顶岗实习生的半年工作总结范文.pdf

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1、 第 1 页 共 7 页 顶岗实习生的半年工作总结范文 第 1 篇：顶岗实习生的半年工作总结范文 我们是第十七期某某师范学汇华学院的顶岗实习生，在某某市某某市某某小学实习。自实习以来，我们始终尽心尽了的坚守在自己的岗位，无论周围的环境如何，我们都尽量不去麻烦别人自己来解决，并且现在的我们都很不舍得这里的生活和人们。一、实习生根本情况：1、第十七期某某小学实习生某某，女，美术学某，实习期间任职于某某小学一至四年级美术教师，并担任校美术室的管理工作，每周 15 节课，态度认真，收到指导教师和学生们的一致好评。自实习以来收到了校领导和教育局领导的重视，中秋节时收到了教育局领导发来的许多东西。还积极地

2、参加凤岗学区举办的艺术节，还进行了五个一的师德活动和模拟招聘等活动。四个月的实习生活让我爱上了这里这片土地。2、我是第十七期顶岗实习生张某某，我来自某某师范大学汇华学院英语某，现任某某市某某小学四年级英语老师。在实习的四个月中，我努力学习，工作认真负责，顺利完成一学期四年级的英语教学工作。积极参加各项活动，参加凤岗学区艺术节，锻炼自己的文艺才能。认真实践支队的五个一师德教育活动，到百年名校某某一中听课学习。在实践和学习中把自己塑造成一名合格的小学教师。实习期间，受到了学校领导的照顾和教育局的重视。在某某小学这样一个平台上不断地学习和展示自己。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生

3、的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。3、我是英语某的学生游欢，在某某小学担任三年级的英语教学工作。光某似箭，转眼间来到某某小学实习的半年将要结束了。这半年来我的生活既忙碌又充实。在此期间，我努力地完成自己的教学任务，做好教学方案和认真备课，用心上课。这半年的实习带给我的不仅仅是教学能力的提高，同时我还收获了许多教学经验和为人处世的道理。四个月的时间过的很快，与孩子们相处 第 2 页 共 7 页 的也很快乐，课上他们努力配合，积极答复下列问题，课下的时光我们也相处的很愉快，是他们带给了我感动，是他们带给了我自信。这半年的时间我要感谢的人真的有很多，感谢学校的老师和校长给予的帮助，感谢我的指导

4、老师给我的指导和建议，真的让我有了很大的进步某某小学给了我一个实现梦想的时机，这将会是我人生中最珍贵的回忆。二、参加过的活动：来到某某的这些日子，我们每天过的都很充实和有意义。1、我们经历过了进修学校的局领导和老教师的精某授课，和集体参观某某市的烈士陵园，感受前辈们所创下的丰功伟绩。2、我们在第一天上课的时候就收到了学生们给予的教师节问候，并参加了教师节的征文大赛，使得这个教师节更加的有意义了，我们组的张某某的文章“我的第一个教师节被发表了。我们从此更加爱自己的学生了。3、是第一次听课，那次的听课使我们懂得了上课时最应该注意的东西，感谢师大的王教授和某某的程老师给我们提的意见和忠告，这对我们以

5、后的录课有着非常重要的知道作用。4、响应师大顶岗办的“五个一师德活动，我们拜访了名师，也访谈了抗战英烈，还进行了问题学生的家访等活动，五个一师德活动让我们更加珍惜我们现在所拥有的一切，也更懂得作为一名某教师的重任所在，我们也更像把自己的学生培养成社会的栋梁之才。5、在顶岗末期我们参加了由某某市教育局举办的“模拟招聘，这次的模拟招聘是我们像是经历过了一遍正式招聘似的，知道了招聘时应该怎么自我介绍，怎么说课怎么展示自己的才艺，这次的活动使我们懂得了正式招聘的流程和重点。三、实习小队的收获 半年的顶岗生活是我们成长中不可或缺的经历，几个月的顶岗让我们懂得的不仅仅是生活上的技能锻炼，更是思想上的成熟，

6、是我们从大学到社会的过度阶段，当然最最重要的还是在教学上的收获，顶岗是我们从学生过渡到教师的必经之路，也是我们今后的重心所在，更清楚地让我们知道我们自身上存在 第 3 页 共 7 页 的缺乏，以后会学校之后应该在哪方面注意，对我们以后从事教师职业有着非常重要的经验总结。感谢顶岗给予我们的这一切，谢谢市领导和校领导的帮助，帮助我们很好地完成实习生活，如果有时机我愿终身从事教师这个职业。第 2 篇：关于顶岗实习半年的工作总结范文 时间过得真快，半年一晃眼就过去了，现在我们还是大学生，在思想、觉悟上还不是十分成熟，实践能力还十分薄弱，而顶岗实习恰恰给了我们一个锻炼的平台。就是在宁晋六中这个平台让我们

7、成长了不少，学习了不少。某某年 9 月 2 日，我们踏上了前往某某六中的旅程，转眼间四个多月的实习工作快要结束了，在这段时间里我们担任了各自的工作，并且始终以饱满的某对待每一堂课，积极备课，认认真真写教案，并且在以下几方某体完成了顶岗实习的根本内容，情况如下：一、教学工作方面 来到某某六中，学校给予我们重任，给我们各自安排了指导老师和工作任务。某某六中是某某县最好的一所初中，我们很荣幸被分配到这所学校。我们和我们各自的指导老师开始听评课活动，指导老师讲课，我们就认认真真听课，而指导老师听课时，我们就认真备课，课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误，共同探讨教学。我们都积极参加教研会议，我作为

8、队长在小组内也炽热开展了起来。经过那段时间的听评，我们在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等方面都有很大的进步。我们都曾带着紧张和冲动第一次登台讲课，经过精心备课，完成了各项教学方案，课堂上的讲授得到了指导老师的好评，但同时也指出了我们的缺乏，我们就开始积累经验，研究课程，改良教学方法，使得我们各自的教学课堂尽量饱满精炼，在自己努力和指导老师的帮助下，我们的教学实习工作都取得了圆满成功。二、教育调查与研究方面 在掌握班级现状及个别学生特点的根底上，我们四个顶岗实习生做了深入 第 4 页 共 7 页 了解，并进行了细致的分析，展开了教育调研，此次报告的主题是“七年级一班学生学习困难

9、成因及主要对策研究。在短时间内该名学生由学困生转化为中等生，我们很快乐看到这样的成果。三、党团活动方面 来到某某六中后，我们四个实习生组织了临时团支部，在实习学校团支部的带着下我们开展了许多团日活动。这学期我们正好赶上某某县实施推广普通话政策，为了积极响应政策，也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去，我们开展了“普通话大赛活动。活动主要以游戏的形式举行的，此活动深受学生们的欢送。为了迎接某某县金秋艺术节，我们组织学生表演了祈祷手语和我的祖国诗朗诵，而我那么单独带着学生表演了手语，从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。四、效劳学校方面 我们来某某六中实习正好赶上了教师节，为了歌师恩，

10、赞师美，我们实习生举办了一个学生给老师写祝福语的展牌，以此来给某某六中老师们送上我们最真挚的祝福。同时在十月份的时候，为了增强学生科普知识，我们还在咱们学校的图书馆门口举办了科普宣传展览，效果非常好，不仅如此，我们还担任了化学实验室管理员、生物实验室管理员，还有培养两位美术特长生。为了让领导看到一个干净整洁的校园，生物实验室、化学实验室，不知道清扫了多少遍。还有学校在阅读之星活动中，由于我们对电脑比拟熟悉，我们理所当然的担起了对全校学生文章的排版，加班加点一直做到晚上两点多才做完，这所有的一切都不算什么，因为我们从中的收获也不小。以上级方面内容是我们在实习期间的总结。这次实习体验使我们受益颇多

11、，相信顶岗会影响我们的一生。我们也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师，根底知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己思想上成熟了，知识上实践了，经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了，我还真有点舍不得。但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得 第 5 页 共 7 页 的经验和体会，对于我们今后走上工作岗位，会有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的某水平，教学水平。大四我们有的人会准备考研，因为知识是永无止境的。对教案事业，我们将带着满腔热情，不断前行。相信今

12、后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心，记住某某六中，永远记住我们可爱的学生。第 3 篇：小学班主任半年顶岗实习工作总结范文 为期半年的顶岗实习马上就要结束了，近五个月的实习生活让我初尝了身为一名教师的某甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。我面对的是赵中 11-18 和 11-19 两个班的孩子，经过选择之后，我成为了 19 班的实习班主任，还记得我刚到那天去班里作自我介绍时他们欢喜的表情，还记得说到即将到来的离别时大家的不舍。但我心里很清楚，我在他们人生旅途中只是一段小的回忆，而他们将是我作为一个班主任工作旅程的一个开始。我很幸运能够有这样一个时机去锻炼自

13、己。班主任工作对于我们在校大学生是一件非常棘手的工作，因为这项工作我们在课本中是学不到的，它是需要我们在实践中积累得来的。班主任是一个班级的精神统治者、班级工作的组织者、管理者和筹划者，对良好的班风和校风的形成起到举足轻重的作用，因此这要求班主任老师一定要有较高的个人素质和理论修养，需要不断完善自我。作为实习班主任，就是帮助原班主任进行班级管理。管理的第一项即与学生的熟悉。19 班是文科班，相对于理科班人数较少，只有 33 个人，更加方便我记忆。我向原班主任杨老师要了一份上学期的成绩排名单，慢慢熟悉他们相对应的人与他大概的成绩情况。同时记住各个班委的名字，他们是我今后展开工作的左膀右臂。实习班

14、主任最经常要做的就是查每天的早某以及自习课情况，在保某了他们的出勤的同时，同样也锻炼了我的意志。在自习课上他们经常会问我问题，最开始的时候，因为是生物老师，并没有人问我问题，大家都安安静静的写作业，但是某次某个学生突然问了我个数学题，我算了一下，给他讲了一遍，瞬间收到了学生们佩服的眼神，问别科问题的学生马上多了起来。可见教师应该 第 6 页 共 7 页 具备良好的知识储藏，以加强自身素质，提高学生对自己的认可。同时，通过帮助学生解答疑惑，也让我自己的知识得到复习和提高。学生的主要任务是学习，但这不是单一任务，在学生的生活中不仅应该有智商，还应当有情商的成长。我组织了三次班会，主题分别是“我爱我

15、的班“伟大的母亲以及“父爱无边，第一次在上学后第二周，大家一起出板报，同时装饰教室，旨在促进班内学生的交流，因为文科班是学校从各个班抽调出来组成的，很多人之间并不熟悉，所以借这次班会来互相熟悉到达团结班集体的目的。后两次分别在母亲节以及母亲节之后的一星期。让学生们观看了电影婚纱以及海洋天堂，看完之后大家自由交流感受，旨在让他们感念父母对他们深沉的爱，激发学习的动力。班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生进行心灵沟通的过程。一个优秀的班主任不应是个高高在上，脱离学生的“统治者，而应该深入了解学生内心的想法。只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢、方法得当，才能到达教师对学生的成长提供

16、指导，学生对教师的工作给与配合支持的目的，从而收到好的教育效果。爱心在班主任和学生的沟通中也起着关键作用。只有对学生付出真心，才能赢得学生对自己的尊重和信任。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，而不能一味的拿教师威严去震慑学生。同时作为班主任，对待学生就要一视同仁，不能偏袒谁，不能因为这个学生学习好就对他或她宠爱有加，而对经常淘气捣蛋的学生就恶言相向。首先我是通过日常观察，了解学生的特点和某格，再对症下某。为了能够了解学生的日常行为，我经常在晚修的时候检查他们的纪律，在下课的时候看看他们都会干些什么;早某的时候去查勤，防止他们偷懒。班级管理工作千头万绪，工作千差万别。近两个月的班主任实习工作让我在各个方面的能力都得到了锻炼，让我的综合素质有了很大的提高。其中的某甜苦辣值得我在以后的生活不断咀嚼、回味、探索。但是我明白自己身上还后很多缺乏，我还需要继续学习，不断提升理论修养。班主任实习工作虽已结束但也是开端，展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，我也感受到了不久 第 7 页 共 7 页 的将来一份沉甸甸的责任。