教育政策法规试题及答案.pdf
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1、教育政策法规试题及答案.教育政策法规试题及答案 一、简答题 1、中华人民共和国义务教育法的实施时间?(1986 年月日。)2、中华人民共和国义务教育法制定的根据?(是根据宪法和我国实际情况确定的。)3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限?(九年制义务教育。)4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤?(由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况,确定推行义务教育的步骤。)5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则?(义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、
2、有纪律的社会主义建设人 才奠定基础。)6、义务教诲法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教诲的主体责任是如何规定的?(国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教诲的权力。)7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的?(凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教诲;条件不具 备的地区,可以推迟到七周岁入学。)8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的?(学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的 语言文字教学。)9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段?都是什么?(义务教诲可以分为初等教诲和初级中等教诲两个阶段。在
3、普及初等教诲的基础上普及初级中等 教诲。)10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定?(由国务院教育主管部门制定。).11、按照中华人民共和国教师法的规定,教师有哪些情形的,由地点学校、其他教诲机构或者 教育行政部门给予行政处分或者解聘处理?(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。12、义务教诲法规定由谁确定义务教诲的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书?(国务院教诲主管部门。)13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据?应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心
4、发展的状况,确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书。14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学?由中央各级人民政府。15、义务教诲法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教诲学校(班)?中央各级人民政府。16、按照义务教育法规定,国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策?(国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量,在当地人民政府统一管理下,按照国家规定的基本 要求,举办义务教育法规定的各类学校。)17、按照义务教诲法规定,城市和乡村建设发展规划对义务教诲是怎么保护的?城市和乡村建设发展规划必须包括相应的义务教诲设施。18、义务教育法对
5、接受义务教育学生的收费是怎么规定的?国家对接受义务教育的学生免收学费。国家设立助学金,帮助贫困学生就学。19、义务教育法规定,谁承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务 教育”的义务?适龄少年儿童的父母或者其他监护人。.20、按照义务教育法规定,适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学 的,由谁申请?由谁批准?由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,经当地人民政府批准。21 义务教育法对招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业是如何规定的?禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。22、义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投
6、资是如何规定的?实施义务教育所需事业费和基本建设投资,由国务院和地方各级人民政府负责筹措,予以保证。23、义务教育法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,是如何规定的?国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,应当高于财政经常性收入的增长比例,24、义务教育法对经济困难地区实施义务教育的经费有何特殊规定?国家对经济困难地区实施义务教育的经费,予以补助。25、义务教诲法对各种社会气力以及个人自愿捐资助学是如何规定的?国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。26、义务教育法对少数民族地区实施义务教育有何特殊规定?国家在师资、财政等方面,帮助少数民族地区实施义务教育。27、义务教诲法对从事义务教诲的
7、教师有何要求?(1)国家采取措施加强和发展师范教育,加速培养、培训师资,有计划地实现小学教师具有中等师范学校 毕业以上程度,初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上程度。(2)国家建立教师资格考核制度,对合格教师颁发资格证书。师范院校毕业生必须按照规定从事教育工作。(3)国家鼓励教师长期从事教育事业。教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业 务水平,爱护学生,忠于职责。28、义务教育法对教师的权利是如何保护的?全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益,采取措施进步教师的社会地位,改善教师的物质待遇,对优秀的教育工作者给予奖励。.29、义务教育法对地方各级人民政府在适龄
8、儿童、少年入学接受义务教育方面的责任是如何要求的?中央各级人民政府必须创造条件,使适龄儿童、少年入学接受义务教诲。30、根据义务教诲法的规定,对适龄儿童、少年不入学接受义务教诲的,采用什么处罚措施?除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教诲的,由当地人 民政府对他的父母或者其他监护人批评教诲,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。31、根据义务教诲法的规定,对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,采用什么处罚措施?对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,由当地人民政府给予批评教诲,责令停止招用;情节严重的,可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。3
9、2、义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的?任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费。对违反规定的,根据不同情况,分别给予行政处 分,行政处罚;造成损失的,责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。33、义务教诲法对保障义务教诲教学秩序是如何规定的?任何组织或者个人不得扰乱教学秩序,对违反规定的,根据不怜悯况,分别给予行政处分,行政处罚;造 成损失的,责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。34、义务教育法对义务教育的财产是如何保护的?任何组织或者个人不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。35、义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定的?不得利用宗教举行妨碍义务
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