小学体育教案体育健康教案.pdf
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1、小学体育教案体育健康教案 体育健康教课设计 小学体育教课设计 我是依据体育教课纲领和省编教材小学体育第 4 册第 28 课仔细做眼保健操。本课运用多媒体计算机协助教课手段,为的是更好的把课上好。本课的教课要求:、使学生知道为何要做眼保健操 、使学生知道按摩的穴位和动作方法 、使学生逐渐养成准时做眼保健操的习惯 第一这课主要讲三个方面的内容(计算机协助教课)、眼睛为何能看见东西?、眼保健操对预防近视有什么作用?、眼保健操的动作要领。接下来讲第一个内容眼睛为何能看见东西?它主假如靠眼球的作用,眼球的前面是一块晶状体,后边是可以感觉光芒的视网膜。物体反射出来的光芒,通 过日状体的调理,在视网膜上形成
2、一个清楚的物像,视神经把这个物像传到大脑视觉神经,我们就可以看清物体了。这个道理跟照相机差不多,视网膜相当于底片,晶状体相当于镜头,在照相机前常常要跟据人或物的远近调整焦距,也就是 小学体育教案体育健康教案 调整镜片与底片之间的距离,不然照出来的照片就会模糊不清。我们看物体也是同样,也要调整距离才能看清,这主要靠晶状体四周睫状肌的缩短和放松来改变它的凸度。当看近物时,睫状肌放松,凸度降低,这样就能看清物体。而有的同学在政党的距离内看不清物体,这就是我们平常所说的近视。近视又分真性近视和假性近视。少年少儿如患近视,大多数属于假性近视,也就是睫状肌长久处于紧张,一时性的丧失了废弛的能力,而合远处的
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