微生物期末复习卷.pdf

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1、卷 3 一、名词解释共 10 分 活性污泥2 分 活性污泥是由复杂的微生物群落及污水中的有机、无机固体物混凝交织在一起构成的絮状物。原生质体和球形体4 分 菌培养物中参加溶菌酶或在含青霉素等的培养基里培养细菌，那么由于细胞壁受到破坏或合成受到抑制，使得培养物没有细胞壁，这种没有细胞壁的培养物就是原生质体；菌培养物中参加溶菌酶和螯合剂后形成的失去局部细胞壁的培养物是球形体 生长因子2 分 微生物正常代谢必不可少且不能用简单的碳原或氮原自行合成的微量有机物。一般有维生素、氨基酸、嘌呤、嘧啶等。溶源转变2 分 指少数菌由于整合了温和噬菌体的前噬菌体而使自己产生了除免疫性以外的新表型的现象。二、填空每

2、空 0.5 分,共 13 分 1、病原菌主要通过透明质酸酶、血浆凝固酶、链激酶 等的作用在宿主内繁殖及扩散。2、分类学的内容包括分类、命名和鉴定三局部 3、在原核微生物中虽然无有性繁殖方式，但仍可通过不同方式在细胞水平上实现基因重组。由局部缺陷型 噬茵体参及实现的基因重组方式称为_局限性转导。大肠杆菌可以通过接合实现基因重组，可选用大肠杆菌的或菌株做供体茵，菌株做受体菌 4、1978年，等提出新的生物分类概念，将生物清晰地划分为三原界，即古细菌原界 真细菌原界 和 真核生物原界 5、霉菌菌丝生长点在顶端，因此，菌丝生长也叫顶端生长 6、连续培养的方法可分为两类，即恒化培养法和恒浊培养法，有生长

3、限制因子的连续培养是 恒化培养法。7、分生孢子梗状如扫帚是青霉的重要分类特征。8、证明遗传的物质根底是核酸的三个经典的实验是经典转化试验 噬菌体感染试验 植物病毒的重建试验 9、细菌通过有氧呼吸氧化1分子的G，共产生 38分子的，其中34 分子是由氧化水平磷酸化产生的 10、获得细菌同步生长的方法主要 选择法 和 诱导法两类 三、是非题每题 1 分，共 10 分()1、鞭毛是鞭毛细菌的运动器官。()2、当采用双名法表示微生物名称时，名字用斜体字或用黑体字表示。()3、细胞内有两个或两个以上核的细胞是异核体。()4、菌株是微生物分类和研究工作中最根底的操作实体。()5、渗透酶()属于诱导酶，而其

4、它种类的酶往往属于组成酶。()6、青霉素只对生长的细菌起作用，对静息细菌无效()7、在群体生长的细菌数量增加一倍所需时间为代时。()8、分批培养时，细菌首先经历一个适应期，此期间细胞处于代谢活动的低潮，所以细胞数目并不增加。()9、一般认为各种抗性突变是通过适应而发生的，即由其所处的环境诱发出来的()10、芽孢萌发后可形成菌体，所以芽孢的生成是细菌的一种繁殖方式 四、选择题每题 1 分，共 47 分 1、除 之外，下面所有微生物都被认为是原核生物。A 细菌 B 病毒 C 衣原体 D 支原体 2、杀灭包括芽孢在内的微生物的方法称为 A 消毒 B 无菌 C 防腐 D 灭菌 3、细菌以接合方式转移基

5、因是通过 A 细胞壁接触 B 细胞膜融合 C 鞭毛 D 性菌毛 4、关于大肠杆菌的基因组，错误的选项是 A、不含内含子 B、功能相关的构造基因组成操纵子 C、构造基因单拷贝 D、基因单拷贝 5、实验室常用的培养放线菌的培养基是 A 牛肉膏蛋白胨培养基 B 马铃薯培养基 C 高氏一号培养基 D 麦芽汁培养基 6、酵母菌适宜的生长值为 7、蓝细菌属于 型的微生物。A 光能自养 B 光能异养 C 化能自养 D 化能异养 8、种微生物的生长不受青霉素的影响 9、自然界最适合微生物生活的环境是 10、果汁、牛奶常用的灭菌方法为 A 巴氏消毒 B 干热灭菌 C 间歇灭菌 D 高压蒸汽灭菌 11、菌根是 和

6、植物的共生体 A 细菌 B 放线菌 C 真菌 D 酵母菌 12、干热灭菌法要求的温度和时间为 A105,2 小时 B121,30 分钟 C160,2 小时 D160,4 小时 13、微生物运输营养物质的主要方式 A 被动扩散 B 促进扩散 C 主动运输 D 基团转位运转 14、以芽殖为主要繁殖方式的微生物是 A 细菌 B 酵母菌 C 霉菌 D 病毒 15、在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为 A 基内菌丝 B 气生菌丝 C 孢子丝 D 孢子 16、T4 噬菌体属于 A 螺旋对称 B 立方体对称 C 复合对称 D 都不是 17、固体培养基中,琼脂使用浓度为 A 0 B 0.20.7%C 1

7、.52.0%D5%18、大肠杆菌经革兰氏染色后,菌体应呈 A 无色 B 红色 C 黑色 D 紫色 19、关于质粒，错误的选项是 A、是核外遗传物质 B、可以作为基因工程的载体 C 是某些微生物必不可少的物质 D、带给微生物特有的遗传性状 20、真核微生物中 A.环反响在胞质中进展，途径在线粒体内进展 B.环反响在线粒体中进展，途径在胞质中进展 C.环反响及途径都在胞质中进展 D.环反响和途径都在线粒体中进展 21、真菌的营养类型为 A光能自养型 B光能异养型 C化能自养型 D化能异养型 22、属于细菌细胞的特殊构造局部为 A 细胞壁 B 芽孢 C 细胞膜 D 原生质 23、酵母菌在 条件下进展

8、酒精发酵 A 有氧 B 无氧 C 有二氧化碳 D 有水 24、微生物复原空气中氮气为氨的过程称为 A氨化作用 B硝化作用 C反硝化作用 D生物固氮作用 25、琼脂在培养基中的作用是 A 碳源 B 氮源 C 凝固剂 D 生长调节剂 26、以下接种龄，缓慢期最短的是 A 适应期 B 对数期 C 稳定期 D 衰亡期 27、放线菌中可以和植物共生固氮的属是 A 链霉菌属 B 诺卡氏菌属 C 小单孢菌属 D 弗兰克氏菌属 28、食用菌的有性繁殖产生的孢子为 A 卵孢子 B 子囊孢子 C 担孢子 D 接合孢子 29、溶菌酶破坏的是 A、GM 之间的-1，4-糖苷键 B、短肽之间的连接 C、A、B 都可以

9、D、A、B 都不破坏 30、碳源和能源来自同一有机物的是 A 光能自养型 B 化能自养型 C 光能异养型 D 化能异养型 31、革兰阳性细菌细胞壁中特有成分是 A 肽聚糖 B 磷壁酸 C 脂多糖 D 脂蛋白 32、内毒素的主要成分为 A 肽聚糖 B 脂多糖 C 鞭毛蛋白 D 核蛋白 33、中介体是由细菌哪种构造衍生的 A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞浆 D 核质 34、对抗生素最敏感的时期是 A 缓慢期 B、对数期 C、稳定期 D、衰亡期 35、细菌的鞭毛 A 所有细菌鞭毛数目一样 B 由糖类组成 C 只着生于细胞的一端 D 由蛋白质组成 36、高压蒸汽灭菌实质是 A、高压灭菌 B、高温灭菌

10、C、高温高压联合灭菌 D、密闭造成缺氧灭菌 37、对制霉菌素不敏感的是 A、支原体 B、衣原体 C、白色念珠菌 D、啤酒酵母 38、细菌转化过程不需要 。A 受体细胞处于感受态 B 裂解的供体细胞 C 病毒 D 一系列酶 39、巴斯德采用曲颈瓶试验来 。A 驳斥自然发生学说 B 证明微生物致病 C 认识到微生物的化学构造 D 提出细菌和原生动物分类系统 40、由一团缠绕的核酸和蛋白质外壳所包围的粒子是对 最好的描述。A 藻类 B 分子 C 病毒 D 细菌 41、大多数普通细菌中发现的三种根本形态为 。A 三角形、方块形和长方形 B 六角形、二十面体和螺旋体 C 球状、螺旋状和杆状 D 立方体、

11、丝状体和长菱体。42、烈性噬菌体的尾部蛋白是 A、早期蛋白 B、中期蛋白 C、晚期蛋白 D、次早期蛋白 43、关于外毒素错误的选项是 A、大多是菌产生的 B、大多是菌产生的 C、化学成分为蛋白质 D、具有强的亲组织性和选择性 44、在电子显微镜下。螺旋对称的病毒看起来像 。A 小球状 B 拉长的三角形 C 杆状 D 蝌蚪 45、称为微好氧菌的那些细菌能 生长。A 在高浓度盐中 B 在低浓度氧中 C 没有或葡萄糖 D 只在有病毒时 46、关于侵染性单链病毒，错误的选项是 A、其可作为 B、其是 C、其是 D、其本身具有侵染性 47、关于外生菌根，错误的选项是 A、真菌菌丝在根外形成菌套 B、菌丝

12、可以伸入有病的根细胞之间 C 菌丝可以伸入活的细胞内部 D、菌丝可以伸向根的四周 五、问答题共 20 分 1、请从最终电子受体、电子传递链、产生方式、产生数等方面比拟呼吸、无氧呼吸和发酵的异同点。6 分 产能过程 生长条件 最终电子受体 是否需电子传递链 产方式 产数 发酵 无氧 有机物 不需 底物水平磷酸化 2 1 有氧呼吸 有氧 O2 需 氧化磷酸化底物水平磷酸化 真核 36 原核 38 无氧呼吸 无氧 3-、42-、32-、或延胡索酸 需 氧化磷酸化底物水平磷酸化 不定 居中 依最终受体而定 2、什么是病毒繁殖的一步生长曲线？什么是潜伏期、隐蔽期？试粗略绘制病毒繁殖的一步生长曲线 标明潜

13、伏期、隐蔽期？8 分 烈性噬菌体的这种生长方式叫一步生长，定量地描述烈性噬菌体一步生长的生长规律的实验曲线叫一步生长曲线。潜伏期：毒粒吸咐于细胞到受染细胞释放出子代毒粒所需的最短时间 隐蔽期：自病毒在受染细胞内消失到细胞内出现新的感染性病毒时间 4、试述从诱变液中筛选营养缺陷型突变株的主要步骤和方法。6 分 1、淘汰野生型 方法：抗生素法或菌丝过滤法 抗生素法：抗生素只杀死生长中的细菌或真菌，在根本培养基上加抗生素，将野生型细菌杀死，营养缺陷型不死，从而来浓缩营养缺陷型 菌丝过滤法：在根本培养基上野生型发育成菌丝而营养缺陷型不能，培养一段时间后，用擦镜纸等适宜滤纸过滤，重复屡次过滤除去大局部野

14、生型个体。2、检出缺陷型 A 夹层培养法 方法：先倒一薄层不含菌，冷凝后加上一层混有经过诱变处理的菌液的，再浇一薄层不含菌，“三明治，培养长出菌即野生型，在皿底做上记号，再倒第四层培养，野生型继续繁殖，菌落变大，营养缺陷型开场生长，菌落较小 B 逐个检出法 依次挑取菌落依次接种在和培养比拟，在完全培养基的某一部位长出菌落而不长，那么是营养缺陷型 C 影印培养法 3、鉴定缺陷型 生长谱法 方法：营养缺陷型菌株及以一定的浓度混合倒在培养皿上，枯燥后，在皿底画上假设干区域，然后，在正面加上微量的氨基酸、维生素、嘌呤或嘧啶等营养物的粉末或结晶滤纸片法也可。培养后，如果某一营养物的周围有微生物的生长圈，说明它就是微生物的营养缺陷型。