教学设计幼儿园中班优秀案例：生日派对.pdf

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1、幼儿园中班优秀案例：生日派对 设计意图：纲要在科学目标里明确指出：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。因此我将生日派对这一真实的生活情景引入幼儿的学习生活中，通过超市购物、开火车、送礼物、统计等环节，涉及了数的分解组合、排序、量词的正确运用、分类、统计等方面的数学知识。让幼儿感受数、量的关系，提高解决身边实际问题的能力，彰显幼儿的数学意识。活动目标：1、让幼儿在真实的生活情境中提高解决身边实际问题的能力；2、让幼儿感受数学知识的重要性，激发幼儿参与数学活动的兴趣；3、培养幼儿的合作意识以及与他人分享的快乐。活动准备：1、小猫头饰 小猫写给小朋友的信 小超市及超市商品（根

2、据幼儿人数确定商品数量的多少）商品标签 购物劵 1-24 的数字胸卡分类柜 统计卡 生日派对的用品 乐曲开火车生日快乐 售货员 2、知识的准备：学习正确运用数量词 活动过程：一、教师引出话题，激发幼儿兴趣 1、教师：今天我收到一封写给我们中四班小朋友的信，你们猜猜这封信是谁寄来的？信里说什么了？（教师出示信）2、教师给幼儿念信，提问：小猫请我们去参加他的生日派对，我们该为小猫带些什么呢？（礼物）二、超市购物，为小猫送礼物 1、超市购物。交代注意事项：购买礼物的时候，小朋友要看清楚商品的价钱，该用多少钱去买。2、小朋友排队结账，售货员要注意看幼儿付的款对不对。三、参加生日派对 1、放音乐开火车，幼儿排成一队模仿开火车去参加生日派对。要求数字 1 当火车头，按照从小到大的顺序排队。2、给小猫送礼物。每个幼儿说一句小猫，祝你生日快乐，我送你一 3、统计统计参加生日的人数，男孩子（）人，女孩子（）人；统计各类礼物的多少。幼儿按照玩的、吃的和文具统计各类礼物的多少 4、庆祝生日，共享美味，分享快乐全体幼儿为小猫共唱生日快乐歌，庆祝生日，吃生日蛋糕，分享小猫节日的快乐。