六年级品德与社会《迷人的欧洲风情》教学设计.pdf
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1、教科版小学六年级品德与社会上册 迷人的欧洲风情教学设计 【教材分析】迷人的欧洲风情 是教科版六年级上册第五单元 我们去环球旅行中第四个活动主题。旨在让学生从接触体验的角度,简要说明一些有代表性的国家和地区各自的自然环境、经济发展、社会生活和风俗习惯等,了解世界的多样性。【教学目标】1、使学生知道欧洲的几个主要国家和城市。2、使学生对欧洲社会、经济、人民生活有初步了解。3、通过探究活动,使学生搜集信息和处理信息的能力得到培养。【教学重难点】了解欧洲文化,理解文化的差异性和丰富性。【教学准备】课件、图片等【教学课时】2 课时【教学过程】一、创设情境引入课题 欣赏图片 师:同学们,知道这是什么吗?(
2、西班牙舞蹈)是哪儿的呢?(西班牙)它是属于哪个大洲呢?(欧洲)大家觉得这儿怎么样?想去那儿旅游吗?师:今天我就和大家一起走进欧洲,一起感受迷人的欧洲风情。二、走进欧洲 出示地图了解欧洲的位置。(一)简介欧洲:欧洲(Europe)面积 1016万平方公里,共 45 个国家和地区。西临大西洋,北靠北冰洋,南隔地中海和直布罗陀海峡与非洲大陆相望,东与亚洲大陆相连。地形以平原为主,大部分为温带海洋性气候,约 7.28亿人,约占世界总人口的12.5%,是人口密度最大的一个洲。(二)旅游王国西班牙 师:欧洲风情究竟是怎样迷人的呢?同学们请带着自学提示,随着课本走进“旅游王国西班牙”,自学课本P100101
3、。1、自学提示:(1)西班牙有哪些好玩的、好看的?(2)你对西班牙还有哪些认识?(3)你还了解哪些民族的娱乐和特色体育活动?说说你喜欢哪一种?为什么?2、小组讨论 3、汇报交流 根据学生回答:出示幻灯片,了解西班牙:西班牙位于欧洲西南部伊比利亚半岛上。面积约 50 万平方千米,人口约310 万。为较发达的工业国家,首都马德里,西班牙国旗呈长方形,长宽之比为 3:2。旗面自上而下由红黄红三个平行长方形组成。中间黄色部分占旗面 1/2,左侧有国徽。国花:石榴花 出示斗牛幻灯片 在电视上你们看过斗牛比赛吗?看到斗牛的场景,你想说什么?同学们看一看书上的小资料是怎么介绍西班牙的。西班牙不仅是一个旅游王
4、国,而且文化艺术也是多姿多彩。(出示幻灯片)堂吉诃德是塞万提斯的名著。讲了堂吉诃德是一个理想主义者,梦想成为骑士侠客,在现实中做了许多滑稽的事情。经常被别人打得遍体鳞伤。(出示幻灯片)这是著名画家毕加索的画,这是一位用画来诠释人生的画家。有兴趣的同学可以再上去搜索,对西班牙进行进一步的了解。(三)“在风车和郁金香的故乡”荷兰 师:斗牛士的激情勇敢,踢踏舞的热情奔放,让我们感受到了西班牙民族干练豪爽的性格和他们富有激情的生活方式。每年都吸引着。各国的游客,不愧是旅游王国!同学们,刚体会了西班牙的激情,你还想去哪儿呢?(荷兰、法国),接下来我们走进荷兰,同学们继续带着自学提示,请自学P102。1、
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