人教版数学五年级上册概念公式.pdf
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1、 五 年 级 上 册 数 学 概 念 公 式 第一单元:小数乘法 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。如:1.25 表示 5 个 1.2 是多少。2、一个数乘纯小数的意义就是求这个数的十分之几、百分几、千分之几是多少。如:1.20.5 表示求 1.2 的十分之五是多少。3、小数乘法的计算方法:计算小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。乘得的积的小数位数不够,要在前面用 0 补足,再点上小数点。4、一个数(0 除外)乘 1,积等于原来的数。一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积比原来的数大。一个数(0
2、除外)乘小于 1 的数,积比原来的数小。5、整数乘法的交换律、结合律和分配率,对于小数乘法也适用。第三单元:小数除法 (注意:一定要注意小数点的位置!)1.小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。如:2.41.6 表示已知两个因数的积是2.4 与其中一个因数是 1.6,求另一个因数是多少。2、小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到末尾仍有余数,要添 0 再继续除。3、被除数比除数大的,商大于 1。被除数比除数小的,商小于 1。4、计算除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动
3、几位,被除数的小数点也向右移动几位,数位不够的要添 0 补足。再按照除数是整数的小数除法进行计算。5、一个数(0 除外)除以 1,商等于原来的数。一个数(0 除外)除以大于 1 的数,商比原来的数小。一个数(0 除外)除以小于 1 的数,商比原来的数大。6、A 除以 B=AB;A 除 B=BA;A 去除 B=BA;A 被 B 除=AB。7、一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。8、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分是无限的小数叫做无限小数。循环小数就是无限小数中的一种。9、一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做
4、这个循环小数的循环节。10、写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上面各记一个循环点。循环点最多只点两个。11、取近似数有三种方法:1、四舍五入法;2、去尾法;3、进一法。在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。第四单元:简易方程 1、在含有字母的式子里,乘号可以记做“”,也可以省略不写。(1)数字与字母相乘,省略乘号,要将数字写在字母的前面。(2)字母与字母相乘,直接省略乘号。(3)括号与数字相乘,要将数字写在括号的前面,再省略乘号。2、长方形的周长=(长+宽)2 C 长=2(a+b)长方形的面积=长宽 S 长=ab 正方形的周长=边长4 C 正=4a 正方形的
5、面积=边长边长 S 正=a2 备注:(C 为周长,S 为面积)3、表示相等关系的式子叫做等式。4、含有未知数的等式是方程。5、方程一定是等式,等式不一定是方程。6、等式两边同时加上、减去、乘或除以同一个数(0 除外),所得结果仍然是等式。方程左右两边同时加上(或减去)相同的数,方程左右两边依然相等。方程左右两边同时乘以(或除以“0”除外)相同的数,方程左右两边依然相等。7、使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。求方程的解的过程,叫做解方程。解方程的根据是天平平和的道理,还可以根据方程各部分之间的关系。8、解方程时常用的关系式:加数+加数=和 一个加数和另一个加数 被减数-减数=差 被减数
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