小学教师的期末工作总结范文汇编6篇.pdf

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1、 1/16 小学教师的期末工作总结范文汇编 6 篇 【精选】学校老师的期末工作总结范文汇编 6 篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性熟识的一种书面材料，它可以关怀我们总结以往思想，发扬成果，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是帮大家整理的学校老师的期末（工作总结）6 篇，希望能够关怀到大家。学校老师的期末工作总结 篇 1 光阴如时间似箭，转瞬间在新学校的第一个学期已经落幕。见证了新学校的慢慢完善，观到了一个个为了学校工作而尽力支付的先生们，真是由衷的佩服。我深深感想感染到了连合的力气，争相向上的工作热

2、忱，而这份热忱也沾染着我，鼓舞我尽力做好每一项工作。本学期作为五班级的英语先生，从不生疏课本，不了解同学，到一步步加深熟识，完善教授教化，这一学年，对我来说既是全新的体验，也是充溢惊喜的挑战。以下便是我这一学期的：一：教授教化方面 1.在课前，我认真备课，认真编写好教案，与其他老师 2/16 沟通，客气向他们学习，依据同学实际环境，订定出相符他们的教授教化方案，以便于因材施教。2.在讲堂教授教化中，提前进班做好课前筹备，让孩子们快速进入上课状态。充分应用多媒体教授教化，认真讲课，尽可能得运用实物教具、简笔画，情景教授教化、手势语言等措施来启发、训练同学。同学通过听、唱英语歌等来激发英语学习兴趣

3、，并且让同学通过听灌音来训练听力，矫正语音语调，培育英语语感。3.在课下，实时批改作业，对广泛性差错，在全班反复解说、阐发。针对个别同学的作业还选择实行面批措施，一一地阐发解说、赞助同学办理疑难习题，进步了教授教化质量。4.霉畚小测验后，实时进行试卷阐发及考情阐发，总结考试阅历，对造诣浮动较大的同学，与之沟通相互沟通，帮其找出缘由。二、教育同学方面 实行 226 稽核后，我充分熟识到了培优补差工作的紧急性，这也是这学期我工作的重点。具体实施步伐是：每天应用吃完饭的光阴把三个班里选出来的有提高空间的同学集中到补课课堂里，领读单词，课文，督匆忙他们背单词，课文;易错题，难懂题在班里讲事后，让他们一

4、个个再给我讲，直至完全弄懂为止;并在周五进行补 3/16 课内容测试，对失足的地方再次演习巩固。就这样颠末几回的测试，能明显观到这些同学的提高。否则则造诣有所进步，而且缔造他们学习英语的主动性也在明显进步，等候他们在最终的考试中取得满意的造诣，我也认为正确而不怀疑，尽力不会白负，他们会有不错的造诣。三、教研方面 1、在这学期，主动参预县上及其次协作区英语课题组的争论，认真反思，总结教授教化阅历，并利用到本身的教授教化中。2、我们英语组每周进行磨课，听评课，实时总结阅历，取长补短，进步本身教授教化的业务程度。3、主动响应，主动共同我校英语组的相关工作，举办潭头二小首届英语书法展等运动，并取得圆满

5、的结果。四、自身方面的学习 1.本身在学校英语教授教化方面阅历不够，平常就多向其他先生学习，多听课，居心收集有助于学校英语讲堂教授教化的各类玩耍、运动。同时多听灌音磁带，让本身的语音和语调标准，培育英语语感。2.踊跃介入镇上及县上组织的新老师公开课角逐，在角逐中熬炼、晋升本身，让本身更快进展。3.这学期在课余光阴，认真写训练教授教化随笔，听课反思，念书，练字，背单词，充分本身，晋升本身。“要想 4/16 同学勤学，必需老师勤学”;“唯有学而不厌的老师力气教出学而不厌的同学”，因此，我尽力以身作则，君子先正己。一学期的光阴很短，想要尽力的地方许多。在往后的工作中，我将继承尽力学习，更严格要求本身

6、，尽心努力将教授教化工作做好，学海无涯，教无终点，等候在新学期有更多的进展。学校老师的期末工作总结 篇 2 作为一名学校老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的力气。现将几个月的工作总结如下：一、在政治思想方面 我主动参预各种学习培训，认真参预政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的训练理论，准时更新训练理念。我不但留意集体的政治理论学习，还认真学习了学校科学课程标准，书本中吸取养分，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要训练好同学，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师

7、表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学能接受我、宠爱我。二、在训练教学方面 学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙 5/16 课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也开头重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来推动前进我校科学训练向前进展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己，细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：1、课前预备 课前要备好课，确定要预备好科学课上所需要的试验材料，这对同学的探究和试验特殊重要，所以，我

8、会提前预备好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、了解同学的学习状况 我会在依据每节课堂上的状况，了解同学原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，选择实行相应的指导措施。并考虑到同学的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别同学进行引导。3、争论教学方法 考虑教法，解决如何把新学问传授给同学，而且，我教 6/16 了两个班级，同学的年龄和各班级的科学教学内容及重点培育方向不同，所以要选

9、择实行不同的教学方法。另外，每个同学状况各不相同，所以要依据各班同学已有的学问和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。4、课堂上的状况 组织好课堂教学，关注全体同学，调动同学的学习主动性，使同学能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，特别是试验操作，要留意观看每位同学，使每一位同学都参预到科学探究活动中，多鼓舞，多使用加到好处的评价性语言，使同学对科学产生深厚的兴趣，提高他们的学习主动性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。5、做到宠爱同学 公

10、正的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。6、不断学习 主动参预听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。三、工作考勤方面 7/16 我宠爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，留意自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推动前进新课程，我主动地去外校听科学相互沟通课，多学习，以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外，还主动参预学校支配的各项活动，关心其它老师做好学校的各项工作，有老师请假，也能够听从学校支配，认真代

11、课，批改作业，尽自己的努力把训练教学工作做到更好。同事之间能做到顾全大局，听从支配，相互关怀，相互关怀，相互沟通。四、连续学习，不断提高。在紧急工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名学校的科学老师，在同学的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学阅历不足，总觉得自己在各个方面的学问还欠缺，教学上时常遇到一些学问上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平常自己多看些书，在头脑中多储备一些学问，这样面对同学的难题时，能够坦然相对。总之，在这几个月中，我不仅在业务力气上，还是在训练教学上都有了确定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有

12、缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的学校 8/16 老师。我坚信：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。学校老师的期末工作总结 篇 3 六个月弹指一挥间，就豪无声息的消逝，时至半年，就在此时需要回头 总结之际，才猛然间意识到日子匆忙。在这半年中经受的每一天，都已经在心中留下了永久的印记，由于这些印记见证着我这个新生的成长!带同学参观 光明农场+光明牛奶加工厂。在 永乐农庄野炊。在迪可可职业体验小镇：育婴室体验 可爱小体检医师们、蛋糕坊体验、成品蛋糕、巧克力馆体验、巧克力制作、学习剪纸。学习刺绣、邮政体验馆

13、、体验消防员、体验小警察、包子铺聘请咯。9/16 金沙湾踏浪、浪漫海边烧烤、创意沙雕、团队比拼项目、拔河角逐、学习大鹏古城的历史。东部华侨城之大 峡谷。大侠谷山顶。四 D 影院、地心四千里 探险 正在动身前往求水山。宠爱这些可爱的人儿 学校老师的期末工作总结 篇 4 这一个学期以来的工作已经过去，我对自己还是很有信念的，通过这一个学期以来的工作也是有很大的提高了，这期末之际我也是做出了很多的预备，我也确定会在这方面做的更好一点的，现在我也是清楚的意识到了自己分内的职责，在这一点上面我也是感觉自己可以做的更好一点的，在这个过程当中我也是可以接触到更多的东西的，也希望在接下来的工作当中可以得到更多

14、的熬炼，对于这个学期的教学工作我也总结一下。我还是希望可以让自己接触到更多的东西，在这个过程 10/16 当中，还是有特殊大的提高的，作为一名学校老师，我也从来没有忽视自己的职责，这给我的感觉还是比较好的，当然在这方面我是比较有信念的，我坚信在下个学期的工作当中，能够把自己分内的事情做的更加细心一点的，虚心的学习，学习的请教，在四周还是有很多同事是值得我学习的，我很清楚自己的工作方向，在这个过程当中，我情愿去学习去钻研，不管是在什么方面我应当要有一个标准，回顾这些的时候，我还是感觉很有意义的，这也让我深刻的意识到了工作当中自己的成长。和四周同时相处的也是很不错的，我也是维持了一个好的态度，转瞬

15、到了这期末之际，我是能够深刻的意识到这一点，以后还会有更多的事情等着我去完善好，这也是作为一名老师应当要有的态度，面对同学，面对工作，应当要端正好自己的态度，这一点是特殊有意义的，在这一点上面我从来不会忽视了，学校阶段的学习当中，我更加是做好了一个全面的推断的，我也希望在这个过程当中的，认真的去落实好自己分内的职责，这一点是毋庸置疑的，我和其他有阅历的老老师虚心的请教，对于我而言我还是应当维持好的心态，在这一点上面，我是随时做好了预备，在这期末之际我更加应当要主动去维持下去的。我知道自己应当要去学习，这一点也是毋庸置疑的，我也感谢学校对我的信任和培育，相比之下我对这一点更加是 11/16 深有

16、体会的，这对我个人力气是一个很大的提高，这对我的工作也是一个考验，新的一个学期即将到来，我是抱有很大的信念的，我也确定会持续下去做好这这些，现在回顾起来的时候，还是很有动力的，认为正确而不怀疑接下来可以有更多的突破。学校老师的期末工作总结 篇 5 作为一名学校科学老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的力气。现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面 我主动参预各种学习培训，认真参预政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。我还深知要训练好同学，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人

17、格、行为去感染同学，努力使同学能接受我、宠爱我。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到较快的提高。二、在训练教学方面 我担当三班级的科学，学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来 12/16 推动前进我校科学训练向前进展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己，细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善

18、。我是这样进行教学活动的：1、课前预备：课前要备好课，确定要预备好科学课上所需要的试验材料，这对同学的探究和试验特殊重要，所以，我会提前预备好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、了解同学的学习状况：我会在依据每节课堂上的状况，了解同学原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，选择实行相应的指导措施。3、争论教学方法：考虑教法，解决如何把新学问传授给同学，一个班级的几个班状况各不相同

19、，所以要依据各班同学已有的学问和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。4、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体同学，调动同学的学习主动性，使同学能够自觉地从学习态度上重 13/16 视科学课，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，特别是试验操作，要留意观看每位同学，使每一位同学都参预到科学探究活动中，使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。5、做到宠爱同学：公正的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。6、不断学习

20、：主动参预听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。三、连续学习，不断提高。在紧急工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名学校的科学老师，在同学的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学阅历不足，总觉得自己在各个方面的学问还欠缺，教学上时常遇到一些学问上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平常自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些学问，这样面对同学的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外校优秀老师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也慢慢地有了

21、自己的一套思维。总之，在这一学年中，我不仅在业务力气上，还是在训 14/16 练教学上都有了确定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论学问不够，教学阅历不足，组织教学力气还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的学校老师。学校老师的期末工作总结 篇 6 为了加强农村学校教研工作，提升农村学校老师的教学力气，提高农村学校训练教学质量，自治区教研室于今年在xx 镇建立了农村学校教研工作联系基地。我校有幸成为“基地”学校的一员，本学期，我校得益于区教研室和县教研室领导多次指导和关怀，使我校在教研

22、活动的内容、形式、方法等方面都取得了一些进步，现就我校本学期的校本教研工作和大家进行总结。一、专家指导，“同课异构”教研活动受欢迎 以区教研基地建设为契机，主动协作上级教研组织开展工作。教研室在 xx 一小进行“同课异构教研活动，我校特殊重视这次活动，把它看作是一次学习开展教研活动的难得良机，选派 xx 名学校各科教学骨干老师参预活动。毕竟“同课异构”教研活动是一个新生事物，是我们第一次接触“同课异构”教研活动。因此参预“同课异构”活动的语文老师 xx 老师，科学课老师 xx 老师，信息课老师 xxx 老师，备课时特殊认真，为上 15/16 好相互沟通课他们在课前反复磨课，请同学科老师和学校领

23、导听课、评课，提出建议。他们反复修改教学设计，争取为这次活动呈现一节优质高效的好课，参预教研活动的其他老师为评课、相互沟通也做了细心预备。区教研 xx 老师一行各位专家亲临现场对活动进行指导，在会上 xx 老师进一步强调了科学课的训练理念和教学方法，提出学校科学课要留意培育同学学会动手、动脑，对三位老师的做课进行了指导并赐予确定。建立区教研基地两年多以来，在上级教研部门的关怀下，学校领导和老师对校本教研的熟识慢慢清晰起来了，充分了解了“校本教研是什么”，“校本教研做什么”这些困扰我们的问题。从学校的实际动身，依托学校自身的资源优势和特色进行训练教学争论。我校教研工作初见成效，不过“同课异构”还

24、处在探究阶段，以后还需要做更多的具体工作，使我校“同课异构”教研活动更加成熟。二、联片教研，校际相互沟通集团学校谋进展 开展校际相互沟通是推动校本教研和学校进展的需要，是全面提高我校训练教学质量的需要，是提高我校老师素养、促进老师专业进展的需要。通过校际相互沟通，可以搭建两地老师相相互互沟通的平台，促进我校不断深化训练教学管理工作，有助于提高我校老师的专业学问和专业技能，更新训练观念，自我完善，不断进展。有了这样的熟识以后，我 16/16 校利用各种形式加强校际教研活动。三、集体备课，集思广益人人参预搞教研 学校在做好“同课异构”工作的同时也在思索，我们搞“同课异构”活动时对老师做课是下了功夫了，也熟识到讲好一节课没有好的教学设计，那么做课就成了无本之木，无源之水。因此学校要求每一位老师要沉下心来，把精力投入到备好每一堂课上，要熟识到充分的预设才能有精彩的生成，高质量的备课才能生成高效率的课堂，高效率的课堂才能摆脱无谓的内耗、时间战，才能提高教学质量。学校强化备课质量观念，要求老师备课要做到内容完整，格式规范，操作性强。学校以集体备课为抓手，探究集体备课的方法。学校广泛收集信息，广泛相互沟通，大胆实践和探究。搞过小组争辩共同备写式的集体备课，也搞过主题专项担当式的集体备课活动。