当代教育家对于如今中国孩子的成长之路的看法.pdf

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1、当代教育家对于如今中国孩子的成长之路的看法 文、超超 教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自主地去思考，去实践。爱因斯坦 曾经一位伟大的思想家，在他的关于人的全面的发展的学说当中曾经讲过，要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人，为培养社会主义人才指明了方向。我国作为社会主义国家，一直以来都在贯彻全面发展的教育观念。早在 1986 年，我国就规定“对适龄儿童和青少年实施一定年限的强制教育”，也就是“义务教育”，从而提高了我国人民的整体文化水平，为国家培养更多的有用之才。九年义务教育的实施，使中国的教育事业呈现出不断上升的趋势，周总理曾说过：“再穷也不能穷教育，再苦也不能苦孩子。”每

2、个人都会接受教育，接受教育是一个人在社会中成长必须经过的过程，只有人接受了教育，掌握了基础知识，才能在当今的社会上生存。01 郑强教授：如今的小孩，从幼儿园到小学就把教育搞歪了 对于一出生就如同一张白纸的孩子来说，从幼儿园教育开始，孩子们三岁识丁，同龄小朋友们，做益智游戏；中小学的教育最关键，他们已经会更加全面深入的学习理论知识，巩固自己的人生基础。在青春懵懂的中小学阶段，本是无忧无虑的年纪，可家长为了不让自己的孩子输在起跑线上，原本丰富多彩的青春生活，变成了高压式和填鸭式的教学模式，来逼迫孩子们学习，用“不好好学习，将来就没出息，会要饭”的的思想观念为孩子洗脑禁锢孩子们，导致我们经常会在手机

3、上刷到孩子，因承受不了学校和家长的压迫、学习压力而跳楼或自杀的现象。相信有不少人会时不时地在网上刷到一位“网红教授”郑强，他的演讲激情澎湃，早在十几年前，郑强教授就开始“火”了，他在各大高校中演讲，宣扬“好好学习、爱国爱校”等观点思想，他风趣幽默又针砭时弊的风格，因此得名“愤青教授”！而就是这种大胆激进的观念，给人一种非常爽快的感觉，让郑教授既收获了不少掌声与赞同，又引发了不少争议和反对。作为博士生导师、教育部特聘教授等的郑强教授，在一次演讲中，他谈到：如今教育的主要问题，在幼儿园和小学，这两个阶段把孩子们都教歪了，长大后再学习，成绩也好不了了。02 为不让孩子输在起跑线上盲目跟风，互相攀比

4、在教育孩子中，最忌讳的就是盲目跟风，如今盲目跟风是非常普遍的现象，家长给孩子报一大堆孩子不感兴趣的兴趣班和补习班，将孩子的周末与假期塞得满满的，因家长的跟风，导致孩子什么都不能自已做决定。每一个孩子都是一个个体，他们擅长的方面和兴趣完全不一样，不能因为别的孩子感兴趣的东西，强行要求自己的孩子也要感兴趣，只能跟着教育机构的忽悠走，最终教育机构赚得盆满钵满，孩子的童年，一地鸡毛。虽然家长的初心是好的，希望别人孩子擅长的自己的孩子也擅长，不希望自己的孩子比别人差，但家长要认清事实，并不是所有的孩子都能成为人中龙凤，成为一个普通人，也并不是那么糟糕，若孩子长大后能够自食其力，那么他的教育就是成功的。如

5、今学校越来越注重学习成绩，家长们也将学习成绩成为热议的话题，在这样的情况下，家长们都会以孩子的学习成绩作为自己最满意的作品，互相攀比，笔者想要劝下大家，放下对孩子过高的期待吧，保持清醒的头脑，不要盲目跟风，多站在孩子的角度想一想问题。郑教授认为，我国的足球事业的颓唐，离不开打击式教育，而在我国的教育体系中，中规中矩才是一个好孩子的标准。中国的孩子是最听话的，他们不会随便说话或行动，因为他们的自信在小时候就被一点一点地磨灭了，若老师在课堂上讲错题，孩子指了出来或发表自己的看法，那么就会被教训乱讲话。在生活中尝试各种新鲜的事情，会被家长教训，别乱动，在孩子爱说爱动对世界充满好奇的时候，就被我们扼杀在了摇篮中。03 笔者寄语 中国家长看重孩子的教育是件好事，但我们一定要使用正确的教育方法，否则就会起到相反的作用，最后得不偿失，如今的孩子，从小时候的教育就被搞歪了，中小学的错误教育是导致教育失败的重要元素。今日话题：对于此事，你怎么看？举报、反馈