【热】校园文化节读书节活动总结.pdf

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1、第 1 页 共 4 页【热】校园文化节读书节活动总结 校园文化节读书节活动总结 1 一、本次活动的主要成绩：1、老师参与心态平和。这次活动我们要求老师不要背上任何负担，把它作为老师们互相学习，互相交流的一个时机，老师们精心准备，巧妙构思，在课中尽显风采，上出了一些精彩的课。活动期间，大家通力合作，互相协调，用集体和力量和智慧办好一件事，这其实是一种工作的态度，是大家积极的态度使得这次活动获得圆满成功。2、课堂教学精彩分层。老师们准备充分，板书设计标准，教学重点难点突出，表达了我们老师扎实的根本功。新课标的落实到位。新的理念决定教学思路，教学中三维目的落实比拟到位，知识与才能、过程与方法、情感与

2、态度都有较好的表达，突出了课堂教学的实效性。教学反思实在中肯。通过开展“教学质量月”活动，老师们收获很多，老师们把自己在教学中的成绩和缺乏都进展了认真的总结，写出了自己的一些感受和体会。在事后的总结中，第 2 页 共 4 页 一些老师教的中肯评价也是今后教育教学工作中珍贵的财富，受益终生。二、存在的问题：总的来说，这次“教学质量月”活动是比拟成功的。但回过头来认真审视、冷静地反思以后，发现我们的教学中还存在一些缺乏。教课大多趋于完美，铺底的痕迹过重。学生小组合作，探究学习不够踏实，流于形式。个别老师的语言缺乏艺术性，不重视与学生的细节交流，对学生评价不及时，不恰当。校园文化节读书节活动总结 2

3、 十月份我校首届读书节已经落下帷幕，现就本次活动的施行内容及效果等各方面总结如下：本次读书节的主题为“营造书香校园，共享读书之乐”，儒雅人生，从阅读开场。同学们在年级主任、班主任以及语文老师的指导下开展了读名人传记的读书活动，同学们与大师对话，与高尚为伍；与伟人碰撞，鼓励自己前行。校园里书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。一、深化宣传，营造良好气氛 第 3 页 共 4 页 根据学校工作方案，在郝主任的统筹安排下，办公室制定了读书节的详细方案，大屏幕显示标语，并结合政教处、各年级各部、还有语文组，依托学生民主自治管理委员会，尤其是学习部和宣传部，强势营造了读书气氛，并在 10 月 8 日的“国旗下

4、的讲话”中做了结合签名宣传发动工作，向全校各班级发出了建议，要求各班召开主题班会，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，进步学生的思想认识，为深化落实读书节方案中的各项活动奠定了根底。二、全员参与，彰显特色 本次读书节通过前期各年级各班宣传和要求，在宣传部的详细落实下，通过班主任和语文老师的指导和建议，班主任根据自己班的实际情况作出了详细阅读任务，语文老师那么对阅读方法以及阅读中存在的问题提供了一些有针对性的帮助。根本上实现了让全体学生动起来，践行“共享读书之乐”的活动主题。另外，本次活动的阅读主题是每人读一本名人传记，从成功人士的身上找成功的理由，并以此为动力，用典范的力量鼓励自己，寻找通

5、往成功的各条途径。这是这次活动的特色。三、开展读书交流与展示活动 月底在学生民主自治管理委员会的组织下，以班级为单位进展了读书交流与展示活动。学生就本月自己的读书情况尤其第 4 页 共 4 页 是阅读的名人传记写了不少于 800 字的感悟，并在班级作了汇报展示。学习部和宣传部进展了评比和存档。通过阅读与交流，同学们加深了读书的感受，体验了读书的乐趣，并从人物传记中汲取了典范的力量，不仅开拓了视野，而且提升了自我的精神风貌。三、展望将读书进展到底 蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比，都是同学们成长的一个过程。当然，由于本次读书活动是首次开展，而且本月周期较短，同时也包括一些主观因素，使得这次活动存在很多诸如活动形式比拟单一，力度尚不够大等缺乏。我想通过以后不断累积经历，并及时总结，我校的校园文化节会越办越好。虽然读书节和我们暂时告一段落了，但我们有理由相信，同学们与书交友的行动不会就此中断。那就将读书进展到底吧！