小学教师教学情况总结6篇.pdf

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1、 1/7 小学教师教学情况总结 6 篇 选择了 60 个最有代表性的故事，每天晚上睡前半小时精读一个故事，做到在书上注字音、释词义、写批注。在摘抄本上每个故事要求最少积累九个四字词语、一段话，并写出故事的主要内容。其他的故事同学可以在中午早到校的时间略读，了解或许的意思即可。另外把每周一节的阅读课落到实处，在阅读课上要检查落实同学一周的阅读质量，激励好的，鼓舞差的。要指导同学阅读的方法，让同学在实践中真正学会如何阅读。要开好阅读的赏析，让同学对阅读更加宠爱期待。慢慢的，班里读书的孩子多了，读书专注的孩子多了。为了提高我班同学的作文主动性和写作的水平。上一学期我们组建了文学社，每周一个主题，同学

2、周末作文，有充分的时间去构思，去请教，去写作，去修改。周一收起同学的作文，我一一阅读，挑出好的作文，录入电脑，编辑成小报。但发觉这样也有一些不足：规定了主题，也就限制了同学的自由表达，而且多数的同学由于小报数量有限，入选少，所以主动性也就不高了。其次学期我转变了策略，让同学预备一本黑皮的笔记本，每天一篇日记，内容自定，篇幅一页一篇。每天批阅两行，一周保证全批一次。日记本上同学看着勾划的好词好句，看着成功标志的红五星，内心的感动可想而知。日记真实的记录了同学的生活，而且自由表达形成 2/7 了个人风格，不再是千篇一律，共性化表达最好的就是日记。二、班主任工作。在这一年中，我接受应用 6 人小组管

3、理制，小组长负责检查作业、收发作业、管理纪律等。金星伴我行的展台上是6 个大小一样圆片组成的一条毛毛虫，头是组长，起带头的作用。毛毛虫积蓄力气就会变成美丽的蝴蝶。在这一年中，我班在多次角逐中荣获佳绩，跳绳角逐第一名、拔河角逐其次名、课间操角逐其次名、校歌合唱角逐第一名、学习成果不是第一就是其次。但我在班主任工作中也有不足，我班在五星级班级考核中，成果总不是很理想，究其缘由是由于我对同学的要求不是很严，扣分的缘由没有查明落实到人头上。以后要努力，争创五星级班级。作为班主任被孩子们宠爱、佩服、敬重，是一种多么美而好的情感。三、教研工作。在这一年中我任五班级语文教研组长，我带领组员学习理论学问，每一

4、次我选的内容都能激起同伴们的兴趣，引发他们的思索，大家聚在一起学习，就像一个温馨的小家。我主动响应学校的号召，在全校做示范教研课艾滋病小斗士，在组内讲了两节教研课推敲、司马迁发愤写史记，获得了大家的好评。3/7 在校本培训中我的讲座我与写作，真真实切地讲了自己在写作方面的阅历，让大家耳目一新。在这一年中，我发布了一百多篇原创博文。在我的带动下，喜玲也开头了每天写博客，每天读书写读书笔记。先锋也开头了读书，并尝到了读书的乐趣。她们说，希望还能和我在一个办公室，连续接受我的影响，和我在一起，能学到了不少东西。我们在这一年中还参预了两个课题学校语文阅读教学有效性的争论和提高同学写作观看力的争论，我是

5、两个课题的负责人。我们成了一群学习型老师、争论型老师、反思型老师。在国培活动中，我作为师傅代表发言，并带了两个徒弟张燕平和李泰呆，师徒关系特殊好，为他们讲公开课，组织学员听课评课，为学员做讲座，最终还为学校写了自评总结。四、自我提高。去年上半年国家级二级询问师考试通过后，下半年又通过了国家级二级公共养分师的考试。考试通过后，照旧没有停止学习，还在进行后续成长的培训和学习。并且为新报名学习的学员做讲课培训。在这一年中，我读了大量的书籍和杂志，每读一本书，都会写读书笔记。今年九月我还会报考汉语言的本科，作为语文老师，应当系统地学习汉语言。生命不息，学习不止。又一年结束了，成果已经属于过去，我将连续

6、认真努力 4/7 地去学习和工作，做一名长跑者，匀速地在人生的跑道上前进。学校老师教学状况总结 6 回首本学期的工作，布满了机遇与挑战。教学工作繁忙而又布满乐趣，额外工作千丝万缕、繁琐罗嗦。本学期工作总结如下：一、教学 本学期我任教一至二班级的品德与生活和写字，一周 15节课。为使同学有更好的学习兴趣，打好更扎实的基础，形成更良好的习惯，我认真做好教学的每个环节。课前认真备好每节课，想着尽可能多的方法上好每堂课，课后对同学的作品进行批改、登记、反馈，形成同学品德生活课堂成长档案。这既是对我这位老老师工作的考验，也是同学成果的积累和成长的反应。这一年教学中我传授学问、熬炼自学力气之余就尤其重视同

7、学良好的学习习惯和卫生习惯的培育。整体效果不错。看着同学养成良好习惯，做出一份份优秀的作品，我也很欢乐，很有成就感。方案着将每堂课同学的优秀作品上传我的相册，这样同学也会更有动力，圆满的是只在部分时间拿出来部分作品操作展览，所以这块还存在确定不足需要填补。尽管也觉得自己始终在努力，但总还是缺少了太多的教 5/7 学技巧和创新，有时候课堂还不能做到同学完全感到饶有兴趣的效果全佳的欢快课堂，这是我接下来必需且急需争论学习的，努力形成一套自己的课堂教学方法。二、学习 作为一名品德与生活老师，应具有比别人更良好的品德。我平常虚心请教有阅历的老师，时常上网阅读新课程教学及品德教学等资料，学习更多、更好、

8、更新的学问。同时主动参预教研活动，多争取机会听评课，学习别人的特长，努力使自己向一名科研型反思性老师看齐。学校也给了很多很好的机会，让我参预品德与生活的各种培训和学习。本学期参预了省“国培”品德与生活学科骨干老师培训，我特别认真用心学习。几个月的培训，让我得到了众多名师的引领，把握了最新的科技资讯，丰富了自己的学问内涵，提高了自身的专业水平，在某些方面有了质的进步与思索，让我熟识到了自身的不足，也有了前进的方向；不仅是理论学问的增长，更是实践力气的提高，也养成了不断反思的好习惯；还熟识了一批品德与生活领域的优秀老师，她们是我成长创新中不断学习的榜样。“国培”结束了，我照旧努力学习。本学期参预了

9、本校学校电脑操作活动指导培训班，为期1 天的培训让我这位老老师在辅导同学电脑操作方面有更深的了解，能给同学下载部分优秀课件，自己也能制作一些课 6/7 件。培训给了我确定的方向。我还参预县市的各种教研活动，听取县市名师的优秀课堂，共同参预部分课堂的磨课过程，让我吸取优秀老师的教学精华，领悟其中的教学艺术，也学习他们在磨课过程中是如何一步步完善提升。三、其他工作 作为学校唯一一名专职品德与生活老师，我还担当写字教学任务和少科室管理和升旗仪式：（一）是品德与生活和低班级写字我已交了几年摸索出一些阅历，消逝问题不多，只要准时解决就没问题，平常也留意课程的创新，讲起来比以前轻松许多。（二）是少科室的管

10、理和升旗仪式程序。本学期新接手这两项工作，简洁问题基本可以解决。不过还是不太娴熟，还需要向别的老师和网络学习学问，进一步提高自己的力气。四、成果 本学期主要成果突出在以下几个方面：论文最高成果获得河北省“省级”二等奖。嘉奖荣誉“五四”新长征突击手，“九月十日”优秀老师称号 五、不足 不足的地方很多，重点说明下面几方面：不够勤快。每当有老师需要关怀，我总是不能准时赐予解决，一是自己不够勤快，再是有时忙于自己的事情。所以 7/7 我还要提高自己的工作效率，勤快工作，做好自己事情同时也关怀他人。这些问题要解决，就需要我更加努力学习，进一步提升自身业务水平，提高动手力气，也要进一步调整好自身各方面工作。总之，一学期来，干了一些工作，取得了一些成果，也存在着一些不足。我所享有的收获，会用于下个学期的工作中；我所遇到的问题，会认真思索，想方法解决。以良好工作态度面对今后的工作，不断反思，不断进取，不断学习，虚心向优秀老师学习，争取更大成果。