四川省仁寿第一中学校南校区2020-2021学年高二10月月考语文试题扫描版含答案.pdf

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1、 仁寿一中南校区 2019 级高二上 10 月月考语文答案 一、现代文阅读（35 分）1.C C 选项将文中第二段“惜于古史材料未尝为充分之处理也”，理解为不“疑古”的充分条件了，原文中并不存在这种条件关系。2.D “不能从这类作品中发掘史料”犯了绝对化的锗误，原文最后一段为“至于纯粹的文艺作品，当然也能从中发掘史料”。3.B “五四”之后，史料范围很宽泛了，很多涉及历史的神话传说已分而治之，被当做史料。4.C 本题考查学生的读图能力和理解重要概念的能力。C 项曲解原文,因果不当。C项中“不需要基础设施”与材料二图表中“客户直接获得软件级别服务,企业 IT 人员不用关心 IT 环境与基础设施”

2、中的“不用关心”意义不同,所以选项因果关系不能成立。方法技巧：关注图表与文字的契合度,合理联系。结合图表后面关于三种云计算服务模式的说明,特别是关于“吃面”的 类比论证,能够更好地理解图表内各要素的关系。关注图表细节。图表中“传统 IT 架构”与“云模式”两列间的箭头连线很好地说明了两者之间的关系。抓住特征,准确把握概念内涵。IaaS、PaaS、SaaS 三种模式,抓住了其内涵特征才能合理迁移运用,准确判断出生活中“利用钉钉上网课”属于哪种应用。5.B 本题考查学生概括信息、分析推断信息的能力,更侧重考查学生的逻辑推断能力。A 项夸大功能。从材料一原文可知,新冠疫情促进云计算应用的进一步发展,

3、并非选项中“催生”一词所说的促使其产生。C 项偷换概念。从材料二原文中“云计算是一种全新的网络应用概念”可知,选项称云计算为“一种全新的网络技术”错误,“全新的网络应用概念”与“全新的网络技术”是两个不同的概念。云计算并非全新的网络技术,其包含的多种技术是已经存在的,云计算则更先进、更高效,故并非“全新的网络技术”。D 项推论绝对化。选项中两个“必然”的说法过于绝对。方法技巧实用类文本选择题答题三部曲：明确常见设错类型,做到有备而来。熟练掌握实用类文本常见的设错类型,如夸大与缩小、已然与未然、肯定与否定、部分与整体、因果不当、张冠李戴、偷换概念等,可以增加做题的敏感度,提升做题效率。仔细分析选

4、项与原文的异同,做到细致入微。杜绝凭阅读印象答题的错误做法,首先拆分选项为若干个小单位,可以以标点或结构划分单位,并在原文找到对应内容,逐一进行比对分析,关注细节。警惕命题人故布迷雾,专注于内容理解。比如第 2 题 B 项“每个”和“都”很容易让人想到混淆部分与整体的设错类型,因而容易判为错误选项,这正是出题人布设的迷雾。如果专注于对选项内容的理解,关注到选项最后的“可能”二字,就可以判定选项的说法是正确的。6.材料一主要介绍云计算在社会生活中的应用;材料二主要介绍云计算的概念内涵及其服务模式;材料三通过阿里云的发展展现了中国云计算的发展历程。三则材料各有侧重,但都以“云计算”为核心话题。评分

5、参考每点 2 分,3 点 6 分,概括出每则材料的主要内容即可。7B “自私自利、亲情淡漠”不恰当，过度解读。8（1）勤劳朴实，热爱劳动(2 分);（2）热爱土地，固守田园(2 分);（3）对田地被冷落感到忧虑和迷惘(2 分)；（4）内心孤独，思念儿子，渴望亲情（2 分）。解析：人物形象特点概括和人物性格特点概括有区别，前者范围更大，要注意从身份到内在品质或特点进行概括。4 个要点任答3 点即可。9（1）更好的表现人物。“四爷”在小说结尾的“秋唱”直接表现了对儿子的思念和对土地被冷落的担忧，这一唱，使人物形象更加丰满和明朗。（2）突出小说情节的高潮。“秋唱”照应文中四爷所唱的那如泣如诉的歌谣，

6、充满苍凉伤感之情，而这一情节也是小说的高潮，标题有突出这一高潮的作用。（3）突出小说的主题。小说以“秋唱”为题更能突出主题，引起读者对农村人与土地关系的思考。这种“唱”，其实是在呼唤，呼唤更多人来关注农村，关注难舍故土的空巢老人的寂寞。解析：本题是要求答标题的命题意图或作用。应从小说三要素入手来拟定答案。学生这种答题思路肯定还不成熟，但可以作为小说开讲的一个引子。第二点答成“与四爷在小说结尾的歌谣相呼应或照应”可以给分。每点2 分。二、古代诗文阅读（35 分）10.C.翻译：李商隐能写古文，不喜欢讲究对仗。在令狐楚幕府中任职时，令狐楚能写章奏，遂即将他的写作经验传授给李商隐，从这时始他才写今体

7、带对偶的章奏。李商隐博学强记。11.A.“下车”是即位或官员到任之意，在此之前并非布衣之身。12.B“跟随郑亚去岭南”是因党争而被排挤，“做卢弘正的椽曹和掌书记”是卢弘正提携而非党争排挤。13.（1）李商隐用所写文章投献/拜访他，当时刚到二十岁，令孤楚因为他是少年俊才，十分礼敬/礼遇他，让他和读书的诸生交游。（关键词：“干”、“弱冠”、“以”、“礼”、“游”）（2）李宗闵之党很鄙薄/看不起李商隐，当时令狐楚已经死了，他儿子令狐绹做员外郎，（令狐绹）把李商隐看做违背恩义之人，十分厌恶他没有品行。（关键词：“薄”、“卒”、“子绹”、“以为”“恶”）【文言文参考译文】李商隐，字义山，怀州河内(今河南

8、沁阳)人。李商隐自幼便能写文章。令孤楚出镇河阳(今河南孟县)，李商隐用所写文章投献他，当时刚到二十岁。令孤楚因为他是少年俊才，深加礼敬，让他和读书的诸生交游。令狐楚镇守天平(今山东东平)、沛州(今河南开封)，李商隐跟随为巡官，(令狐楚)每年给他衣食，让他随考核官吏到上都(今陕西西安)。开成二年(837)，(李商隐)才中进士第，脱去布衣担任秘书省校书郎，补任弘农(今河南灵宝)县尉。会昌二年(842)，他又以书判考中拔萃科。王茂元镇守河阳，起用他为掌书记，担任侍御史，王茂元爱他的才华，把女儿嫁给他为妻。王茂元虽然读书为儒者，但原本是武将的后代，(加之)李德裕平时待他就很好，当时李德裕掌权，就起用他

9、担任河阳主帅。李德裕和李宗阂、杨嗣复、令狐楚相互间仇怨很深。李商隐成为王茂元的僚属以后，李宗阂之党很鄙薄他。当时令狐楚已经死了，他儿子令狐绹为员外郎，令狐绹把李商隐看做背恩负义之人，十分厌恶他无品行。不久，王茂元死了，李商隐来游京师，但朝廷久久不给安排职务。正碰上给事中郑亚任桂州(今广西桂林)廉察使，聘请他为观察判官检校水部员外郎。大中(847-860)初年，白敏中掌执朝政，令狐绹在内署，共同排挤李德裕，并逐出京师。郑亚因为属李德裕之党，也被贬为循州(今广东惠阳)刺史。李商隐随郑亚在岭南多年。三年(849)人朝，京兆尹卢弘正奏请李商隐为椽曹，让他管草写笺奏，第二年，令狐绹做宰相，李商隐几次上启

10、陈说内心苦衷，令狐绹不予理睬。卢弘正出镇徐州(今属江苏)，李商隐又跟随去任掌书记。后罢徐州府职又入朝，他以文章拜谒令狐绹，于是补他为太学博士。正遇河南(今河南洛阳)府尹柳仲郢镇守东蜀，用他为节度判官、检校工部郎中。大中(847-860)末年，柳仲郢因为擅自杀人，被贬官，李商隐也随之罢废，回郑州(今属河南)，没多久也就病死了。李商隐能写古文，不喜欢讲究对仗。在令狐楚幕府中任职时，令狐楚能写章奏，遂即将他的写作经验传授给李商隐，从这时始他才写今体带对偶的章奏。李商隐博学强记，写文章时下笔不休，尤其擅长撰写诔文和奠文。他和太原(今属山西)温庭筠、南郡段成式同时齐名，当时号为“三十六体”。文思清丽，温

11、庭筠超过他。但(他们)都不能坚守节操，仗着自己的才能，(行为)怪异偏激，被当权者鄙薄。(因而)得不到有名官员的推荐，终身(仕途)坎坷。他弟弟李义叟，也进士及第，累任宾佐。李商隐有表状集四十卷。14.D D 项中的“君”指的是秋风。15.首联表露出诗人的欣喜之情。作者把秋风拟人化，通过秋风深情回忆去年与诗人作别，今又回到诗人身边，营造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境，表达了诗人对秋风去而复还的欣喜之情（寄托自己高洁自守的情怀）。颔联诗人感叹衰老。诗人听闻秋风又来，醒来之后，却在镜中看到自己容颜衰老，有秋风依旧人已老的怅惘。后两联诗人却精神顿作。以“马思边草”“雕眄青云”比兴，引出诗人迎着秋风上高台，

12、表现了诗人老而弥坚、倔强进取的精神品格，渴望有一番作为。（答出一点给 2 分，其中“情感”1 分，“简要分析”1 分，意思对即可）16.座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。三、语言文字运用（20 分）17A 答题时首先明确成语的意思，然后结合语境辨析正误。望尘莫及，形容远远落后；望其项背，表示赶得上或比得上多用于否定。望其项背，意思是指望见他的颈项和后背，比喻赶得上，常用于否定句。这里说的是在公元 3 世纪到 13 世纪之间，西方的科学知识水平远远落后于中国。故选望尘莫及。家喻户晓，每家每户都知道；耳熟能详，听的次数多了，熟悉得能详尽

13、地说出来。这里强调的是古希腊欧几里得的几何学说是大家都知道的。故选家喻户晓。著称于世，在世界上因著名而被称道；闻名遐迩，远近闻名，形容名声很大。中国古代数学以擅长计算而被称道。故选著称于世。久盛不衰，形容事物盛行的时间很长，一直不衰退。名噪一时，名声传扬于一个时期。这里说的是中国古代数学在自身的发展历程中，它逐步走向高峰，并结下累累硕果，说明它盛行的时间很长。故选久盛不衰。18C 本题考查联系上下文语境补充句子的能力。括号后面的句子的主语为“这个体系的特点”，所以括号中应填的句子的主语为“这个体系形成的重要标志是”，排除AB，而 D 选项后面的主语又变成了“九章算术”，故排除 D。19B 本题

14、考核考查辨析并修改病句能力。答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，是否存在结构、逻辑等问题，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题。本句中“极其”是修饰“伟大”的，所以“极其”放在“是”的后面，排除 A 和 D。这里强调四大发明的伟大之处，所以应是四大发明对世界文明产生过巨大的影响，排除 C。20.(1)对别国国名的翻译，中文能表达美好的感情，而外文不能。（2 分）(2)示例：国名的中文翻译，体现了中华民族的美德一、这表现了中国人的善良：中国人使用具有美好含义的译名，表达对外国人民的祝福；二、这体现了中国人的兼容思想：中国人带着自信心去欣赏并接受他国的优秀文化；三、这体现了中国人的平等思想：在选用具有美好含义的字来翻译国名时，中国人民对大国和小国、强国和弱国，都一视同仁。（4 分）21不响亮的名字，不能严重影响我们的经济发展 更名不一定带来我市的经济腾飞 四、作文（60 分）22略