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1、 第1页(共 1 页)2016 年浙江省杭州市中考化学试卷及解析 一、选择题(共 7 小题,每小题 3 分,满分 21 分)1下列选项正确的是()A 检验甲烷燃烧有 CO2生成 B 读液体体积 C 将带有残留夜的滴管倒持 D 吹灭酒精灯 2中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池,其反应原理可表示为:2Li+O2Li2O2,已知锂元素在化合物中显+1 价,下列说法错误的是()A反应物锂是金属单质 B该反应中 MnO2是催化剂 CLi2O2中氧元素的化合价显2 价 D该反应是化合反应 4下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是()A钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子 B反应物钠由分子构成,
2、生成物氯化钠由离子构成 C钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与 D钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同 5一杯 70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水),若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比()A由饱和溶液变为不饱和溶液 B溶质质量不变 C溶液质量不变 D溶质的质量分数减小 6小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器,并进行了如图乙所示的灭火操作,结束后对瓶中残留液进行了如下实验:取少量残留液于试管中,滴加 2 滴紫色石蕊试液,变 第1页(共 1 页)红色;另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀,则残留液中有大量的()A硫酸钠
3、B碳酸钠 C盐酸 D氯化钠 7 向一定质量的甲中连续加入乙至过量,此过程中溶液的总质量与加入乙的质量之间关系,符合如图曲线表示的是()甲 乙 A 稀硫酸 氢氧化钠溶液 B 稀盐酸 碳酸钙粉末 C 稀盐酸 锌粒 D 硝酸银溶液 铜粉 AA BB CC DD 8如表是生活中常见 4 种饮料及主要成分,下列关于这些饮料的组成、性质和用途表述错误的是()名称 主要成分 雪碧 碳水化合物、水 苏打水(弱碱性)碳酸氢钠、水 盐汽水 氯化钠、水 柠檬汁 水、碳水化合物、蛋白质、纤维、维生素等 A雪碧是一种混合物 B4 种饮料中,苏打水的 PH 值最小 C从事高温作业的人员,适宜补充盐汽水 D喝适量柠檬汁有助
4、于补充人体的维生素 二、解答题(共 4 小题,满分 20 分)9如图为核聚变的示意图,其中表示三种原子,“”、“”、“”表示原子中的不同微粒,是 元素的原子,中属于同种元素的原子是 (选填序号)10图为铜片 A 的系列变化,据图回答问题:(1)若方法 1 中的 X 物质为常见气体,且发生置换反应,则 X 是 (填化学式);第1页(共 1 页)(2)写出方法 2 的化学方程式 ;(2)铜片 A、铜片 B、铜片 C 的质量分别为 mA、mB、mC,其中方法 1 和方法 2 均完全反应,则 mA、mB、mC的大小关系为 11小金为了探究温度对 H2O2分解反应速率的影响,借助如图所示实验装置(夹持装
5、置略去),进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示:实验 1 实验 2 MnO2的质量/克 0.5 0.5 5%的 H2O2的体积/毫升 40 待填 水浴温度/20 80 (1)实验 2 中应加入 5%H2O2 毫升;(2)在两次实验中,可通过 来比较 H2O2分解反应速率的大小;(3)实验 2 中水浴温度控制在 80时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外,还有 ;(4)实验结束后若要将 MnO2从混合物汇总分离出来,可采取的方法是 12焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是一种常用的食品抗氧化剂,小金模仿化工生产,用如图装置来制取 Na2S2O5 已知:A 中发生的反应为
6、:H2SO4(浓)+Na2SO3 Na2SO4+SO2+H2O B 中发生的反应为:Na2SO3+SO2 Na2S2O5(1)图中盛放浓硫酸的仪器名称是 ;(2)写出 C 中发生反应的化学方程式 ;(3)在实验过程中,滴加浓硫酸不宜过快,理由是 (4)该实验开始滴加浓硫酸时,应先除尽装置内的空气,若忘记这一操作,新制取的 Na2S2O5产品中会混有 Na2SO4杂质,这与 O2的 有关(填化学性质)第1页(共 1 页)第1页(共 1 页)2016 年浙江省杭州市中考化学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共 7 小题,每小题 3 分,满分 21 分)1下列选项正确的是()A 检验甲烷燃烧有
7、CO2生成 B 读液体体积 C 将带有残留夜的滴管倒持 D 吹灭酒精灯【考点】测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用;常见气体的检验与除杂方法 【分析】根据常见仪器的使用方法和注意事项,实验基本操作的正确操作方法回答本题【解答】解:A、检验甲烷燃烧有 CO2生成,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成,故正确;B、量筒读数时,视线要与凹液面最低处保持水平,故错误;C、将带有残留液的滴管倒持,会使残留液倒流,腐蚀胶头故错误;D、熄灭酒精灯不能吹灭,要用灯帽盖灭,故错误;故选 A 2中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池,其反应原理可表示为
8、:2Li+O2Li2O2,已知锂元素在化合物中显+1 价,下列说法错误的是()A反应物锂是金属单质 B该反应中 MnO2是催化剂 CLi2O2中氧元素的化合价显2 价 D该反应是化合反应【考点】资源综合利用和新能源开发;催化剂的特点与催化作用;单质和化合物的判别;有关元素化合价的计算;反应类型的判定 第1页(共 1 页)【分析】A、根据物质的组成进行分析;B、根据反应过程进行来分析;C、根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析;D、根据反应物、生成物的种类及反应的特点分析反应的类型【解答】解:A、锂是由金属元素锂组成的纯净物,属于金属单质,故 A 正确;B、由化学反应方程式可知,该反应中 M
9、nO2是催化剂,故 B 正确;C、Li2O2是化合物,在化合物中正负化合价代数和为零,锂元素在钙化合物中显+1 价,故氧元素的化合价为1 价,故 C 错误;D、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故 D 正确 故选 C 4下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是()A钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子 B反应物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成 C钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与 D钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同【考点】金属的化学性质;原子和离子的相互转化;燃烧与燃烧的条件【分析】A、根据钠原子的最外层电子数是 1,在化学反应中容易失去电子进
10、行分析;B、根据钠是金属,金属是由原子直接构成的氯化钠是由钠离子、氯离子构成的进行分析;C、根据燃烧发生的条件下进行分析;D、根据同种物质的化学性质相同进行分析【解答】解:A、钠原子的最外层电子数是 1,在化学反应中容易失去电子,故 A 错误;B、钠是金属,金属是由原子直接构成的氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,故 B 错误;C、钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与,故 C 正确;D、钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质相同,故 D 错误 故选:C 5一杯 70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水),若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比()A由饱和溶
11、液变为不饱和溶液 B溶质质量不变 C溶液质量不变 D溶质的质量分数减小【考点】晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数【分析】根据题意,一杯 70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水),不考虑溶剂的蒸发,则所得溶液中溶质的质量减少、溶剂的质量不变,结合饱和溶液与不饱和溶液的特征、溶质的质量分数等,进行分析判断【解答】解:A、一杯 70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出,剩余溶液不能继续溶解硝酸钾,仍为饱和溶液,故选项说法错误 B、一杯 70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出,溶质的质量减少,故选项说法错误 C、一杯 70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出,溶质的质量减少,溶剂的质量
12、不变,则溶液质量减少,故选项说法错误 D、一杯 70的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出,溶质的质量减少,溶剂的质量不变,则溶质的质量分数减小,故选项说法正确 故选:D 第1页(共 1 页)6小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器,并进行了如图乙所示的灭火操作,结束后对瓶中残留液进行了如下实验:取少量残留液于试管中,滴加 2 滴紫色石蕊试液,变红色;另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀,则残留液中有大量的()A硫酸钠 B碳酸钠 C盐酸 D氯化钠【考点】盐的化学性质【分析】根据题意,简易酸碱灭火器中碳酸钠溶液与一种常见的酸反应;结合石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,另取
13、少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀,进行分析判断【解答】解:简易酸碱灭火器中碳酸钠溶液与一种常见的酸反应;结束后对瓶中残留液进行了如下实验:取少量残留液于试管中,滴加 2 滴紫色石蕊试液,变红色,石蕊溶液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,则说明残留液显酸性 另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀存在,说明此沉淀是氯化银或硫酸钡沉淀,由于反应物是一种酸,酸与碳酸钠溶液反应生成盐、水和二氧化碳,同时酸有剩余,则原酸溶液为硫酸,硫酸与碳酸钠溶液反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,则残留液中有大量的硫酸钠、硫酸 故选:A 7 向一定质量的甲中连续加入乙至过量,此过程中溶液的总质
14、量与加入乙的质量之间关系,符合如图曲线表示的是()甲 乙 A 稀硫酸 氢氧化钠溶液 B 稀盐酸 碳酸钙粉末 C 稀盐酸 锌粒 D 硝酸银溶液 铜粉 AA BB CC DD【考点】酸的化学性质;金属的化学性质【分析】A、根据硫酸溶液中加入 NaOH 溶液发生中和反应,溶液总质量应该是随着 NaOH的加入而不断上升的,图象不会有水平的那个阶段,进行解答;B、根据定量的盐酸,加入碳酸钙,当碳酸钙和盐酸全部反应完时,溶液质量就不变了,再加入大理石就不反应,且大理石是固体,它的质量不属于溶液的质量,所以最后总溶液的质量的不变;进行解答;C、锌置换氢气,显然质量增加,当盐酸反应完后,锌是固体,所以开始溶液
15、质量增加,至反应完全后溶液总质量不再增加;第1页(共 1 页)D、根据铜粉置换银,因为铜的相对原子质量是 64,银的相对原子质量是 108所以开始反应时,溶液总质量是降低的,进行解答【解答】解:A、硫酸溶液中加入 NaOH 溶液发生中和反应,溶液总质量应该是随着 NaOH的加入而不断上升的,图象上不会有水平的那个阶段;不符合题意;B、开始时,溶液总质量就是盐酸的质量,随着加入大理石,溶液质量是不断增加的,当大理石和盐酸全部反应完时,溶液质量就不变了,因为盐酸已反应完,再加入大理石就不反应,且大理石是固体,它的质量不属于溶液的质量,所以最后总溶液的质量的不变;不符合题意;C、锌置换氢气,显然质量
16、增加,当盐酸反应完后,锌是固体,所以开始溶液质量增加,至反应完全后溶液总质量不再增加;不符合题意;D、铜粉置换银,因为铜的相对原子质量是 64,银的相对原子质量是 108所以开始反应时,溶液总质量是降低的,至反应完全后溶液总质量不变;正确 故选 D 8如表是生活中常见 4 种饮料及主要成分,下列关于这些饮料的组成、性质和用途表述错误的是()名称 主要成分 雪碧 碳水化合物、水 苏打水(弱碱性)碳酸氢钠、水 盐汽水 氯化钠、水 柠檬汁 水、碳水化合物、蛋白质、纤维、维生素等 A雪碧是一种混合物 B4 种饮料中,苏打水的 PH 值最小 C从事高温作业的人员,适宜补充盐汽水 D喝适量柠檬汁有助于补充
17、人体的维生素【考点】生命活动与六大营养素;溶液的酸碱性与 pH 值的关系;常用盐的用途;纯净物和混合物的判别【分析】A根据混合物的概念来分析;B根据溶液的酸碱性来分析;C根据人体排泄的物质来分析;D根据维生素的来源来分析【解答】解:A雪碧中含有水、碳水化合物等多种物质,属于混合物,故正确;B苏打水成弱碱性,其 pH7,是最大,故错误;C 高温工作人员由于大量出汗,体内无机盐流失,可补充盐汽水调节人体内无机盐的平衡,故正确;D柠檬汁含有维生素,喝适量的柠檬水可补充维生素,故正确 故选 B 二、解答题(共 4 小题,满分 20 分)9如图为核聚变的示意图,其中表示三种原子,“”、“”、“”表示原子
18、中的不同微粒,是 氦 元素的原子,中属于同种元素的原子是 (选填序号)第1页(共 1 页)【考点】原子的定义与构成;元素的概念【分析】根据微观结构示意图中的质子数来确定元素的种类、质子数决定元素的种类分析解答【解答】解:在原子中,电子在原子核的外部,所以小圈表示的是电子,在原子中,质子数=电子数,所以白球表示质子,黑圈表示中子;再根据元素的种类是由质子数决定的可知,这种元素的原子核内有 2 个质子,所以是氦元素的原子;质子数决定元素的种类,由微观结构示意图可知,和这两种粒子核内的质子数均为 1,故属于同种元素 故答案为:氦;10图为铜片 A 的系列变化,据图回答问题:(1)若方法 1 中的 X
19、 物质为常见气体,且发生置换反应,则 X 是 H2(填化学式);(2)写出方法 2 的化学方程式 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(2)铜片 A、铜片 B、铜片 C 的质量分别为 mA、mB、mC,其中方法 1 和方法 2 均完全反应,则 mA、mB、mC的大小关系为 mA=mBmC 【考点】金属的化学性质;酸的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【分析】(1)根据常见的还原剂有碳单质、一氧化碳和氢气,X 物质为常见气体,且发生置换反应,所以 X 是氢气进行分析;(2)根据氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水进行分析;(3)根据方法 1 是将已经部分氧化的铜片重新用氢气还原,依据
20、质量守恒中的原子守恒,方法 1 反应结束后,铜被重新还原,所以 mA=mB,方法 2 中部分氧化的铜片产生了氧化铜,氧化铜与硫酸反应,有部分铜元素进入溶液中,剩余的铜单质的质量为 mC,所以小于 mA、mB进行分析【解答】解:(1)常见的还原剂有碳单质、一氧化碳和氢气,X 物质为常见气体,且发生置换反应,所以 X 是氢气,化学式为:H2;(2)氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(3)方法 1 是将已经部分氧化的铜片重新用氢气还原,依据质量守恒中的原子守恒,方法1 反应结束后,铜被重新还原,所以 mA=mB,方法 2 中部分氧化的铜片产生了氧化
21、铜,氧化铜与硫酸反应,有部分铜元素进入溶液中,剩余的铜单质的质量为 mC,所以小于 mA、mB,所以 mA、mB、mC的大小关系为 mA=mBmC 故答案为:(1)H2;第1页(共 1 页)(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(3)mA=mBmC 11小金为了探究温度对 H2O2分解反应速率的影响,借助如图所示实验装置(夹持装置略去),进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示:实验 1 实验 2 MnO2的质量/克 0.5 0.5 5%的 H2O2的体积/毫升 40 待填 水浴温度/20 80 (1)实验 2 中应加入 5%H2O2 40 毫升;(2)在两次实验中,可通过 相同的时
22、间内注射器内气体的体积 来比较 H2O2分解反应速率的大小;(3)实验 2 中水浴温度控制在 80时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外,还有 温度较高时水蒸发成水蒸气;(4)实验结束后若要将 MnO2从混合物汇总分离出来,可采取的方法是 过滤、洗涤、干燥 【考点】影响化学反应速率的因素探究;过滤的原理、方法及其应用【分析】(1)根据对比实验探究温度对 H2O2分解反应速率影响的方法分析;(2)根据相同的时间内产生气体的多少分析;(3)根据温度高时水蒸发成水蒸气分析;(4)根据混合物的组成特点分析分离提纯 MnO2的方法【解答】解:(1)利用对比试验探究温度对 H2O
23、2分解反应速率的影响时,变量应是温度,其余的量应相同,所以,实验 2 中应加入 5%H2O240 毫升;(2)在两次实验中,可通过相同的时间内注射器内气体的体积 来比较 H2O2分解反应速率的大小;(3)实验 2 中水浴温度控制在 80时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外,还有温度较高时水蒸发成水蒸气;(4)实验结束后若要将 MnO2从混合物汇总分离出来,由于 MnO2不溶于水,可采取的方法是过滤、洗涤、干燥 故答为:(1)40;(2)相同的时间内注射器内气体的体积小;(3)温度较高时水蒸发成水蒸气;(4)过滤、洗涤、干燥 12焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是一种常用
24、的食品抗氧化剂,小金模仿化工生产,用如图装置来制取 Na2S2O5 已知:A 中发生的反应为:H2SO4(浓)+Na2SO3 Na2SO4+SO2+H2O B 中发生的反应为:Na2SO3+SO2 Na2S2O5(1)图中盛放浓硫酸的仪器名称是 分液漏斗;(2)写出 C 中发生反应的化学方程式 SO2+2NaOH Na2SO3+H2O;第1页(共 1 页)(3)在实验过程中,滴加浓硫酸不宜过快,理由是 防止生成二氧化硫气体过快,来不及与 B 中的亚硫酸钠进一步反应生成 Na2S2O5 (4)该实验开始滴加浓硫酸时,应先除尽装置内的空气,若忘记这一操作,新制取的 Na2S2O5产品中会混有 Na
25、2SO4杂质,这与 O2的 氧化性 有关(填化学性质)【考点】物质的相互转化和制备;常用仪器的名称和选用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【分析】(1)根据常见仪器的名称进行分析;(2)根据反应物、生成物、质量守恒定律进行书写即可;(3)根据若滴加浓硫酸过快,则生成二氧化硫气体较快进行分析;(4)根据氧气的化学性质进行分析【解答】解:(1)图中盛放浓硫酸的仪器的名称为分液漏斗;故填分液漏斗;(2)反应过程中产生有害气体二氧化硫,需要进行尾气处理,二氧化硫与二氧化碳性质相似,与氢氧化钠反应生成相应的盐和水;反应的化学方程式为:SO2+2NaOH Na2SO3+H2O;故填:SO2+2NaOH Na2SO3+H2O(3)若滴加浓硫酸过快,则生成二氧化硫气体较快,可能导致二氧化硫气体来不及与 B 中的亚硫酸钠进一步反应生成 Na2S2O5;故填:防止生成二氧化硫气体过快,来不及与 B 中的亚硫酸钠进一步反应生成 Na2S2O5;(4)该实验开始滴加浓硫酸时,应先除尽装置内的空气,是为了防止 Na2S2O5被氧化成Na2SO4,这里反映了氧气的氧化性;故填:氧化性
限制150内