疫情网课学生学习总结范文3篇(学生疫情期间网课教学总结反思).pdf

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1、 1/5 疫情网课学生学习总结范文 3 篇(学生疫情期间网课教学总结反思)疫情网课同学学习总结范文 1 我们在家里去上网课的那段时间，真的是段挺不寻常的回忆，在这段日子里，我也是懂得了自主学习的重要性，并且也是清楚，学习的方法有很多，而且也是需要自己自觉的去学才能更好的把学问给学到手，在没有了老师的一个监督之下，如何更好的去学好学问，也是我始终以来在去尝试，去转变的，我在这次的上网课学习之中也是有一些感悟和心得。真的自己来学习，好难，不简洁专心，不像在学校，老师上课的时候看到你，假如不专心也是会被老师发觉的，作业也是会在晚自习的时候完成，没有什么太多的消遣给你分心，而在家里却是完全不一样的，有

2、电视，有手机，有电脑，还有书架上的书籍，还有让你一躺下就不想起来的沙发和床，可以说在家里上网课的时候真的很累，感觉到自己的不简洁，不过我也是知道，假如不去学，那么到时候到了学校想要跟上老师的进度就不简洁，而且还要来补那么更是辛苦，也是铺张了时间。2/5 所以在家里的时候，虽然上课也是不那么简洁的专心，但是我也是有意识的克制自己，不去玩其他的东西，尽量的专心上课，也是做好了复习，还有上课前的预习，我知道，只有把时间花费在学习上面，自己的习惯是没有被其他消遣诱惑到的，那么自己还是能多学一些，即使真的不那么的专心，也是可以通过自己的调整来让自己有所收获，而不是上课的时候还玩玩耍，或者干其他的事情，那

3、样的话，就学不到东西了，而这种意识也是坚持了一段时间之后，让自己能更好的上课听课的，虽然没有了老师的监督，但是我的作业也是做好了，自己也是收获蛮大。同时这种方式也是让我知道，原来不仅仅是课堂听课来学习学问，也是可以通过网络的方式去阅读一些网站学到东西，以前虽然也是上网，但是更多的是去看玩耍的东西，而不是说还学学问，而在家里这段时间，我也是找一些视频的网站，看其他老师的一个讲课，再和自己所学去对比，也是让自己收获得更多的，而不是说只能听一个老师的讲课，听不同的老师，找不同的学习方法，我的成果也是变化有些大，做作业的时候就是发觉，比以前还轻松了一些，可以说这次的上网课让我收获蛮多的。疫情网课同学学

4、习总结范文 2 最终也是回到了学校，回想起在家里学习的这段日子，真的过得不是那么轻松，但也是在这次的上网课的体验之中，3/5 我也是感受到这种学习方式真的挺熬炼人的，我也是有一些学习的心得。我是一个宠爱相互沟通，宠爱好动的，所以在家的日子还是比较的难受，无法和同学去玩，虽然可以视频闲聊，但是还是没有面对面那么的痛快，不过我也是知道疫情还没有结束，我克制着自己，而这次上网课也是让我感到自己还是更加的宠爱在课堂上学习，可以随时的提问老师，不过我也是能感受到这种学习的方式其实也是会赐予我们很多的体验的。并且也是需要我们有自己的一个自制力才能学好的，毕竟在家里的时候，没有谁来监督，虽然要打卡，但是父母

5、也不在，老师也不在，听着课的时候也是简洁走神的，并且自己也是会有一些不想听课的心思。开头的时候的确挺难把握自己的，虽然也是希望自己能努力的去听课，但是总是会拿出手机来玩一会，或者刷一刷网页，或者走动一下，不过经过了几天的适应，我也是醒悟过来，不能这样虚度时间，还是需要好好的去把学问给学好，而不是铺张了时间，而且假如不认真的听课，作业也是会做不好的，到时候老师让我回答问题也是回答不出来了，当我想通透之后，我也是努力的去适应在家学习的这种方式，虽然是比较的困难，但是也是通过这种方式让我意识到了，是可以很好的熬炼自己自学的力气的，虽然我还是学校生，很多学问还比较的简洁，学起来并不是那么的难，但是这个

6、主 4/5 动去学习的好习惯只要养成了，那么今后的学习自己也是会更加的主动，也是不会由于各种的状况导致自己学不好学问的。网课除了熬炼我们自主学习的一个力气，也是熬炼自己在没有人监督的状况下，自己是不是会认真的去学，毕竟老师和父母都是不在身边的，假如自己没有去学习的意识，也是很难去把握，去把学习给搞好的，网课老师也是讲得很详细，这种方式和在学校是有一些区分的，同时也是可以让我们知道，学习并不是只有在学校这一种的方式，平常的时候其实我们也是可以有效的去利用网络，去学习一些不懂的学问，而不要回到家里之后就只想着玩的事情，而不是没想过多去学习下，这次也是让我知道，学习的方法有多种的，也是可以连续的努力

7、去让自己学到更多。疫情网课同学学习总结范文 3 今年的寒假与往年不尽相同，病毒肆虐，一场没有硝烟的战斗开头了，“新型冠状病毒”横空出世，阻挡了人们的日常出行。现在，同学们也不得不延期开学，同学们也不得不开头了一种新型的授课方式：网上授课。每天，太阳升起，坐在电脑前的我等待着上课时间的来临，新颖的上课方式令我不大适应。每天面对着一个机器，体验着新颖的上课方式，但是时而卡顿的网络，使我失去了那绘声绘色、惟妙惟肖的课堂兴致与乐趣。但渐渐的，我接 5/5 受了这种授课方法，老师与同学的精彩问答、相互沟通区的互动体验、不同的老师风格多样的讲课方式使我产生兴致。老师们各有特点：有的风趣幽默，有的端庄重肃，

8、有的慷慨激扬，我从中感受到了老师们不同的授课方法，让我受益匪浅。但同时，网上授课需要极大的自律力气，不能有半分懈怠。或许，在你走神的那一瞬间、不想听课而玩玩耍的那一刻起，就开头堕落了。网上授课是为了让同学们即使在家里，也能够有序的学习，而不是成为玩玩耍的“好工具”。在特殊时期，我们更应严格规划自己的每一天。同时，网络的卡顿也会影响授课质量，我们可能会错过一些重要的学问。所以上课时，应管好自己，约束自己，上课不迟到，不要因老师不在身边而放飞自我。空中课堂给我们供应了良好的资源，老师们细心预备的课件，优良的训练环境，我们更应记好笔记，努力学习。记得老师曾说过：此次网络授课后，将会消逝严格的两极分化，成果取决于此次的网络授课是否认真听讲，是否用心，所以此次的网课不行马虎!在这个特殊的寒假会冲出许多黑马，也会有许多星星坠落让我们“只争朝夕，不负韶华”!