【语文】沧州市二年级下册期末复习试卷.pdf

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1、 【语文】沧州市二年级下册期末复习试卷 1读拼音，写词语。yng gi bng zh wng yng b lo wn nun yu d jn p l jn 2读句子，用“”划去句子中加点字不正确的读音（1）大扫（so so）除开始了，大家都争着去拿扫（so so）帚等工具（2）倒（do do）立时要注意安全，防止摔倒（do do）受伤（3）这本书的（d de）确不是我的（d de），你去问别人吧（4）妈妈每年在我过生日的时候都会给我量（lin lin）身高（5）走到这条街的尽（jn jn）头，你会发现其中一家店铺（p p）门口有很多盛（shn chn）开的菊花。3按要求填空。当你不会写“醉”字

2、时，可以用_查字法查字典；当你不认识它时，用_查字法查字典，它的读音_，组词_。4比一比，再组词。干()布()旁()第()于()步()傍()弟()5口语交际。在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，美术课上，东东忘了带彩笔，想借小刚的用一下，他该怎样给小刚商量呢？请你试着把他们俩的对话写下来吧。东东：_ 小刚：_ 东东：_ 小刚：_ 6照样子，写词语和句子。（1）例：冷寒冷冷得像冰窖 快_（2）例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了（雪白的）小花。_天空飘着_云朵。7按原文把句子补充完整。（1）雨停了。_出来了。_挂在天空。（雷雨）（2）_，吃月饼，十五圆月当空照。_，_，踏秋赏菊去登

3、高。（传统节日）（3）毕竟西湖六月中，_。（晓出净慈寺送林子方）（4）_莺飞_，拂堤杨柳醉_。（村居）8根据课内积累填空。（1）夏季美景如画。杨万里眼里的夏季是“接天_，映日_。”（2）雷雨一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。雷雨前，“一只蜘蛛_，逃走了。”雷雨后，“蜘蛛_。”（3）关于诚信，我知道：失信_；诚信者，_；小信成，_。9阅读下面文章，并完成练习。一匹出色的马（节选）妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高高兴兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回

4、到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”9、仿写词语。蹦蹦跳跳 _ _ 又长又细 _ _ 10、联系上下文，写出加点词意思。爸爸不做声，他松开我的手。不做声：_ 11、妹妹高兴地跨上马，这“马”指的是什么？_ 12、为什么说这是一匹出色的马？_ 阅读下面文章，并完成练习。小山羊过河 小山羊走上了一座很高很高的独木桥。呀，迎面走来一只大灰狼！小山羊想退回去，可后面又来了一只金钱豹（bo）！小山羊的心怦（png）怦直跳。狼和豹把小山羊逼到了桥中间。狼露出锋利的牙齿，对着豹大叫：“羊是我的，我先看见他上的桥！”金钱豹尾巴竖得和铁棒一样直，怒吼（hu）道：“我早就看见他了！”他们都想独吞

5、这只小山羊，所以争吵不休。小山羊借机定了定神，想出了一个好办法。他笑了笑 说：“你俩比一比眼力，谁的眼力好，我就心甘情愿地让他饱餐（cn）一顿。”狼流着口水说：“好！”豹咬着牙说：“妙！”小山羊指了指桥下的河水，说：“请看，河水里是什么鱼在欢跳？”狼撅（ju）起屁股朝河里看。豹翘（qio）起尾巴向水里瞧（qio）。小山羊用足力气，头一撞（zhung），腿一蹬（dng），扑通！扑通！狼和豹掉到了河水中。河水静静地流，浪花哗哗地笑。水面上不见了大灰狼，也不见了金钱豹。13、短文一共有_个自然段。14、结合短文内容，猜猜下面词语的意思并写下来。（1）争吵不休：_（2）心甘情愿：_ 15、根据短文内容

6、填空。（1）“小山羊的心怦怦直跳”说明小山羊心里很_。（2）“我先看见他上的桥！”这里的“他”指的是_。16、狼和豹争吵时，豹是什么表现？请在短文中用“_”画出来。17、读完短文，你认为文中的小山羊是一只怎样的小山羊？_ 18、写话 在我们身边有很多小动物，请你仔细观察这些小动物的外形，以及它们的喜好。选择你喜欢的一种动物写一段话。（不会写的字用拼音代替）【参考答案】1应该 帮助 亡羊补牢 温暖 邮递 筋疲力尽 2 3 音序 部首 zu 沉醉 4 干活 布袋 旁边 第一 于是 散步 傍晚 弟弟【详解】本题考查比一比，再组词。干和于：部首不同，音不同，义不同。干：事物的主体或重要部分；指干部；能

7、干；有能力的。可组词：干活、能干等。于：在；动词后缀。可组词：于是、由于等。布和步：部首不同，音同，义不同。布：用棉、麻等织成的，可以做衣服或其他物件的材料。可组词：布袋、抹布等。步：行走时两脚之间的距离；脚步。可组词：散步、跑步等。旁和傍：部首不同，音不同，义不同。旁：边侧；从旁。可组词：旁边、两旁等。傍：靠；靠近；临近（指时间）。可组词：傍晚、依傍等。第和弟：部首不同，音同，义不同。第：次序；科第。可组词：第一、及第等。弟：同父母的比自己年纪小的男子。可组词：弟弟、兄弟等。5 东东，我忘记带彩笔了，可以借你的用一下吗？可以借给你用。谢谢你！不客气！6 快速 快得像风 蓝蓝的 洁白的 7 太

8、阳 一条彩虹 过中秋 重阳节 要敬老 风光不与四时同 草长 二月天 春烟【解析】本题考查按原文内容填空。（1）本题出自课文雷雨，原文：雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（2）传统节日原文：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。（3）晓出净慈寺送林子方出自宋代诗人杨万里。全诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，

9、映日荷花别样红。（4）村居出自清代诗人高鼎。全诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。8 莲叶无穷碧 荷花别样红 从网上垂下来 又坐在网上 不立 天下之结也 则大信立【解析】本题考查古诗、名言警句和课文的积累与理解。（1）结合“杨万里”“接天”“映日”可知，本题诗句出自杨万里的晓出净慈寺送林子方。全诗为：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。古诗大意为：六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。“接天莲叶无穷碧，映日

10、荷花别样红。”这两句诗展现了诗人眼中的夏季画面。（2）根据雷雨“忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。”“雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。”可知，雷雨前后，蜘蛛的变化。由此可知，本题以此填写“从网上垂下来”“又坐在网上”。（3）“失信不立。”出自左传，这句话意思是不讲信用的人无法在社会立足。“诚信者，天下之结也。”出自管子，这句话意思是有了诚信，天下各国就结好了。“小信成，则大信立。”出自韩非子，这句话意思是小的诚信树立了,大的诚信才能树立。根据意思句子的理解可知，这三句话都是关于诚信的名言警句。9A【解析】9、安安静静 明明白白 又高又大 又

11、白又胖 10、不出声；不说话 11、“马”指的是爸爸在路边拾到的枝条。12、爸爸想鼓励和引导妹妹自己走回家。【解析】9、本题考查词语仿写。“蹦蹦跳跳”是 AABB 结构的词语，AABB 结构的词语有：安安静静、平平安安、明明白白、清清楚楚、高高兴兴、辛辛苦苦、祖祖辈辈“又长又细”是 ABAC 结构的词语，类似的词语有：又高又大、又白又胖、又哭又闹、又尖又细 10、本题考查字词解释。不做声：不出声；不说话。在文中指的是爸爸没有开口回应妹妹的请求。11、本题考查理解文章内容。从第段的内容可以知道妹妹骑的是爸爸在路边拾到的枝条。12、本题考查理解句子含义。爸爸给妹妹一根树枝并说这是一匹出色的马，是想

12、引起妹妹的兴趣，鼓励妹妹自己走回家。13、3#三 14、一直争吵不停 心里愿意 15、害怕 小山羊 16、金钱豹尾巴竖得和铁棒一样直，怒吼道：“我早就看见他了！”17、我认为这是一只勇敢、聪明的小山羊。当他遇到凶恶的敌人时，能沉着冷静地想办法，以智斗取胜。【解析】13、本题考查数自然段。每一个自然段句首必须空两格，寻找自然段只要看有几个地方句首空出两格的就有几个自然段。14、本题考查解释词语。（1）争吵不休的意思是：一直争吵不停。结合上下文可以得知，是狼和豹为了独吞小山羊，所以一直争吵不停。（2）心甘情愿的意思是：心里愿意。结合上下文可以得知，小山羊为了骗狼和豹往河里看，所以假装很愿意被它们吃

13、掉。15、本题考查课文内容理解。（1）“小山羊的心怦怦直跳”说明小山羊心里很害怕，因为前面有狼，后面有豹，他可能要被吃掉，所以很害怕。（2）“我先看见他上的桥！”这里的“他”指的是小山羊。结合文章，这句话出现在第二段第二句中，是豹对狼说的话，因此里面的“他”指的是小山羊。16、本题考查寻找关键句子。解此题时先找到狼和豹争吵的句子，因为狼露出锋利的牙齿，对着豹大叫：“羊是我的，我先看见他上的桥！”所以，豹子的表现才是尾巴竖得和铁棒一样直，怒吼道：“我早就看见他了！”17、本题考查分析小山羊的性格特点。从开头小山羊很害怕，可它没有慌乱，说明小山羊沉着冷静，从小山羊想了一个好办法除掉了狼和豹，说明小山羊很机智、勇敢、聪明。因此此题围绕这些关键句去写，理由合理，句子通顺就行。18、范文：我最喜欢的小动物是金鱼。它的全身金灿灿的，站在远处看像一个下山的太阳，走近一看像一个穿着红色泳衣的小女孩在水中游泳。金色的头好似一块披萨。它一直不眨眼睛，嘴一张一合，身体椭圆形的，身体的两侧有纹路，上面和下面有鱼鳞，尾巴在水里一摇一摆，两侧有十条纹路。【详解】此题考查的是写话的能力。一、写好动物应该抓住哪些方面的特点？（头部、四肢、尾巴、毛发、身体等）注意写作顺序 二、生活习性特点（喜好、活动、饮食、脾气、性格、睡眠、生活环境等）三、自己和动物之间发生的趣事。