【语文】二年级上册期末模拟提高试卷测试题.pdf
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1、【语文】二年级上册期末模拟提高试卷测试题 1看拼音写字词。di j wn yun 穿 足 难 花 皮 边 兴 心 zhn ki chn n xn y wi zhn bn wn y zh y nin y d 2用“”选出加点字的正确读音。(1)泼水(b p)俩人(li ling)削皮(xu xio)(2)妈妈在我的裙子上打了一个结(ji ji)实的蝴蝶结(ji ji)。(3)爸爸预定了一张新空调(tio dio)硬(yng gng)座票。3查字典填空。要查的字 部首 除去部首有几画 组词 炸 装 乏 围 4比一比,再组词。味()甲()洒()买()妹()由()酒()卖()5 读一读,用加点的词语写
2、一句话。(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_(2)小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。_(3)大象到底有多重呢?_ 6 仿照例句,把句子补充完整 例:那巨石好像从天上飞下来的一个大仙桃。那天上的星星好像_。_好像_。7根据课本内容填空。(1)、_,沿河看柳。(2)、与朋友交,_。(3)、_,黄河入海流。(4)、我要的是葫芦告诉我们:做事情要_。(5)、雾锁山头_,_水连天。8根据课文内容填空。(1)、枫树秋天_,_四季披绿装。_喜暖在_,桦树耐寒守北疆。(2)、_,疑是银河落九天。(3)、天苍苍,野茫茫,_。(4)、_本无价,_皆有情。(5)、_,手可摘星辰。(6)、_待
3、明日,_成蹉跎。阅读下面文章,并完成练习。小猴开饭店 小猴开了一家饭店。一天,老虎、小马和长颈鹿到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎上了一盘青草,给小马和长颈鹿各上了一盘肉。结果,老虎、小马和长颈鹿谁都没有吃,气呼呼地离开了饭店。小猴觉得委屈,他不明白自己哪里做错了,就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说:“老虎爱吃肉,小马和长颈鹿爱吃草,你给他们不喜欢吃的食物,他们当然会不高兴了。”小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。过了几天,老虎、小马和长颈鹿又来饭店吃饭了。小猴马上迎上去,给老虎端上一盘新鲜的肉,给长颈鹿和小马各端上一盘鲜嫩的青草。老虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。小猴饭店
4、的生意从那以后越来越好了。9、短文一共有_个自然段。10、根据短文内容,在括号里填上合适的词语。()的食物 ()的青草()地招待 ()地离开 11、听了大象伯伯的话,小猴明白了什么?用“”在文中画出相关的句子。12、想一想,填一填。如果熊猫来饭店,小猴会给他端上一盘_。如果小鸡来饭店,小猴会给他端上一盘_。如果_来饭店,小猴会给他端上一盘_。如果_来饭店,小猴会给他端上一盘_。阅读下面文章,并完成练习。会“飞”的青蛙 鸟儿们举办运动会,正在比赛飞翔。河岸上的一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起看我的”于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上。它不由自主地“哇”了一声
5、,而且“哇”得岔了气,显然,它摔得很疼。鸟儿们哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说:“这有什么好笑的,我一落地,就能唱歌!”鸟儿们听了,发出更大的笑声。13、这篇短文主要说谁?()(填写序号)青蛙 鸟儿们 14、在文中的方框“”里加上标点符号。15、除了“哈哈大笑”,请你写出另外一个表示笑的词语:()16、在文中用“”画出青蛙向鸟类表现它会“飞”的句子。17、从这则寓言故事中我们受到的启发是(用“”表示)(1)故意自我表现,结果总是自己出丑。()(2)我们要经常参加运动。()18、看图写话。提示:你从图中看到了什么?想想他们会说些什么,请根据图片内容写一段通顺的话。1戴 迹 忘 园 带 际 旺 圆 展开
6、秤杆 信以为真 傍晚 野猪 一年一度 2C【解析】(1)p;li;xio(2)ji;ji (3)tio;yng 【详解】本题考查多音字辨析。(1)“泼”只有一种读音(p)。意思有猛力倒水使散开:泼洒。泼街。泼墨(中国画技法之一)。泼水。泼冷水(喻打击人的情绪)。野蛮,不讲理:泼辣(凶悍;有魄力。均亦作“拨剌”)。泼皮(流氓)。撒泼。泼妇。有魄力:他做起事来真泼。所以本题选择读音 p。一、俩的读音:li,ling。二、汉字释义:(li)两个,不多几个(后面不能再用“个”字或其他量词)。(ling)伎见“伎”。本题“俩人”中“俩”是两个的意思,所以读音选择 li。削(xu):义同“削(xio)”。
7、专用于复合词 减。剥。削(xio):用刀斜着去掉物体的表层或一截。果皮。把坏的一截掉。所以选择(xio)削皮。本题“削皮”中“削”是用刀斜着去掉物体的表层或一截。所以读音选择 xio。结(ji)名 1.用绳、线、皮条等绾成的疙瘩。如:解结;蝴蝶结;装饰结。2.旧时向官府承担责任或承认了结的书面的字据。如:保结;具结;结;甘结;结状(旧时向官府出具的表示证明、担保或了结的文书)。结(ji)动1.植物生长果实。如:结瓜;开花结果。形1.坚硬;牢固。如:地很结 2.健壮。如:结实。本题“蝴蝶结”中“结”是用绳、线、皮条等绾成的疙瘩。所以读音选择 ji。结实中结是健壮的意思,所以选择读音 ji。调(d
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