第一小学学生管理制度.pdf
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1、第一小学学生管理制度 目录.队干部培训制度 1.少先队员奖惩制度.升降国旗制度 2.少先队队室使用管理制度.少先队活动制度 3.学生缺课、请假跟踪制度.学校晨检制度 4.学生放学路队制度.保护学生安全上、下楼(防止踩踏)安全管理制度 5.低年级学生晚离校交接制度队干部培训制度 一、队干部培训由学校大队部统一组织安排,通过培训,使他们熟悉自己的职责,掌握一定的工作方法和技能。二、培训的主要内容是:少先队的基础知识,组织少先 队活动的技能少先队干部的工作方法。三、培训形式:举办队长学校。由大队委负责组织培训 中队长,小队长和队委;举办培训班,学习开展某一特定工 作或活动的方法、技能。四、队干培训做
2、到统一培训与分层培训 I,集中培训与经学生晚离校交接制度 由于家长有事等情况晚到校接孩子,为保证这局部学生 的安全,学校制定此交接制度:一、班主任送学生至家长止步线,待学生全部由家长接 走后回校。二、如遇家长未到,将学生带回学校,在传达与学生一 起等待。三、如家长较长时间未到,班主任与家长取得联系,与 家长商定地点,妥善安排学生等待,待家长到后将学生交于 家长。常培训结合。五、集中培训、统一培训每两周一次,每次时间不超过 三十分钟。少先队员奖惩制度 关于少先队员的奖惩制度队章中明确规定:“队员 和队的组织在学习、劳动和活动中,表现积极、主动,做出 优异成绩的,由队的组织或共青团给予表扬和奖励。
3、”队 章中明确规定:“队员犯了严重错误,经过队组织的耐心 帮助,仍不改正,应给予处分。”一、对于在劳动和各项活动中表现积极主动做出优异成 绩的少先队员,应评为校级优秀少先队员。二、对于成绩特别突出的少先队员,要根据“红领巾奖 章”的奖励制度,分为一星队员、二星队员和三星队员。三、对于优秀的大、中、小队集体,根据校级、区级、市级的评优条件,评为一星中队、二星中队和三星中队。四、对少先队员的处分分为警告、留队观察,停止队籍 三种形式。五、给队员的处分或惩罚必须经过少先队大队委员会反 复讨论,通过才能生效。六、对少先队员的处分要严格按照队章的规定执行,受警告处分的队员仍可以佩带红领巾,参加队的活动,
4、但没 有选举权,被选举权和表决权。七、停止队籍处分的队员要报少先队大队委员会、学校 团组织和旗少工委批准。八、停止队籍的队员不能佩带红领巾,没有选举权、被 选举权和表决权,但可以参加队活动。九、讨论队员处分的中队会要有队员本人参加,并可申 诉意见。十、受警告、留队观察处分的队员,停止队籍的队员经 大队委员会,通过可以撤消处分,恢复队员权力,停止队籍 的队员改正错误后,经大队委员会讨论通过应恢复队籍的队 员权力。升降国旗制度 为了严格学校升降国旗制度,使学生通过升降国旗这一 具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育,除严格按 国旗法中有关条款的规定外,结合本校具体情况,特订 以下要求:一、每周星
5、期一早晨举行升旗仪式。(除寒暑假外,遇 到恶劣天气可不举行)重大节日或纪念日也应举行升旗仪式。二、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。辅导员必须佩戴红领巾站在队伍的前 面,中队辅导员站在队伍后面维持纪律。三、行升旗仪式,少先队员一律校服、红领巾穿戴整齐。四、举行升旗仪式,全体参与人员必须使用规范的语言 文字。主持人和发言者、表演者都具备扎实的语文基本功,杜绝方言和不规范语言文字表达方式的使用。五、除周一外,其余早上的升降旗任务由大队旗手完成。六、旗手、护旗手经过严格训练后,方可执行升降旗任 务。七、升旗后,如遇天气突变,应及时将国旗降下。少先队队室使用管理制度 一
6、、少先队标志类(”时刻准备着”的呼号、队徽、誓 词、队歌)张贴有序。二、队室板报版面安排合理,队工作日程表及时更换。三、鼓号队器具(鼓、号、镶、指挥棒)摆放有序,做 好器具的保养工作。鼓、号等器具学生由于使用不当造成损 坏应照价理赔。四、资料柜内物品摆放有序,桌面无灰尘。五、会议桌、椅、旗架等摆放有序,桌面无灰尘。六、队干部会议,活动后自觉进行本室的清扫。七、队活动档案积累完好,不得流失。少先队活动制度 一、队活动遵循全面性、实践性、教育性、趣味性和积 极主动性等原那么,不可偏废。二、大队部要搞好主题大队会,大队检阅式、节日庆祝、大型文化娱乐、科技、体育和季节性活动;中队围绕大队制 订的每月主
7、题队会根据自身实际情况,开展活动;小队围绕 中队的主题活动,发挥自身特点开展小型、经常性的活动。三、大中队开展活动要根据队员年龄特点身体发育,兴 趣爱好、知识水平等具体情况确立主题选择活动形式,充分 发挥每个队员自主性、积极性的创造性。四、大中队活动要按正规程序进行,组织好活动的仪式,活动前必须制定切实可行的方案,做好各方面的准备工作。五、大队活动每学期开展两次,中队活动每月举行一次,小队活动每周开展一次。学生缺课、请假追踪制度 为了进一步提高应对突发公共卫生事件的能力,加强对 因病缺课学生的规范化管理,特制定学校因病因事缺课追查 登记制度。一、加强学生因病因事请假制度有关规定的宣传教育工 作
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