《地理信息系统应用》课程实验教学大纲.pdf
《《地理信息系统应用》课程实验教学大纲.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《地理信息系统应用》课程实验教学大纲.pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、灾害评估与保险课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:16029703 课程名称:灾害评估与保险 英文名称:Disaster evaluation&Insurance application 课程类别:学科基础课 学 时 32 学 分:2 适用对象:自然地理与资源环境专业 考核方式:考试 先修课程:遥感概论、灾害学、GIS、计量地理学、保险学 二、实验教学的总体目的和要求 1、对学生的要求 通过本课程的学习,了解我国历史上灾害历史及灾害防治工程、使学生掌握各种风险评估的数学方法及计算模型,并通过 GIS、RS、GWR、GeoDa 等空间计量软件辅助进行相关灾害风险分析及评估,从而加深理解
2、减灾防灾规划、管理中的各种措施及巨灾风险的可保性,中国历史应对自然灾害措施与政策,增强民族自豪感和文化自信心。2、对教师的要求 教学方法注重理论和实践相结合,运用多媒体等教学手段,注重学生实际动手能力,理论课和计算机软件操作相结合。3、对实验条件的要求 计算机每人一台、地理信息系统软件如:ARCGIS、GWR、GeoDaw 等。三、实验教学内容 实验项目一 实验名称:长江下游某地区洪水灾害风险评估 实验内容:(1)提取洪水淹没区范围、估算淹没区内直接经济损失,对比我国民政部发放救灾款项,体会一方有难八方支援的社会主义优越性。(2)使用 GWR 预测洪水灾害风险区 实验性质:设计性 实验学时:4
3、 实验目的与要求:(3)了解公共安全问题的解决过程,对比我国民政部发放救灾款项,体会一方有难八方支援的社会主义优越性。学会综合运用 GIS的各种工具。(4)根据地形等相关空间数据,利用的 GIS 分析功能、GWR 在探索变量间空间变化关系及对未来结果预测过程,完成对洪水灾害程度及灾害风险进行定量的评估。实验条件:扫描仪、计算机、地理信息系统软件。实验项目二 实验名称:中国西南地区地质灾害风险分析中GIS 应用-堰塞湖灾害评估 实验内容:(1)提取堰塞湖淹没区范围;(2)估算淹没区内经济损失;(3)计算堰塞湖的新增库容;实验性质:设计性 实验学时:2 实验目的与要求:(5)根据地形等相关空间数据
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 地理信息系统应用 地理信息系统 应用 课程 实验教学 大纲
限制150内