【语文】北京市北京大学附属小学小学二年级下册期末试卷(含答案)(1).pdf

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1、 【语文】北京市北京大学附属小学小学二年级下册期末试卷（含答案）(1)1我会看拼音写词语。b wn si po chu xi zhi hu r nao jin nn zhun yn bn ji 2我能用“”给带点字选择正确的读音。尽（jn jn）管 吆喝（h h）粗糙（co cho）油炸（zh zh）似（s sh）乎 泥泞（nng nng）3 查字典，按要求填空。字 音序（大写字母）音节 部首 除去部首有几画 写出笔画 组词 店 _ _ _ _ 第 5 笔是()_ 邮 _ _ _ _ 第 6 笔是()_ 4比一比，再组词。抓()纸()第()抬()爪()低()弟()始()5我会照样子写句子。例：

2、门前开着一大片五颜六色的鲜花（1）湖面上_。例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（2）木棉花_，_。6照样子写句子。（1）例：风娃娃把风筝吹得无影无踪。风筝被风娃娃吹得无影无踪。小明把教室打扫得干干净净。_（2）湖水像一面镜子。（用加点的字写一句话）_像_。（3）老虎 食物 一只 寻找 正在（连词成句，并加上标点符号）_（4）李明杰紧张极了，急急忙忙地跑进了教室。（表现了李明杰很紧张的画面）小鹿_，_地回到森林里。（表现小鹿很开心的画面）7按课文内容完成练习。（1）、若服，若饮食，勿生戚。（2）、一粒粟，（3）、窗西千秋雪，门泊东万里船。8根据课文内容填空。（1）、转眼又是新春到，全家_。（

3、2）、接天_，映日_。窗_，门泊_。（3）、_谷天，夏满芒夏暑相连。_露秋寒霜降，_小大寒。（4）、通过本学期的学习，我知道大自然有很多天然的_；_是我们祖先的摇篮；当_年纪还小的时候，每样东西只要弄明白_就行了。9阅读下面文章，并完成练习。最香的一顿饭 绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵（zn）着直升机往下降。“救命呀！”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼（w）里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两寸高的地方。可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住

4、尾巴，爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太感谢你们了！我经常在这一带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾着直升机飞走了。9、填上恰当的词语。()的饭 ()的田野 ()的山丘 ()的河流 10、仿照文中画线句子写一写。贝贝在天上还看到_。11、贝贝把_当作绳子救起了小蚂蚁。12、为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？_ 阅读下面文章，并完成练习。五花山 春天的山是绿色的

5、，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。13、短文共有()个自然段，第三自

6、然段有()句话。14、这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山，重点写了_季的山的景色。15、秋天的山上的树林变成了_、_、_、_等颜色，只有_针一样的叶子还是那么_。16、第四自然段中画横线的句子是一个_句。请你再仿写一个这样的句子。_ 17、根据短文填量词。一()颜色 一()秋霜 18、写话 请同学们展开想象，用下面的这些词语编（bin）一个小故事。注意把故事写清楚（ch），句子通顺，不会写的字可以用拼音代替。小兔子 大象 小河 野果 高兴【参考答案】1 【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺

7、，同时注意汉子在田字格中的位置，要写在中间，四周留白。一定要做到，工整、规范、正确。“赛、摘、搬”笔画较复杂，书写时注意。2jn h co zh s nng【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。尽管 jn gun，吆喝 yo h，粗糙 c co。油炸 yu zh，似乎 s h，泥泞 n nng。3D【解析】D din 广 5 一 商店 Y yu 阝 5 邮局 4 抓住 折纸 第一 抬头 爪子 低头 弟弟 开始【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形，找出毎组字的相同和不同点，读准字音，理解字词

8、意思，掌握音形义才能正确作答。抓：zhu，手指聚拢，使物体固定在手中。爪：zho鸟兽的脚或趾甲 鹰。虎。张牙舞。纸：zh，供写字、绘画、印刷、包装等用的片状的东西。多用植物纤维制成。白纸、纸张、报纸等。低：d，高低、低头等。第：d，次序次。等。弟：d，弟弟、兄弟。抬：ti，往上托；举手。起头来。价。始：sh，起头，最初，与“终”相对开。终。祖。创。5A 【解析】划着一艘艘轻快灵活的小船。鲜红鲜红的 像一团燃烧的烈火。【解析】本题考查仿写句子。（1）例句的意思是门前开着鲜花，其中加点的字“一大片五颜六色的”是形容门前的鲜花的，所以补全句子要写湖面上有什么，并且有修饰词。如：湖面上飘着五彩斑斓的荷

9、花灯。（2）例句前半句是用 AABB 式的词语形容田野，后半句运用比喻使整个句子更加生动形象。所以仿写句子前半句要有形容词，后半句运用修辞手法是语句更加生动、形象。如：木棉花火红火红的，像一团团燃烧的火焰。6 教室被小明打扫得干干净净。蓝天 一块蓝布 一只老虎正在寻找食物。开心极了 蹦蹦跳跳【解析】（1）本题考查被字句的掌握。被字句：动作的主动者在后，承受者在前。句中的承受者是“教室”；主动者是“小明”。故改为：教室被小明打扫得干干净净。（2）本题考查比喻句的掌握。比喻句：是不同性质但具有相似之处的事物之间作比喻。例如：月牙像弯弯的小船。白云像一朵朵棉花。（3）本题考查连词成句。在这几个词中，

10、“老虎”是主语，放在前面，“一只”修饰“老虎”，放在最前面，“寻找”是谓语，“食物”是宾语，“正在”则表示动作进行，放在动词前，最后构成“谁干什么”结构的句子，即：一只老虎正在寻找食物。（4）本题考查句子分析。通过词语的应用表示心情好的时候，可以用高兴、快乐、开心等词语进行形容；题干要求表现小鹿很开心的画面，根据例句中的表现李明杰很紧张的画面用的是“紧张极了”；我们在仿写时可以用“开心极了”、“高兴极了”、“快乐极了”等。例句中的“急急忙忙”是用来形容“紧张”的；我们在仿写时可以用“蹦蹦跳跳”。7春种 秋收万颗子（3）、含 岭 吴 8 团圆真热闹 莲叶无穷碧 荷花别样红 含西岭千秋雪 东吴万里

11、船 春雨惊春清 秋处 冬雪雪冬 指南针 原始森林 世界 自己做什么最容易 99、好香 绿绿 高高低低 长长 10、青青的草原、美丽的鲜花、茂盛的森林 11、尾巴 12、因为贝贝体会到了帮助他人的快乐，心里感到十分满足幸福。【解析】9、本题考查在文中找词语。“好香的饭”出现在第段的第一句；“绿绿的田野”“高高低低的山丘”“长长的河流”出现在第段的第一句。10、本题考查仿写句子。例句列出了一些景色，同学们可以根据自己的想象，思考一下贝贝在天上还看到了什么景物。示例一：贝贝在天上还看到青青的草原、美丽的鲜花、茂盛的森林。示例二：贝贝在天上还看到密密麻麻的房子、圆圆的池塘、美丽的花坛。11、本题考查文

12、章内容理解。从第段的“贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。”可以知道贝贝把自己的尾巴当作绳子救起了小蚂蚁。12、本题考查文章内容理解。通读文章后，我们知道贝贝在驾驶直升机时救了被困在水洼的小蚂蚁，小蚂蚁为了答谢贝贝的救命之恩，就请贝贝吃饭。贝贝觉得这顿饭是有生以来吃得最香的一顿饭是因为体会到了帮助他人的快乐，心里感到十分满足幸福。13、4#四 3#三 14、春 夏 秋 秋 15、金黄色 杏黄色 火红色 紫红 松柏 翠绿 16、比喻 只有枫叶，不怕秋风，火一样的叶子还是那么鲜艳。17、种 场【解析】13、本题考查了对自然段及完整句的辨析。每个自然段前空两格，

13、故本文有 4 个自然段，如何确定一段话中有几句话？应该以句末停顿的标点为依据。一般说来，就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。故第三自然段有 3 句话。14、本题考查了对文段内容的理解。结合短文第一、二、三自然段的第一句话可知，这篇短文共写了春、夏、秋三个季节时候的山，重点写了秋季的山的景色。15、本题考查了根据短文内容填空。结合句子“秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的 树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒

14、幕布的颜色一样”可知答案。16、本题考查了对修辞手法的理解及仿写句子。阅读第四自然段中画横线的句子可知，这句话把“松柏的叶子”比作“针”，运用了比喻的修辞手法，故是一个比喻句。仿写句子时注意运用比喻的修辞手法。示例：有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃。17、本题考查了量词的运用。阅读短文，选择合适的量词填写即可。结合文中“秋天的山不再是一种颜色了。”“下过一场秋霜”可知答案。18、范文：聪明的小兔子 一天，万里无云，小兔子想去河对面的森林里采野果。可是，河又宽又深，小兔子不会游泳，过不了河。小兔子正着急时，忽然看到河边有头大象，它灵机一动想出了办法，就走到大象跟前，很有礼貌地说：大象伯伯，我想去河对面，您能把我背过去吗？。大象很痛快地说：“当然可以啊！”于是，小兔子坐到大象的背上，轻轻松松地过了河！为了感谢大象，小兔子采了许多野果，走到大象跟前说：“谢谢您大象伯伯，我们一起吃野果吧！”大象感动极了，说道：“谢谢，谢谢你小兔子！”它们高兴地吃着野果，想想就美！