小学教师年度考核个人总结5篇精选(教师年度考核表个人工作总结小学教师).pdf
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1、 1/14 小学教师年度考核个人总结 5 篇精选(教师年度考核表个人工作总结小学教师)训练教学是老师工作的首要任务,又一学年结束,作为一名老师,应当多总结。下面是给大家带来的学校老师年度考核个人总结,以供大家参考,我们一起来看看吧!学校老师年度考核个人总结 1 回顾过去的 20 xx 年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的训练方针,主动参预各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,处处以一名人
2、民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。二、教学工作方面 依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充 2/14 分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。在课堂上特别留意调动同学的主动性,加强师生相互沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面 在教学工作中,
3、我的努力得到了回报,所任班级初三同学中考体育成果喜人,初一同学的体质健康标准合格率达 95%以上。在课余运动队训练方面,我带领同学坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了确定成果,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。学校老师年度考核个人总结 2 工作中,作为一名年轻老师,我秉持着虚心谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老老师学习,不断学习训练教学理论,透过各种途径充实自我,
4、用心参预训练教学争论活 3/14 动,自我利用课余时间学习争论英语教学的新理念和新的教学方法。透过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素养都有了显著提高,下方我就对我近五年来的训练教学工作做以下总结。一、思想方面 本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的训练事业,坚决听从各级领导的支配,认真贯彻国家训练教学方针政策,严格遵守老师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,疼惜同学,作到时时处处关怀同学,点点滴滴做同学的表率。在做到这些的同时,我还留意对同学的思想训练,训练他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为同学成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。二、训练教学工作 本学期,
5、我担当了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的训练教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。(1)、课堂教学。课堂教学是同学理解新学问,老师传授新学问的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和训练局、教研室对于学校英语教学的要求,接受应用任务型教学的方式组织教学,以提高同学的英语学习兴趣为为主线,以提高同学的综合语言运用潜力为主要目标,透过设计各种搞笑的,贴近同同学活实际的活动 4/14 来实现新学问的传授,同时,突出同学的主体地位和老师的主导地位,转变老师的主角,引导同学自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高同学学习兴趣和综合语言运用潜力为经线,以任
6、务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了同学学习的用心性和主动性,建立了一个欢快高效的英语教学课堂。(2)、差生辅导。在我所教的同学当中,有一部分同学是由于家庭缘由、身体缘由、智力缘由、学习态度缘由等诸方面的因素导致学习成果不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们消逝的成果差的缘由对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增加差生的自信念,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不一样程度的进步,学习的兴趣和自信念也大大提高。(3)、理论学习和教学争论。在搞好同学训练教学工作的同时,我不忘用心充
7、实自我。用心学习国内外先进的训练教学理念,随时更新自我的训练教学方法和学问结构,准时了解英语教学的进展动态,学习本校前辈及校外优秀老师的先进教学方法,不断提高自我的文化修养和训练教学水平,为自我的教学争论和教学创新储备力气。5/14 与此同时,我还不断进行教学争论,用心参预同教研组和各级训练行政部门组织的教研活动,用心撰写论文和案例,用心参预课题争论,争取最大限度地与他人相互沟通的机会,结合自我的教学实践,敢于创新,构建贴合自身特色和本校同学的新的训练方式。三、出勤方面 本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后准时给同学补课,从没因个人私事而耽搁同学一节课。用心参预县
8、、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。四、训练教学工作成果 本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学争论方面取得了一些成果。所教班级的成果优异,同学英语学习和信息技术的兴趣不断提高,同学的综合语言运用潜力得到了大幅度提高,同学的学习方法得到了改善,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在训练科研方面,由于我用心参预理论学习和各种科研会议及培训,我的训练教学水平和个人修养、素养都得到了提高。学校老师年度考核个人总结 3 又到了期末总结时间,这学期本人在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学
9、主动进展为中心的教学 6/14 思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的缔造力气,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成训练教学任务。一、政治思想方面 认真学习新的训练理论,准时更新训练理念。主动参预校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取
10、养分,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、训练教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。7/14 3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,选择实行相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留
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