幼儿园教学资源：《帐篷怎么搭》.pdf
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教育活动计划 第（）周活动过程 活动内容 科学活动:帐篷怎么搭 活动来源 预设 活动目标 1.认识帐篷并掌握搭帐篷 的简单技巧。2.学会与同伴商量着解决 问题。重点难点 掌握搭帐篷的技巧 活动准备 儿童经验基 础 材料准备 1,两顶帐篷 2.两套搭帐篷的步骤图 一、谈话导入.讨论：帐篷节要开始了，可是我们的帐篷还没搭怎么办？1.互相交流讨论结果。二、认识帐篷.出示帐篷搭建的说明书。师：你们的方法都非常棒，老师也想了一个方法呢!瞧!这是什么呀？1.认识帐篷的构造。结合说明书了解搭建帐篷的材料：支竿、外帐、内帐、帐钉。教师：有什么用呢?它是由哪些东西组成的呢？三、尝试看图搭帐篷.出示帐篷 今天老师带来了两个帐篷，可是他们还没有搭建好，需要我们的小朋友 来完成这两个帐篷的搭建，你们想尝试一下吗？1.幼儿分成两组，尝试搭建帐篷。四、提供交流搭建过程 延伸活动：美工区制作帐篷
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