XX小学青年体育教师个人先进事迹材料.pdf

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1、XX 小学青年体育教师个人先进事迹材料 XX 镇中心小学,XX,男,29 岁,小教一级级 XX 老师自 XX 年 99 月进入 XX 镇中心小学学以来,在体育教师岗位上走过了平凡的五个位春春秋。这五年时间,既是他矢是志教育教学、学习科研并重的五年,更习是是持续完善自我、不断拼搏奉献的五年,收获拼颇颇多,感触较深。当体育育教师正好符合他的专业,充分发挥他的所学业、展示他的能力。五年来,来他深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐体,他把自己的青春倾注于他所钟爱的教育事业于上,倾注于每一个学生上身上。身 一、坚持学习习,努力追求,不断提高自身素质高 做为一名教教师,他始终牢记“不会会科研的教师不是好教师

2、师,没有科研的教学不是是高质量的教学。”在努力做好教学、努 训练工作的同时,把自己的精作力主要用在了学习科研力上上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受,了了这个人,才可能以主动的态度接受你的教育动。尽到教书育人的职责。,光有爱心,是不够的,还还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观教规规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作律效率。这个规律效 的核心便是科学、有效的教育便方法,靠自己不断地摸方索才能索得到。工作期间,他主动订阅体育教,学学等杂志,积极参加学校的各项教研活动,学不不断丰富自己的专业知识。积极撰识写教育教学论文,及时记录他的教论学所得,为今后的教学学提提供第一手材料。1/5 课堂

3、教学是保证教学质量堂的关键。为此,他抓住的每每次外出的学习机会,博博采众家之长。通过听公开课和专家报告,公 进行总结、反思、感悟,行从从中汲取精华,提高自己己。课堂教学取得了较好成绩。好 二、以生为本,教育育人,树立自本我我良好形象 周老师说,“体育工作是我人生中中驿站,也是体现我人生生价值的最佳平台。”在在教学过程中,针对小学阶段学生的生理学 与心理特征,他坚持依法执理教教,自觉遵守教师法等法规,根据教学进度和教学内容的安排,度按照由易到难、由简到按繁繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在复学生头脑中留下学 较深刻的印象,有利于学生对的技术动作的掌握和运动技表象的表形成。按照运动负荷由小到

4、大的原则,负致力于满足不同类型致 学生的要求。学生上课积生极极性高,能在自己的要求求下积极锻炼,对学生本本身增强体质,矫正和补补偿身心缺陷起到了很大大的作用。XX 老师热爱爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的子 人格,平等、公平正确对待,平不体罚或变相体罚学生不,我始,终坚守“健康第一”的教育思想,努力一提提高学生身体素质的同时时,注重学生心理素质的健康发展,在工作中的注重改进教学注方法,提高教育教学水平,尽力高与同志搞好关系,相互与帮助,帮维护学校荣誉,对自身的要求也不放松对,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教,学学规范健康,举止文明有礼貌,严有格要求,注重身教。对自己的要求重力力争达到最

5、好。2/5 为了上好课,他做了下面的上工作,课前准备,备好工课。课认真钻研教材,对教材的基本思想、基本教概念,每句话、每概 个字都弄清楚,了解教材的都重点与难点,能运用自重如,知道如应补充哪些资料,怎样才能教好。了料解学生原有的知识技能解的的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学需习新知识可能习会有哪些困困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括措如如何组织教材、如何安排排每节课的活动和场地。使学生在多方面。得到锻炼和发展。在低年体锻育育课中他安排了各种游戏来引导戏学生如何上好体育课,中段学生他主体要是将教材融入游戏来要潜潜移默化的培养学生的技技能水平。高段学生他主要以提高学主生运动能力力,技能

6、技术水平来开展展教学。他每备一堂课就就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来,备教材,他的课堂备 教学已深受同学们的喜爱。已热爱学生,平等的对待热每一个学每生,让他们都感受到老师的关心,良感好的师生关系促进了学好生生的学习兴趣,同时也激激发了他的工作热情。三、以校为家,勤奋努力力,无私奉献青春年华 他严格要求自己,工作实干,认真组织每天作的课间操和的课余训练工作,精心计划、筹备每作次的课外活动和比赛,次尽尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动活安全着想,及时安 维护有隐患得体育设施和场地隐。在进行课堂常规教学的同时,他还负责校学乒乓球、篮球乒 3/5 的训练。由于训练的特殊性,无由论论寒暑,

7、自己必须带领学学生勤加锻炼,因此,风雨中、烈日下总能看风到到学生与他忙碌奔波的身影。每当别人还在香身甜的睡梦中的时候,学甜生已经在生他的陪同下开始晨跑,每当别人躲避始风雪,躲进屋内享受温风暖暖的时候,他与学生训练的脚步却始终不能停练止。在训练中,止 大到姿势,小到动作分解,都势是他手把手地教,对于是家境特家别困难的体育生,虽然自己并不富裕,但但只要知道,都解囊相助。由于学生的特殊情助况,要取得好成绩有着况很很多困难。针对这些实际情况,他际 对学生们进进行了深入研究,对症下下药,形成了一套适合我我校特殊学生的训练特殊殊方法,取得了一定效果果,增加了同学们对体育育运动的爱好,强化了同同学们的团结拼

8、搏意识,也,得到校领导的肯定。花开总有蜜蜂来。我我的扎实、塌实和务实得得到了领导和同志们的认认可,学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。也 XXX、XX 年被评为 XXX 县优秀教练员、XX年被评为济阳县优秀篮年球球教练员。XX 老师负责的武术队参加第五届责、第六届济南市青少年运运动会获得了优异成绩,多次被评为济阳县体,育育工作贡献单位。总之,五年的工作经历使之他对教育工作尤其是体他育育教育工作有了更深的体体会,那就是,教育工作,是一项常做常新、作永永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,在学生的特点和学 4/5 问题也在发发生着不断的变化。作为为教育工作者,必须以高高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解,决决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,中掌握其特点、发现其规掌律,尽职律尽责地做好工作,以完成自己肩负的作神圣使命。在课程改革神推推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在师今后的教育教今 学工作中,周老师表示将立足实际,认真分析和研究好际教材、教大纲,研究好学生生,争取学校领导、师生的支持,创造性地生 搞好信息技术课的教学,好使我们的工作有所开拓使,有所进取,更加严格要要求自己,努力工作,发发扬优点,改正缺点,开开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。天 5/5