2018江苏苏州星港学校八年级下3月月考物理试题.pdf

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1、 2017-2018 学年第二学期单元测试（2018.3）初二物理试卷 一、选择题（每小题2 分，共 24 分.）1质量为 1.8x106mg 的物体，可能是下列的（）A.一头大象 B.一位小学生 C.一只鸡 D.一颗小铁钉 2某学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的相关物理量没有变化的是（）A.温度 B.体积 C.质量 D.密度 3下列关于自行车的一些部件的设计或使用，为了减小摩擦的是 （）A车轮的外胎上做有凹凸花纹 B轴承中装有滚珠 C刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 D车把套上制作了花纹 4有四个轻质小球甲

2、、乙、丙、丁，已知甲带负电，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球 ()A一定不带电 B一定带负电 C一定带正电 D带电或不带电均有可能 5某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，这是物理学研究问题的一种方法，下列根椐这种方法所做出的推测不符合事实的是（）A打开醋瓶能闻到酸味推测出分子做无规则运动 B酒精和水混合后总体积变小推测出分子间存在引力 C汤姆生发现电子推测出原子是可分的 D固体液体很难被压缩是因为分子间存在斥力 6学校举行排球比赛，激发了同学们对排球有关问题的讨论.下列说法错误的是（）A排球从空中下落，速度逐渐加快，其重力越来越大 B静止在水平地面上的排球，它所受的重力

3、与排球对地面的压力不是平衡力 C扣球时，手感到有点痛，说明力的作用是相互的 D排球被网弹回，是力改变了排球的运动状态 7下列各种现象中，物体的运动状态未发生改变的是 ()A冬冬沿不太光滑的滑梯匀速下滑 B人造地球卫星绕地球匀速转动 C赛车在弯道上匀速转弯 D熟透的苹果从树上落下 8如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中受到(不计空气阻力)（）A.重力、支持力、推力 B.重力、支持力 C.重力、摩擦力、冲力 D.重力、摩擦力、推力 9如图所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一小球，处于静止状态下列几对力中属于平衡力的是（）A天花板对弹簧的拉力和弹簧对球的

4、拉力 B球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力 C弹簧对球的拉力和球受到的重力 D球对弹簧的拉力和球受到的重力 10 如图甲所示，重为 5N 的铁块吸附在竖直放置、足够长的磁性平板上，在竖直向上的拉力 F 作用下铁块沿直线竖直向上运动 铁块运动过程中速度 v 的大小随时间 t 变化的图象如图乙所示，若铁块受到的摩擦力为 2 N，下列说法正确的是（）A磁性平板对铁块的吸引力等于 5N B在 02s 内拉力 F 等于 7N C在 26s 内拉力 F 等于 5N D在 2s6s 内拉力 F 等于 7N 11如图所示。小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块 A。木块下面是一块长木板，实验时拉着长木板沿

5、水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块 A 所受摩擦力的大小，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）A.木块 A 受到的是静摩擦力 B.木块 A 相对于地面是运动的 C.拉动速度变大时，弹簧测力计的示数变大 D.木块 A 所受摩擦力的方向向左 122008 年 5 月 26 日 7 时 50 分 l 5 秒，美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“风凰号”竖直下落的速度在 15 s 内从 1450 kmh 降至 400kmh，此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力 F1和火星引力F2之间的关系是 ()AF1F2 BF1=F2 CF1F2 D无法

6、判断 二、填空题（每空 1 分，共 28 分）13被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，则乙棒带 电荷，是因为乙棒在摩擦过程中 电子 14某瓶煤油，将其倒去一半后，瓶内剩余煤油的密度将_；某瓶氧气，给人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的质量 ，密度_.（选填“变大”“变小”或“不变”）15 卫生间的毛巾挂钩，用胶可以牢牢粘在瓷砖墙上，这是因为分子间存在 ；第 9 题 第 10 题 第 11 题 拉力/N A B 0 伸长/cm 将 50 mL 的水和 50 mL 的酒精混合，所得液体体积小于 100 mL，这是因为分子间存在 .16陶瓷刀是用纳米材料“氧化锆”加工而成的新型刀具它可

7、轻易切割很多较坚硬物品，号称是永远锋利的刀具，这说明该刀具的硬度_（大小）但它却不能摔打、跌落，否则将会破损、断裂，这说明该刀的延展性_（好差）17学过天平使用的知识后，好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量在调整横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向 调节他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右测，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，如图所示则鸡蛋的质量 61g（大于/等于/小于）18科技活动小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计，他们选了 A、B 两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图像，若要制作量程较大的弹

8、簧测力计，应选用弹簧_，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧_。(填“A”或“B”)19.小明踢足球时脚感到疼，说明 ；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和_有关，飞行中球最终落向地面是由于受到 作用。20如图所示，物体 A 重 30N，用 F 等于 50N 的力垂直压在墙上静止不动，则物体 A 所受的摩擦力是 N；物体 B 重 30N，受到 F 等于 20N 的水平推力静止不动，则物体 B 所受的摩擦力是 N。21.在结冰的路面上撒一些煤渣，这是用 的方法来 (增大减小)摩擦的；在拔河比赛中，哪一方脚下有沙子，就容易输掉比赛，这是由于沙子的 滚动而 (增大减小)摩擦的缘故

9、 22如图所示，物体 A 重 50N、B 重 30N，滑轮摩擦和托盘的质量不计。托盘中不放物体时，B 刚好匀速下落，此时 A 受到 个力的作用；在托盘中放入质量为 kg 的物体后，B 将匀速上升。（g 取 10N/kg）第 17 题图 第 18 题图 第 20 题图 第 22 题图 第 23 题图 第23如图甲所示，完全相同的两物块 A、B 叠放在水平面上，在 20N 的水平推力 F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块 A 所受的摩擦力为 N，若将 A、B 物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力 F2推 A 使它们一起做匀速直线运动，则推力 F2=_N 24某同学想将如右图的弹簧测力计改

10、为密度秤，他的操作如下：将塑料杯挂在弹簧测力计上，然后将指针调到零刻度线处；在塑料杯中装满水，弹簧测力计示数如图甲所示；将塑料杯中的水倒尽，再在塑料杯中装满待测液体，弹簧测力计示数如图乙所示则杯中水的质量为 kg，待测液体的密度为_kg/m3，他设计的密度秤的量程为 0_kg/m3(g 取 10 N/kg)三、解答题（本题 48 分.）25（10 分）(1)如图甲忽略空气阻力画出质量为 1Kg 的篮球在空中飞行时的受力示意图 (2)如图乙，物体冲上粗糙的斜面上，画出小球所受力的示意图(3)如图丙，一个重力为 10N 的工件与传送带一起沿水平方向向右做匀速直线运动，不计空气阻力，请在图乙中画出工

11、件受到的所有力的示意图（4）玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请在下图丁 1 中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图，在 2 中画出“不倒翁”所受重力的示意图。（O 为不倒翁的重心）26、（6 分）一个空瓶的质量为 100 g，装满水后总质量为 600 g，在空瓶中装某种金属碎片若干瓶与金属碎片的总质量为 900 g，再装满水，瓶子、金属碎片和水的总质量为 1300g，试求：(1)瓶的容积(2)金属碎片的体积(3)金属碎片的密度 27、（3 分）在建筑工地上，一辆大吊车正准备吊起体积是 0.4m3的石块，这辆吊车的钢绳最多能承受 5 104N 的拉力，已知石块的密度约为 2.5 103kg

12、/m3，请通过计算判断这根钢绳能否吊起这块石块？(g 取 10N/kg)28（5 分）在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的如图所示是可供选择的两种探究方案 丙 丁（1）（2）(1)图甲的探究方案中研究对象是小卡片，图乙的探究方案中研究对象是_（选填“小车”或“钩码”）(2)小明选择了图甲所示的探究方案他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支 架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码 这是用于探究两个力的_和_ 对物体平衡的影响 (3)探究活动中还要求把小卡片转过一个角度，然后再松手这样做的目的是用于探 究不在_上的两个力对物体平衡的影响 (4)两个探究方案相

13、比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为 什么?_ _ 29.（9 分）教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：a增大压力增大摩擦；b增大接触面粗糙程度增大摩擦；c增大接触面积增大摩擦；d增大运动速度增大摩擦 为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记人表中：实验 接触面 接触面积/m2 速度 压力/N 摩擦力/N 1 木块与桌面 0.01 v 5 1 2 木块与桌面 0.01 2v 5 1 3 木块与桌面 0.01 v 10 2 4 木块与毛巾面 0.01

14、 v 5 5 木块与桌面 0.005 v 5 1 图甲 图乙(1)比较实验 1、2 可知：设想_是错误的，判断的理由是_。(2)比较实验_两组数据，可以判断设想 C 是否正确；在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上做_运动；上图的弹簧测力计示数是表中“”处的数值，其大小为_N(3)某同学分析实验 3、4 数据，并支持设想 b，你认为他这种分析方法_(填“正确”或“不正确”)，其理由是_。(4）在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是 。A.类比法 B.控制变量法 C.推理法 D.等效替代法(5）请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：_ 30.（10 分）在探究“重

15、力的大小跟什么因素有关”的实验中，如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。质量 m/g 重量 G/N 100 1 200 2 300 3 4 500 5(1)把表格中的空格填写完整。(2)如图甲所示的弹簧测力计的示数为 N。(3)根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力 G 与质量 m 的关系图像。(4)由此可知，物体所受的重力跟质量成 。(5)从前发生过这样一件事：一位商人在荷兰买进了大量青鱼，装上船从荷兰运往靠近赤道附近的索马里首都摩加迪沙，到了那里，称得青鱼的重力少了 3 x 105N，这么多的青鱼到哪里去了?请你利用下表提供的信息，回答问题。

16、地点 g 值的大小 纬度 地点 g 值的大小 纬度 赤道 9.749 0 北极 9.832 90 北京 9.801 39 56 上海 9.780 31 12 莫斯科 9.816 55 45 纽约 9.803 40 41 在上表中所列的六处地点用天平测量同一物体的质量，所得的结果是 ，这是因为 。上表中 g 值相差最大的两地是 和 。青鱼失踪的原因是 。31.（5 分）小明通过实验探究“物体受力情况与运动状态之间的关系”，他在弹簧测力计下悬挂一个 3 N 的钩码(如图所示)，钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示：实验次数 钩码的运动状态 弹簧测力计读数N 1 匀速向上运动 3.0 2 匀速

17、向下运动 3.0 3 加速向上运动 4.5 4 加速向下运动 2.3 5 减速向上运动 2.4 6 减速向下运动 3.8 (1)由 1、2 可知，钩码在匀速直线运动时，弹簧测力计对钩码的拉力_(大于等于小于)钩码重力由 3、6 可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力_(大于，等于小于)重力由 4、5 可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力_(大于等于小于)重力(2)小明站在体重计上静止时，体重计的示数为 550 N当小明从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止据(1)中结论可知体重计的示数变化是 ()A一直小于 550 N，但最后等于 550 N B一直大于 550 N，但最后等于 550 N C先小于 550 N，后大于 550 N，最后等于 550 N D先大于 550 N，后小于 5 50 N，最后等于 550 N