学年度第二学期小学数学教研工作计划92.pdf

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1、本文为 Word 版本，下载可任意编辑 第 1 页 共 3 页 学年度第二学期小学数学教研工作计划 一、仔细组织教育教学理论的学习。1仔细学习教育教学理论。1各镇学校应继续采纳多种学习形式，进一步学习数学课程标准和数学课程标准解读等有着课程改革的材料和相关理论文章，加强课程改革的意识和自觉性，促进数学课程改革的深入进展。2各镇学校还应组织相关班级的老师继续学习数学教学大纲试用修订版，领悟数学修订大纲的精神，根据修订大纲的要求，切实有效地改进数学课堂教学，提高课堂教学的水平。2着重理论联系实际。重视理论联系实际，促进老师以新的教育教学理念指导教学实践，在教学实践中努力转变自身的教学行为，加强数学

2、基础知识和基本技能的教学，促进同学在数学思索、解决问题、情感与立场等方面获得充分的进展。二、努力抓好数学课程改革工作。1仔细做好教材分析培训工作。1期初对全区二班级数学老师进行二班级下册教材的分析培训，援助老师把握教材所安排的内容及其编排特点，理解教材所表达的教学想、教学理念，明确教学的要求和要留意的一些问题。2各镇学校要以镇学校为单位，由分管数学教学的教育主任和一班级数学教研组长负责，结合学校实际采纳恰当形式，对数学老师进行一班级下册教材的分析培训工作。2切实开展新教材的教学讨论活动。新课程实施的重点主要表达在新教材课堂教学的实施上。区拟在 3 月份开展一、二班级课堂教学讨论活动，重点讨论当

3、前如何进行计算和解决实际问题的教学。要通过观摩现场教学，沟通教学阅历，提高计算与解决实际问题的教学质量。各镇(学校)要组织一、二班级本文为 Word 版本，下载可任意编辑 第 2 页 共 3 页 数学教研组适时开展相应的专题教学讨论活动。3开展课改小组讨论活动，重视学科基地、课改基地学校和教材试验样本班的教学工作。1课改小组成员要加强对数学课程改革信息和数学新教材教学的了解与指导，计划本学期开展 2 3 次沟通和讨论活动。2区确定牛塘中心学校为学校数学学科基地学校，加强数学教学的讨论，积累资料和阅历，逐步发挥示范作用。3课改基地学校要加强对新课程教学的管理和讨论，定期开展教学讨论，进行争论与沟

4、通，为课程改革的推动提供新的阅历。4教材试验样本班所在各校要继续做好教材试验和教学资料的积累工作，仔细开展所定教学专题的讨论工作，重视对教材和教学的评价工作，做好跟踪调研工作。三、开呈现行教材的教学讨论活动。现行数学教材的教学，要以数学教学大纲(试用修订版)的精神和新的教学理念为指导，改革课堂教学。各镇(学校)要继续重视抓好现行教材的课堂教学改革，提高课堂教学的水平与质量。试验学校要力求通过校本教学讨论，形成本校数学教学特色。本学期教研室主要做好以下几项工作：1做好学校数学教学状况的调研和了解工作，加强与学校老师的沟通，使教学讨论有基础、有针对性。22 月份进行试验学校教学讨论活动，沟通上学期

5、教学状况和本学期数学教学改革的思索，促进试验学校进一步提高课堂教学水平。34 月份进行全区现行教材教学讨论活动，观摩和争论数学课堂教学，促进我区数学课堂教学的改革。4 5 月份召开 毕业 班复习工作会议，讨论毕业班复习工作。四、仔细抓好课题讨论工作。教育教学课题讨论有利于加强老师的教育教学理论基础，提高本文为 Word 版本，下载可任意编辑 第 3 页 共 3 页 老师的教学讨论的水平，进展老师探究教学规律的技能，加强老师教学改革的意识和自觉性，促进学校整体教学水平的提高。1各校努力抓好现有课题的讨论。现有课题应根据教科室的要求，组织老师仔细学习与课题相关的教育教学理论，切实开展课题讨论活动，以便探究和总结教学规律，取得预期成果。2抓好改善数学老师课堂教学行为的讨论的课题活动。本学期继续定期开展理论学习和讨论活动，进一步探讨和讨论相关问题。各参与课题讨论的学校和老师要根据选定的重点讨论内容，制定讨论计划，分别开展讨论活动，并积累讨论资料和总结讨论成果。五、做好青年老师的培育工作。各校要继续重视引导青年老师努力学习教育教学理论，为青年老师提供教学实践的展示机会，培育青年骨干老师。区在上学期各片选出一名青年老师代表的基础上，本学期开展青年老师评优课活动。