宁夏2008特岗小学数学真题试卷教材.pdf

《宁夏2008特岗小学数学真题试卷教材.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宁夏2008特岗小学数学真题试卷教材.pdf（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学数学 第 2 页（共 10 页）绝密启用前 宁 夏2008年 农 村 义 务 教 育 阶 段 学 校 特 设 岗 位 教 师 招 聘 考 试 试 卷 小学数学教师考试试卷(2008年5月10日)试卷 公共基础知识 得 分 评卷人 一、选择题（请从备选答案中选出一个正确答案，将正确答案的字母填在括号里。每小题1分，共12分）1.在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”，这反映了教师劳动的哪一特点 【】A.系统性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 2 在同一时间内把注意指向不同的对象，同时从事着几种不同活动，这是 【】A.注意的分配 B.注意的涣散 C.注意的转

2、移 D.注意的动摇 3.在课程评价领域，贯穿于课程各个阶段或整个过程的评价，目的在于了解学生的学习困难和教学中出现的各种问题，以便改进教学的是 【】A.发展性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.诊断性评价 4.下列哪些行为侵害了学生的受教育权 【】教师迫使学习成绩差的学生退学或转学 教师禁止成绩差的学生参加考试 教师未经学生同意帮学生填报或修改志愿 教师提供学生成绩的方式不适当 A.B.C.D.5.当学生的道德认识与道德情感相结合，成为支配个人产生道德行为的内部原因时，就转化为 【】A.道德信念 B.道德评价 C.道德动机 D.道德习惯 6 艾里克森认为青少年时期（1218 岁）的主要发

3、展任务是 【】A.获得自主感，克服羞耻感 B.获得亲密感，避免孤独感 C.获得勤奋感，避免自卑感 D.形成角色同一性，防止角色混乱 小学数学 第 2 页（共 10 页）7.教师法中赋予教师的权利除一般公民权利（如生存权、选举权等）外，还包括职业本身特点所赋予的专业方面的自主权 【】教育的权利 享受各种待遇和荣誉的权利 专业发展权 参与管理权 A.B.C.D.8.教师职业道德的核心是 【】A.热爱教育事业 B.为人师表 C.热爱学生 D.勤于学习 9.人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性 【】A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒长性 10.新时期对教师角色的重要补

4、充是 【】A.管理者的角色 B.“研究者”的角色 C“榜样”的角色 D“父母”的角色 11.个体在归因过程中，对有自我卷入的事情的解释，明显带有下列哪种倾向 【】A.自我暴露 B.自我防卫 C.自我抬高 D.自我价值保护 12.心理发展的不平衡性主要是指 【】A.人群中每个人的发展水平是不一样的 B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的 C.各种心理过程的发展速率不同 D.人一生各个阶段智力发展的速率不同 得 分 评卷人 二、论述题（8分）在班级的学生中，常会出现一些“小圈子”、“小团伙”等，这样的小群体被称为班级中的非正式群体。1请分析导致学生中出现非正式群体的原因。（4 分）2作为班主

5、任你将如何区别对待班级中的非正式群体？（4 分）小学数学 第 2 页（共 10 页）试卷 专 业 知 识 得 分 评卷人 三、教学片段设计（共10分）设计内容：“推导长方形面积计算公式”的教学环节 简要说明：长方形面积的计算，一般安排在小学三年级，与面积和面积单位的教学内容编排在一个单元，它是学生学习平面图形面积计算的开始。在教学该内容之前，学生一般是通过触摸或比较物体表面以及平面图形的大小，领悟了“物体表面或封闭图形的大小，就是它们的面积”的概念；围绕两个图形面积大小的比较，让学生经历用不同学具在图形上进行拼摆（覆盖）的过程，在观察、比较和交流中体会统一面积单位的必要性，自然而然的引进常用的

6、面积单位平方厘米、平方分米和平方米。本教学环节涉及的内容是在上述教学内容后的继续，是“长方形、正方形面积计算”内容中的重要组成部分。设计要求：1.只设计“引导学生推导长方形面积计算公式”的教学环节；2.关注学生的体验，恰当安排学生活动（在活动中发现）；3.面向全体学生，体现学生参与的有效性（深度、广度）.四、选择题（下列每小题所给的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的序号填入各题后的括号内每小题3分，共30分）1.修一条公路，已修长度与未修长度的比是1：5，又修了490米后，已修长度与未修长度的比是3：1，这时未修公路的长度为【】A.110米 B.210米 C.310米 D.410米

7、2.已知点A（x1 ，1），B（x2 ，3），C（x3 ，7）在函数xy1的图象上，则下列关系正确的是【】A.x3x2x1 B.x1x2x3 C.x2x3x1 D.x1 x3x2 3.计算200720082008-200820072007的结果是【】得分 评卷人 小学数学 第 2 页（共 10 页）A.2008 B2007 C.1 D.0 4.在半径为5的圆中，如果弦长为8，那么弦心距等于【】A6 B4 C3 D2 5.在同一平面直角坐标系中，函数(1)yk x与(0)kykx的图象是【】A B C D 6.如右图，和半圆(直径是4)内切的O1切AB 于点M,若O1的半径为y，AM=x，则y关

8、于x的函数关系式是【】Ay=41x2+x By=-41x2-x Cy=-41x2+x Dy=41x2-x 7.某机床厂原计划在一定期限内生产套机床，在实际生产中，因改进生产技术，结果每天比原计划多生产4套，并且提前5天完成任务设原计划每天生产x套机床，根据题意，下列方程正确的是【】24024054xx 24024054xx 24024054xx 24024054xx 若关于x的分式方程211xm的解为正数，则m的取值范围是【】Am -且m Bm -9.右图是由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的三视图，从上往下看是图一，从前往后看是图二，从左往右看是图三，这个几何体中的小正方体最少有【】A.1

9、1个 B.12个 C.13个 D.14个 图一 图二 图三 10.在一次数学活动中，因仪器和观察的误差，使得三次实验所得数据分别为321aaa、我们规定该实验的“最佳实验数据”a是这样一个数值：a与各数据321aaa、的差的平方和 M最小，按照这种规定，则a等于【】A.321aaa B.232221aaa C.3232221aaa D.3321aaa 小学数学 第 2 页（共 10 页）踢毽篮球跳绳其它 五、填空题(每小题3分，共45分)1.若a x2-5x+3=0是一元二次方程，则不等式3a+6 0的解集是 .2.甲数的65等于乙数的87，甲、乙两数的比是 3.已知 x2-5x+1=0，则代

10、数式221()(1)1xxxx的值等于 4.新华商场为了了解某款学生鞋的销售情况，对某天所售出该款鞋的鞋号进行了统计，统计情况如右表,表中数据的中位数是 ，众数是 .5.如右图，整个圆表示某班参加课外活动的总人数，跳绳人数占总人数的30%，踢毽部分的圆心角是60，踢毽与打篮球的人数比是1:2，那么参加“其它”活动的人数占总人数的%6.某校去年投资2万元购置实验器材，预计今、明两年的投资总额为8万元，若设该校这两年在实验器材投资上的平均增长率为x，则可列方程 7.任意抛掷两个骰子，把正面朝上的点数相加，“和为7”的概率是 ,“和为9”的概率是 .8.已知两圆相切，圆心距为5，其中一个圆的半径为4

11、，则另一个圆的半径为 .9.代数式2|1|16641aaaa(1a8)的化简结果是 .10.已知圆锥的底面半径是2，母线长是4，则圆锥的侧面积是 11.如右图，在33的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，则ABC中AB边上的高为 12.按一定规律排列的一列数依次为：1 1 11112 3 10 15 26 35，按此规律排列下去，这列数中的第20个数是 13.对正实数a、定义新运算:a*=baab，若4*x=44，则 x的值是 .14.三个相邻奇数的积为一个五位数2*3,这三个奇数分别是 、.15.已知0 xy，满足等式1088xy的整数对),(yx有(17,833)、得分 评卷人 鞋号

12、23.5 26 25.5 25 24.5 24 人数 3 1 1 7 4 4 得分 评卷人 小学数学 第 2 页（共 10 页）六、解答题（第1、小题各分，第、小题各6分，共分）某小学五年级成立了合唱、舞蹈、田径和足球四个兴趣小组，合唱组的人数是其它三个组人数的21，舞蹈组的人数是其它三个组人数的51，田径组的人数是其它三个组人数的31，已知足球组有18人，合唱组有多少人？2图中大正方形的边长是10厘米，小正方形的边长是8厘米，阴影部分的面积是多少？3如图，点P为正方形ABCD内一点，将APB绕点B按逆时针方向旋转90得到BP M，其中P与P是对应点（1）作出旋转后的图形；（2）若BP=5cm

13、，试求BPP的周长和面积 已知：如图，ABC中，AB=AC，以AB为直径的O交BC于D，过D作DEAC，交AC于E.求证：DE是O的切线.得分 评卷人 EOBCADPBCAD 小学数学 第 2 页（共 10 页）七、解答题（第、小题各7分，第小题分，共分）如图所示，已知圆锥底面半径r=10cm，母线长为40cm (1)求它的侧面展开图的圆心角和表面积(2)若一小虫从A点出发沿着圆锥侧面爬行到母线SA的中点B处，试问它所爬行最短路线的长度是多少？2.已知关于x的方程22110kxkxk（1）若此方程有两个实数根，求k的取值范围；（2）k为何值时，此方程的两根之和等于两根之积？3.如图所示，在平面

14、直角坐标系中，抛物线的顶点P到 x轴的距离是，抛物线与x轴相交于O、M两点，O M =4；矩形ABCD的边BC在线段O M上，点A、D在抛物线上(1)请写出P、M两点的坐标，并求出抛物线的解析式；(2)设矩形ABCD的周长为l，求l的最大值；(3)连结OP、PM，则PMO为等腰三角形，请判断在抛物线上是否还存在点Q（点M除外），使得OPQ也是等腰三角形，简要说明理由 D P A M B C O y x 小学数学 第 2 页（共 10 页）2012 年全区招聘特岗教师、部分中小学校、幼儿园公开招聘教师笔试试卷 教育基础理论和专业知识（小学数学）试卷 教育基础理论 得 分 评卷人 一、单项选择题（

15、本大题共11 小题，每小题 2 分，共 22分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内)1.“教有法，而无定法”这句话反映了教师应具备的素养是 【】A.语言表达能力 B.观察能力 C.创造能力 D.组织管理能力 2.教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生的实际程度，这贯彻了下列哪个教学原则 【】A.系统性原则 B.量力性原则 C.巩固性原则 D.直观性原则 3.班集体开始成为真正的教育手段是在下列哪个阶段 【】A.初始阶段 B.形成阶段 C.所有阶段 D.趋于成熟并和谐发展阶段 4.学生财物丢失，班主任对全班学生进行身体搜查，该行为侵

16、害了学生的 【】A.财产权 B.公正评价权 C.人身自由权 D.上课权 5.在教学中，不符合启发性教学原则要求的是 【】A.激发学生的积极思维 B.确立学生主体地位 C.恰当选择教具 D.建立民主平等的师生关系 6.义务教育阶段，下列对学生的哪一个处分，违反了义务教育法 【】A.警告 B.记过 C.留校察看 D.勒令退学 7.沿着不同的方向探索问题答案的思维是 【】A.辐合思维 B.发散思维 C.直觉思维 D.创造性思维 8.埃里克森认为童年期（7 岁-12 岁）的主要发展任务是 【】A.获得勤奋感，克服自卑感 B.获得完善感，避免失望或厌恶感 C.获得自主感，克服羞耻感 D.获得亲密感，避免

17、孤独感 9.“人心不同，各如其面”说明了人格的哪种特征 【】A.稳定性 B.独特性 C.综合性 D.功能性 小学数学 第 2 页（共 10 页）10.体现人才培养规格的基本要求，又是学校组织教学工作的主要依据是 【】A.课程标准 B.教科书 C.教学进度计划 D.学籍管理制度 11.“因材施教”、“长善救失”，符合学生身心发展的 【】A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 得 分 评卷人 二、多项选择题（本大题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分。在每小题列出的四个备选项中有两个或两个以上是符合题目要求的，错选或多选不得分，少选得1 分)1.建立良好班集体的策略是 【】A.

18、树立明确共同的目标 B.建设班干部队伍 C.培养健康的舆论 D.开展各种形式的活动 2.讲授法包括的具体方式是 【】A.讲述 B.讨论 C.合作学习 D.讲读 3.学校德育的基本原则是 【】A.发扬优点、克服缺点原则 B.巩固性原则 C.知行统一原则 D.循循善诱原则 4.学校心理健康教育的基本任务是 【】A.心理疾病的治疗 B.面向少数学生心理问题的早期干预 C.面向全体学生的发展指导 D.学生心理问题的预防 5教师在教育教学中创设机会，让学生充分表现各方面能力，并及时给予赞扬和激励，这满足了学生哪些需要 【】A.尊重的需要 B.肯定的需要 C.自我价值实现的需要 D.安全的需要 6.新型的

19、师生关系是 【】A.人格平等 B.教学相长 C.互尊互爱 D.师道尊严 试卷 专 业 知 识 得 分 评卷人 三、教学能力（共 20 分）学生对数学知识的理解，强调学生能深入到数学知识的内部，理解学习内容的本质、意义和价值，体现出学生能描述数学知识 小学数学 第 2 页（共 10 页）的特征和由来，阐述数学知识和相关知识之间的区别和联系学生对数学知识的理解，是进一步学习数学的基础，是提升数学学习能力的保障，是学好数学、研究数学、探究数学奥秘的动力.作为教师，你认为教学中应该从哪些方面引导学生理解数学知识？得 分 评卷人 四、选择题（本大题共 10 小题，每小题 6 分，共 60 分 每小题所给

20、的四个选项中，只有一个符合要求，请将其代码填在题后的括号内）1下列各运算中，正确的是 【】A3a4a=12a B10aa2=5a Ca2+3a=5a D4aaa3 2如图 1，已知直线 EF 与a、b 分别相交于 M、N.若ab，1=47，则2 的大小为 【】A47 B43 C133 D137 3如图 2，ABC 与 ABC关于直线 l 对称，若A=50，C/=30，则B 的度数为 【】A90 B 100 C50 D30 4化简1111xx,可得 【】A122x B122x C122xx D122xx 5若两圆的圆心距为 5，两圆的半径分别为方程2430 xx的两个根，则两圆的位置关系是 【】

21、A外切 B内含 C相交 D外离 小学数学 第 2 页（共 10 页）6“六一”儿童节五年级学生站成正方形方队进行体操表演，已知这个方队最外层有 36名学生，那么，这个方队共有学生 【】A 64 人 B81 人 C100 人 D121 人 7一件工程，甲、乙合作 5 天完成，乙、丙合作 6 天完成，甲、丙合作 7.5 天完成，三人合作完成这项工程的工资是 6000 元完成工程后，按工作量分配工资，甲应拿工资 【】A 3000 元 B2800 元 C2000 元 D1200 元 8甲、乙两车以 5：4 的速度同时从 A、B 两地相向而行，当甲车到达 B 地、乙车到达A 地后，仍以原速返回，当两车第

22、二次相遇时，甲车离 A 地 60 千米甲、乙两地相距 【】A135 千米 B 180 千米 C270 千米 D360 千米 9如图 3 是一个几何体的三视图，这个几何体的全面积为 【】A3 B2 C D2 10四个数据81010 x，的平均数与中位数相等，则x等于 【】A8 B10 C12 D8 和 12 得 分 评卷人 五、填空题（本大题共 12 小题，每小题分，共 72 分 请将正确的结论填在题后的横线上）1若0)3(12yyx，则yx 2不等式组 的解集是 .3一个袋子里装有 8 个球，其中红球有 6 个，绿球有 2 个，这些球除颜色外，形状、x+12x 25x1 小学数学 第 2 页（

23、共 10 页）大小、质地等完全相同搅匀后，在看不到球的条件下，随机从这个袋子中摸出一个红球的概率是 4一个两位数的十位数字与个位数字的和是 8，把这个两位数加上 18，结果恰好成为数字对调后组成的两位数，求这个两位数.设个位数字为 x，十位数字为 y，则可列方程组为 5一个底面直径是 16 厘米的圆柱体，侧面积是 500 平方厘米，这个圆柱体的体积是 立方厘米 6一件商品，商家按进价的 180%标价如果这件商品打八折出售，可获利 66 元；如果这件商品要获利 12 元，应打 折 7一个圆内接正方形的面积是 12 平方厘米，这个圆的面积是 平方厘米（圆周率取 3.14）8两根粗细不同，长度相同的

24、蜡烛，一支以均匀速度 3 小时可以烧完，一支以均匀速度 4 小时可以烧完现在要求到下午 4 点钟时，其中一支剩下的长度是另一支剩下长度的 2 倍，问应该在下午 点 分同时点燃这两支蜡烛 9观察图 4：它们是按一定规律排列的，依照此规律，若第n个图形中共有 28 个，则n=10如图 5，O 的直径 CDAB，AOC=50，则CDB 大小为 图 4 小学数学 第 2 页（共 10 页）11 如图 6，ADAB，DCCB,AB=10cm,DC=4cm，四边形 ABCD 的面积是 平方厘米 12如图 7，直角梯形ABCD中，ADBC，ABBC，AD=2，将腰CD以D为中心逆时针旋转 90至DE，连接A

25、E、CE，ADE 的面积为 3，则BC的长为 得 分 评卷人 六、解答题（本大题共 4 小题，每小题 12 分，共 48 分）1 如图,四边形 ABCD 是边长为 2 的正方形，点 G 是 BC 延长线上一点，连结 AG，点E、F 分别在 AG 上，连接 BE、DF，1=2，AF=BE （1）证明：3=4；（2）若AGB=30，求 AF 的长.22012 年 5 月 20 日是第 23 个中国学生营养日，某校社会实践小组在这天开展活动，调查快餐营养情况.他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息（如图）.根据信息，解答下列问题.（1）若碳水化合物占快餐总质量的 40%，求这份快餐所含蛋白质的质

26、量；（2）若这份快餐中蛋白质和碳水化合物所占百分比的和不高于85%，求其中所含碳水化合物质量的最大值.信息 1.快餐的成分：蛋白质、脂肪、矿物质、碳水化合物；2.快餐总质量为 400 克；3.脂肪所占的百分比为5%；4.所含蛋白质质量是矿物质质量的 4 倍.小学数学 第 2 页（共 10 页）3如图，四边形ABCD是平行四边形，以AB为直径的O经过点DE，是O上一点，且45AED （1）试判断CD与O的位置关系，并说明理由；（2）若O的半径为3cm，5cmAE，求ADE的正弦值.4.如图，1P是反比例函数(0)kykx在第一象限图像上的一点，点1A的坐标为（2，0）（1）当点1P的横坐标逐渐增

27、大时，11POA的面积将如何变化？（2）若11POA与212P A A均为等边三角形，求此反比例函数的解析式及2A点的坐标 得 分 评卷人 七、解答题（本大题共 3 小题，第 1 小题 16 分，第 2 小题 20 分，第 3 小题 24 分，共 60 分）1 某批发商以每件50 元的价格购进800 件 T 恤 第一个月以单价 80 元销售，售出了 200 件；第二个月如果单价不变，预计仍可售出 200 件，批发商为增加销售量，决定降价y x O P1 P2 A2 A1 B A D C E O 小学数学 第 2 页（共 10 页）销售，根据市场调查，单价每降低 1 元，可多售出 10 件，但最

28、低单价应高于购进的价格；第二个月结束后，批发商将对剩余的 T 恤一次性清仓销售，清仓时单价为 40元设第二个月单价降低 x 元（1）填表（不需化简）：（2）如果批发商希望通过销售这批T恤获利9000元，那么第二个月的单价应是多少元？2如图，抛物线212222yxx 与x轴交于AB、两点，与y轴交于C点（1）求ABC、三点的坐标；（2）证明ABC为直角三角形；（3）在抛物线上除C点外，是否还存在另外一个点P，使ABP是直角三角形，若存在，请求出点P的坐标，若不存在，请说明理由 3如图，在ABC中，45C，10BC，高8AD，矩形EFPQ的一边QP在BC边上，E、F两点分别在AB、AC上，AD交E

29、F于点H.（1）求证：AHEFADBC；（2）设EFx，当x为何值时，矩形EFPQ的面积最大？并求其最大值；（3）当矩形EFPQ的面积最大时，该矩形EFPQ以每秒个单位的速度时 间 第一个月 第二个月 清仓时 单 价（元）80 40 销售量（件）200 y x B O A C QPHFEDCBA 小学数学 第 2 页（共 10 页）沿射线QC匀速运动（当点Q与点C重合时停止运动），设运动时间为t秒，矩形EFPQ与ABC重叠部分的面积为S，求S与t的函数关系式 小学数学 第 2 页（共 10 页）绝密启用前 宁 夏2013年 公 开 招 聘 农 村 义 务 教 育 阶 段 特 设 岗 位 教 师

30、 笔 试 试 卷 小学数学教师考试试卷 (2013年5月10日)本试卷共 10 页，满分 150 分，时限 150 分钟。题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 核分人 复核人 得分 说明：本试卷分为试卷和试卷。试卷为公共基础知识，分值为20分；试卷为专业知识，分值为130分。试卷 公共基础知识 得 分 评卷人 一、判断题 （判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。每小题 1 分，共 5 分）。1实践性智慧是教师专业发展的核心。教师获得实践性智慧的有效策略和方法是：直面教育、教学实践，以解决教育、教学实践中的实际问题为核心，开展以行动研究为主体的校本研修活动。【】2多元智能理论认为

31、，每个人都同时拥有相对独立的多种智能；所以中小学教育就要根据学生的特点，任其自由发展。【】3实现有效教学，要求教师与学生能有更多的沟通和交流，在互为主体的沟通和交流中，师生共同享用对方的经验和体验。所以教师上课时提的问题越多越好。【】4教学方式的变革要遵循让学生主动参与、主动探究的原则，要有利于实现由“要我学”到“我要学”的转变。【】5学生思想品德形成过程是知、情、意、行相互影响，共同发展的过程，它具有统一性和多端性。成功的教育要：“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”。【】小学数学 第 2 页（共 10 页）得 分 评卷人 二、选择题（请从备选答案中选出一个正确答案，将正确答案的字母填在

32、括号里。每小题 1 分，共 15 分)。1课堂教学中，教师王某将未完成作业的学生李某请出课堂令其补作业，这种行为侵害了学生的 【】A.人生自由权 B.财产权 C.受教育权 D.隐私权 2 教师法规定，教师有下列哪种情形，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门有权给予行政处分或解聘 【】A.不能为学生提供图书、资料 B.不能确保学校教学设施的正常使用 C.体罚学生，经教育不改的 D.不能有效维护学校周边秩序 3教师平等对待学生的含义是指 【】A.为学生制定同样的学习目标 B.使学生在原有的基础上得到生动、活泼、主动的发展 C.满足学生的所有愿望 D.不能批评学生 4某学生不能遵守课堂的纪律要求，

33、干扰正常的教学秩序，且经常迟到、旷课，学校的哪种处理方法违反了义务教育法的规定 【】A.警告处分 B.记过处分 C.留校查看处分 D.开除学籍 5“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教师在教学中应重视【】A.课本知识的传授 B.发展学生的能力 C.习题训练 D.学生学业成绩 6教学工作的基本环节是 【】备课 上课 组织公益劳动 布置和批改作业 开展卫生保健工作 课外辅导 学业成绩的检查与评定 A.B.C.D.7“温故而知新，学而时习之。”体现了哪条教学原则 【】A.启发性原则 B.巩固性原则 C.理论联系实际原则 D.直观性原则 8下列哪条不符合新型的师生关系 【】A.唯教师

34、之命是从 B.教师和学生互尊互爱 C.教师和学生在人格上平等 D.教学相长 小学数学 第 2 页（共 10 页）9 课程实施与教学的指针是 【】A.课程标准 B.教科书 C.教学参考书 D.练习册 10下列哪条不是班主任的工作任务 【】A.了解和研究学生 B.与家长的沟通 C.做好个别学生的教育工作 D.录取学生进入本班学习 11学校学生思想品德教育的方法有 【】榜样示范法 实验法 品德评价法 演示法 实际锻炼法 心理疏导法 说服法 测验法 A.B.C.D.12德国心理学家艾宾浩斯对遗忘规律的研究表明，遗忘的进程是不均衡的，它的特点是 【】A.先慢后快 B.先快后慢 C.很快 D.很慢 13教

35、师在教育教学中，给学生创设机会，让其充分表现各方面的能力，并给予及时的赞扬和激励，这满足了学生的 【】生理的需要 积极参与的需要 自我防御的需要 尊重的需要 肯定的需要 自我价值实现的需要 A.B.C.D.14智力的因素主要有 【】观察力 想象力 思维能力 创造力 记忆力 兴 趣 性 格 情 感 A.B.C.D.15教育要适应学生身心发展的哪些规律 【】顺序性和阶段性 不均衡性 重复性 个别差异性 A.B.C.D.小学数学 第 2 页（共 10 页）试卷 专 业 知 识 得 分 评卷人 三、论述题（共10分）请说说新时期教师应具备哪些素质，才能成为一名合格的人民教师？本试卷分为试卷和试卷。试卷

36、为公共基础知识，分值为 20 分；试卷为专业知识，分值为130分。本试卷分为试卷和试卷。试卷为公共基础知识，分值为 20 分；试卷为专业知识，分值为130分。本试卷分为试卷和试卷。试卷为公共基础知识，分值为 20 分；试卷为专业知识，分值为130分。本试卷分为试卷和试卷。试卷为公共基础知识，分值为 20 分；试卷为专业知识，分值为130分。本试卷分为试卷和试卷。试卷为公共基础知识，分值为 20 分；试卷为专业知识，分值为130分。本试卷分为试卷和试卷。试卷为公共基础知识，分值为 20 分；试卷为专业知识，分值为130分。四、选择题（下列每小题所给的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的序

37、号填入各题后的括号内每小题 3 分，共30分）1 数轴上与原点的距离为1个单位长度的点表示的数是【】A1 B1 C1或1 D0或2 2如图所示的物体，是由四个相同的小长方体堆砌而成的，那么这个物体的俯视图是【】得分 评卷人 DCBA 小学数学 第 2 页（共 10 页）3 如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D、C的位置，若65EFB，则AED等于【】A500 B550 C600 D650 4下列事件中是必然事件的是【】A.今年10月1日，银川市一定会下雨.B.掷一枚质地均匀的骰子，骰子停止后朝上的点数是6.C.地球总是绕着太阳转.D.打开电视机，正在播广告.5如图，ABCDE

38、的度数是【】A900 B1200 C1800 D3600 6a和m是不等于零的自然数，如果a78 5,那么（am）（7m）的余数【】A等于5m B等于5 C 等于0 D 等于m 7 把一个棱长是6厘米的正方体截成两个任意的长方体，这两个长方体的表面积之和是【】平方厘米 A216 B 252 C288 D无法确定 8把78拆成两个不相等的整数和，这两个数的乘积最大是【】A1521 B 1520 C1518 D1517 938 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该【】A加6 B加8 C 加16 D 加24 10给出下面四个命题：(1)一组对边平行的四边形是梯形;(2)一条对角线平分一个内角的

39、平行四边形是菱形;(3)两条对角线互相垂直的矩形是正方形;(4)圆的切线垂直于半径 其中真命题的个数有【】A3个 B.2个 C.1个 D.0个 11根据右边表格中的对应值：判断方程ax2+bx+c0（a0，a，b，c 为常数）的一个解x的范围是【】A 3 x 3.23 B 3.23 x 3.24 C 3.24 x 3.25 D 3.25 x 3.26 x 3.23 3.24 3.25 3.26 ax2+bx+c-0.06-0.02 0.03 0.09 E B CF C D 65D A 3 题图 A B C D E 5 题图 小学数学 第 2 页（共 10 页）12已知43xa，274xb，并且

40、522ba则x的取值范围是【】A3.5 x 6 B3.5 x 6 Cx 3.5或 x 6 D3.5 x 6 13集合3,2,1的子集个数有【】A 8个 B 7个 C 6个 D 5个 14两圆122 yx和25)()2(22ayx相切，则实数a的值为【】A 24 B 24 C 24或32 D 24或32 15直线ba,是异面直线，ba,，且c，则【】A c与ba,都不相交 B c与ba,都相交 C c至少与ba,中的一条相交 D 至多与ba,中的一条相交 五、填空题(每小题3分，共45分)1 在你 所学过 的平 面几 何图 形中，既是 轴对 称图 形又 是中心 对称 图形的有 、（写出两个）.2

41、学生冬季运动装原来每套的售价是100元，后经连续两次降价，现在的售价是81元，则平均每次降价的百分数是_ 3教练组对运动员正式比赛前的 5 次训练成绩进行分析，判断谁的成绩更加稳定，一般需要考察这5次成绩的 4把两颗相同的骰子（每颗的六个面上分别写着 1、2、3、4、5、6）同时扔出，并将朝上的两个数相加问：扔一次，朝上的两个数之和是7的可能性是 5用长是8厘米，宽是5厘米的长方形木板拼成一个正方形，最少要用这样的木板 块 6在一张足够长的纸条上，从左向右依次写上自然数1 到500，然后从左到右每隔三个数字点上一个逗号，如，123，456，789，101，112，第 100 个逗号前的那个数字

42、是 7某校参加数学兴趣小组的女生人数占小组总人数的817，后来参加的20名学生全是女生，现在女生人数占数学兴趣小组总人数的1322，学校原来参加数学兴趣小组的学生有 人 得分 评卷人 小学数学 第 2 页（共 10 页）8在RtABC中，C=900，AC=6，BC=8，则其内切圆与外接圆的半径之比为_ 9制作一个圆锥模型，如果侧面用一块半径为 9cm，圆心角为 240的扇形铁皮，底面用一块圆形铁皮，那么这块圆形铁皮的半径为 10若点 P(a+b，5)与 点 Q(1,3ab)关于坐标原点对称，则关于x的二次三项式 x2-2ax-b2 可以分解为 .11 已知,2522 yx,7 yx且,yx 则

43、yx 的值等于 12方程132xxx的解是 .13如图，AB是O的直径，BC是弦，ODBC于E，交 于D 若82BCED，则O的半径是 14在等差数列na中，已知3122 aa，那么它的前13项的和13S等于 15不等式0)2(log21x的解集是 六、解答题（每小题6分，共24分）1计算、化简题：（1）01112312331（2）22124422aaaaaaaaa 2 小刘对本班同学的业余兴趣爱好进行了调查，她根据采集到的数据，绘制了下面的图1和图2 请你根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）在图1中，将“书画”部分的图形补充完整；（2）在图 2 中，求出“球类”部分所对应的圆心角的度数，

44、并分别写出爱好“音乐”、“书画”、“其它”的人数占本班学生数的百分数；（3）观察图1和图2，你能得出哪些结论？（只要写出一条结论）ABCDEO人数 兴趣爱好内容 球类 书画 音乐 其它 14 12 10 8 6 4 2 图 1 球类 35%书画 音乐 其它 图 2 BC 小学数学 第 2 页（共 10 页）3一个书架有上、下两层，上层书的本数是下层的 34，从下层取出20 本放入上层后，上层的本数是下层的 56，这个书架一共有多少本书？4某商店将进价为100 元的某商品按120 元的价格出售，可卖出300 个；若商店在120 元的基础上每涨价1元，就要少卖10个，而每降价1元，就可多卖30个.

45、(1)求所获利润y(元)与售价x（元）之间的函数关系式；(2)为获利最大，商店应将价格定为多少元？(3)为了让利顾客,在利润相同的情况下,请为商店选择正确的出售方式,并求出此时的售价.七、解答题（每小题7分，共21分）1 如图,在ABC中,AD为BC边上的中线,F为AB上任意一点,CF交AD于E.求证:AEBF=2DEAF 2如图,已知:直线313yx 与x轴、y轴分别交于点A、B，以线段AB为直角边在第一象限内作等腰RtABC，90BAC 且点(1)Pa，为坐标系中的一个动点（1）求三角形ABC的面积ABCS；（2）证明不论a取任何实数，BOP的面积是一个常数；（3）要使得ABC和ABP的面积相等，求实数a的值 3如图,小强在离公路AB的垂直距离为60米的C点,望见公路上距离自己75米的A点有一辆拖拉机,正在公路上以10米/秒的速度向右匀速前进.小强想搭上这辆拖拉机,那么他至少要以得分 评卷人 O x y B A P C F A E C D B 小学数学 第 2 页（共 10 页）多大的速度奔跑,才能搭上这辆拖拉机(请检验你的答案)?A C B