿死了。有事前未申报的责任，我独自承担它，不拿这件事连累各位。”终于发放官府存粮赈济，百姓因此得以免于饿死。他遇事就是这样无所顾虑。至顺二年，卜天璋去世，谥号为“正献”。四、（17 分）18D 19（1）动

36、静结合。水天一色为静景，沙鸥自由翱翔为动景。一静一动，描绘出一幅充满蓬勃生机的画面。（2）以景结情。结尾两句用水天一色、沙鸥飞起的和谐之景，含蓄蕴藉地表达出词人重被起用故地重游的愉悦之情。（观点各 1 分，赏析各 2 分）20.（1）长桥卧波，未云何龙 （2）苟以天下之大，（下）而从六国破亡之故事，是又在六国下矣 （3）吴楚东南坼，乾坤日夜浮 （4）闲静时如姣花照水。注：本小题多写、少写、错写均不得分。五、（16 分）21.B 22.C 23.珍爱家庭 心思细密 容易满足 勤俭节约 (每答出一点得 1 分。)24.从情节上看，“喊雁阵”是文章最重要、最关键的情节，也是小说的高潮部分；从人物塑造

37、上来看，围绕“喊雁阵”，塑造了在当代都市中生活、工作压力很大的“她”的典型形象；从主旨上看,“喊雁阵”化解了“她”的生活压力，提醒人们应该学会自我减压，以豁达的心态面对生活，点明了文章主旨。(每点 2 分，意思对即可；如有其他答案，酌情得分)六、（60 分）25.作文采用综合分等打分；只打一个总分。一等 6051，二等 5042，三等 4136，四等 3520，五等 190 分。扣分项：错别字：错一个字扣 1 分，上不封顶。书写：潦草，扣 2 分；难看，扣 3 分。题目：没有题目，扣 2 分。字数：不足 400 字，20 分以下；不足 600 字，30 分以下；满 600 字、不足 800 字，每少 50 字扣 1 分。抄袭：抄袭阅读内容的，视轻重程度，研究扣分，比如抄袭 400 字的，20 分以下；抄袭 600 字的，10 分以下；抄袭 800 字的，0 分。