小学资产管理制度.pdf

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1、小学资产管理制度 小学资产管理制度 小学资产管理制度 双阳中心小学财产管理暂行规定 为加强本校财产管理，确保各类财产的有效使用，使财产的购置、保管、调用、报损等环节有章可循，有规可依，秉着勤俭办学的精神和“谁使用谁负责”的原则，根据上级相关管理文件要求，结合学校实际，制定本暂行规定。一、财产管理细则 (一)学校的财产管理工作，由校长主管，总务处具体负责。(二)财产管理员要认真做好校产、校具及采购物品的登记、编号、保管工作，要做到帐物相符，每年清点一次。(三)新购置的固定资产，必须符合审批、采购、验收、报销手续，经保管员和使用部门按实物、发票登记后方可使用。(四)价值 200 元以上固定资产确系

2、使用年久，又无法修复使用的，要办理报废手续，由使用部门提出报告，经总务处核实签署意见后，主管校长批准。(五)总务处配合教务处、少先队、班主任，经常对学生进行爱护公物的教育，表扬好人好事，对故意损坏公物的学生要进行严肃处理。(六)学校的教学设备、实验仪器、图书等实行分级管理，责任到人。1、教室财产的管理办法：由班主任负责对班级财产的管理、登记;课桌椅实行学生责任制，谁损坏谁赔偿原则;实物展示台由班级负责管理，班主任总负责;若班主任调换，要做好交接手续;发现受损或被盗现象要及时向总务处汇报;小学资产管理制度 为加强我校财产管理，明确经济责任.保证国有资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据

3、会计法、_市中小学校财务制度 和有关财经法规，结合我校实际.制定本制度。一、固定资产管理的范围和标准 固定资产是指一般设备单价 500 元以上、专用设备单价 800元以上、使用期限一年以上的房屋建筑物、设备仪器、交通丁具、家具用具等。单位价值未达到规定标准，但耐用时间在一年以在的大批同类物资，不属于固定资产，由学校加强实物管理。学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。二、固定资产管理的工作职责 (一)校长的财产管理工作职责：1、校长对我校国有资产管理负完全责任。严格管理、有效使用、保证财产安全完整是校长任职期内重要的经济职责，也是

4、审计和考评的重要指标。2、固定资产管理是学校重要的经济岗位，校长当任用德才兼备、认真负责、具有一定专业基础的管理人员，不得聘临时工担任保管员。3、组织建立有效的内部财产管理制度和监督检查制度，明确相关部门和人员的职责权限、工作程序和纪律要求，并有正常途径了解上述制度的执行情况和相关人员履行职责的情况，以保证其管理意图的实施。4、协调、处理财产管理的重要问题，处罚或处分违规违纪、玩忽职守的有关责任人。5、校长可以亲自主管财产管理工作，也可以书面授权其他负责人代理行使该管理职责，但应当对其代理人在授权范围内的.行为承担责任。(二)总务主任的财产管理工作职责 1、总务主任对本单位固定资产的安全、完整

5、负有组织管理责任。2、在校长授权的范围内积极主动做好固定资产的计划、购建、验收、分配使用、维护、清查、报废等工作的组织与协调。3、拟订有关制度、职责权限、工作程序和纪律要求，执行制度及规程。4、建议任用认真负责并具有专业基础的财产管理人员并指导其工作。5、经常检查单位财产管理各方面的情况，发现问题及时解决或汇报，对单位财产负具体组织和管理的责任。6、校长授权的其他管理职责。(三)报账会计的财产管理工作职责 l、按规定及时做好固定资产、低值易耗品的报销工作，对入账财产的验收、领用、调拨、盘点等单据的真实性、完整性进行复核，发现问题及时告知财产管理员纠正。2、每年十一月份为单位的财产清查月，在财产

6、清查中，报账会计负责与财产保管人员进行账账相符的核对工作，指导财产管理人员编制账账、账实核对单。特别是协助保管员做好与会计核算中心主管会计的对账工作。3、单位负责人授权的其他财产管理和监督职责。(四)财产管理人员的工作职责 1、财产保管员对本单位固定资产的安全、完整负具体责任。2、负责财产实物账、实物管理单据、卡片的建立、填写和登记，使用统一的财产管理软件，编制有关资产报表，做好财产的验收、入库分配使用、清查、报废等工作。3、妥善保管库存财产，堆放有序，防止霉烂变质，做好防火、防潮、防盗工作。定期检查各部门财产使用情况，发现问题及时解决或汇报。4、执行分发制度，对部门和个人领用的财物，按规定办

7、理有关手续。5、每年十一月份进行固定资产清查盘点工作，与会计对账，编制账账、账实核对单，做到账账相符、账实相符。有特别需要时随时进行清查盘点。6、根据有关转账通知书或接受捐赠证明书等，做好实物清点和入账。7、总务主任授权的其他财产管理职责。三、使用部门和使用人员的财产管理责任 1、财产使用部门负责人对本部门使用的固定资产的安全、完整负责，也可以指定人员负责本部门固定资产的领用、保管和维护工作。2、使用部门和使用人员领用固定资产时应办理手续，发现固定资产闲置、损坏、丢失、被盗时及时通知总务部门。3、协助固定资产清查盘点，使用人员调离岗位前必须办理移交手续。四、建账建制 1、由于固定资产种类繁多、

8、变动频繁，学校使用计算机软件进行财产管理，建立电子实物账，进行全面、动态管理。2、计算机软件的固定资产标准和分类应符合国家标准，录入单(含验收、领用单)、调拨单、盈亏报告单、报废注销单、设备标签等单据上所列项目和内容应填写齐全、签名完整。3、按主管部门要求，定期上报固定资产报表。五、固定资产的购建(含调入、受赠和盘盈)、验收及领用 1、入账流程。凡是固定资产入账，先由保管员填制录入单或验收单，再由报账会计连同发票送核算中心报账。2、单位有偿调入、购入、无偿调入、自制、接受捐赠以及盘盈的固定资产，由总务部门负责组织验收。其中，技术性较强的仪器设备和工程，除根据合同、发票进行实物数量验收外，还应会

9、同技术部门、使用部门对照使用说明检验技术性能和产品质量，如发现技术性能、产品质量、数量及规格型号与合同不符，资料不全等应及时向有关单位联系解决。设备到货验收后，及时安装、调试、投入使用发现问题必须在索赔期内抓紧办理。3、对购建、无偿调入、接受捐赠以及盘盈的固定资产，财产保管员验收时应填制“录入单(代验收、领用单)单”一式三份。财务机构、使用部门、保管员各留一份。购建的固定资产按照购建成本入账，无偿调入、接受捐赠和盘盈的固定资产按照市场价值或重置价值估价入账。4、贵重设备如空调机、电脑、打印机、电教设备等应于验收入账后，制作“设备标签”粘贴于每件设备之上，安装与使用时注意保护设备标签。5、领用固定资产按照“使用人申请部门负责人签审财产保管员调查总务部门负责人审批”的程序办理领用手续。领用贵重固定资产还需经过单位负责人审批。