度米文库精品文档初中作文素材助人【49】.pdf
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1、初中作文素材助人【49】1、好事须相让,恶事莫相推。王梵志 2、君子贵人贱己,先人而后己。3、助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他 4、现代化建设需要助人为乐的精神。佚名 5、助人为乐是共产主义世界观的体现。6、我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。7、长。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,8、助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。9、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。10、良好教养的顶点即表示在热情助人上。11、回家的路上天色已经很黑
2、了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,有一种无以言表的轻松和快乐。当你要求他人帮你做什么或当他人要求你帮他做什么时,听上去很有礼貌的语意是你成功的一部分。现在讲讲一般情况下你可以怎么说:ASKSOMEONETODOSOMETHINGFORYOU 请求他人帮你做什么:COULDYOUPLEASEOPENTHEWINDOWFORME?WOULDYOUMINDOPENINGTHEWINDOWFORME?CANYOUOPENTHEWINDOWFORME?TIPS:COULDANDCAN 后面的
3、动词不跟 TO.WOULDYOUMIND 后面跟动词原形加-ING.ASKIFYOUCANDOSOMETHING 询问你可不可以这样做:MAYIUSEYOURCOMPUTER?COULDIBUYSOMEDRINKFORYOU?DOYOUMINDIFIREADLOUDLY?WOULDYOUMINDIFITURNONTHERADIO?REMEMBER 记着:COULD 比CAN 听起来更客气些.DOYOUMINDIF.后面跟现在时态的动词;WOULDYOUMINDIF.跟的是过去时态的动词.当你用DOYOUMINDIF.ORWOULDYOUMINDIF.时,后面不要再跟PLEASE了。这样的语义已
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