小学教师的思想工作总结4篇.pdf

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1、 1/17 小学教师的思想工作总结 4 篇 【热门】学校老师的思想工作总结 4 篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性熟识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢？下面是为大家收集的学校老师的思想（工作总结）4 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。学校老师的思想工作总结 篇 1 年度思想工作总结 时间飞逝，转瞬一年的时间过去了，过去一学年，我担当的是二班级数学教学工作，回想一年来的工作，既充实，又劳碌，现将一年来的思想工作总结如下：一、思想方面：在这一年

2、来，我宠爱训练事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱同学。遵守职业道德，顾全大局、听从支配、爱岗敬业、关怀同学、廉洁从教。作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、训练教学力气等方面的不断提高来塑造自己的行为。二、教学方面：首先做到提前备课，备课时认真钻研 2/17 教材，学习好大纲，虚心向同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。其次认真学习“主动训练”模式，主动参预学校组织的听课、培训、教学相互沟通，上好考核课。平常课堂上运用模式努力，实现自主、合作、探究的学习模式，让同学欢快学习，并运用多种教学方法，调动同学学习的主动性，培育同学的学习兴趣。再次我宠爱每一个同学，尤

3、其是对待后进生多赐予他们一些温和，用爱转变他们，理解敬重信任他们。作为低班级老师，我有责任引领他们走进学问的殿堂，学到更多的学问；我有责任引领他们插上才智的翅膀，飞行在无尽的天空。三、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，留意对同学力气的培育。2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法，培育同学良好的行为习惯。4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我将用我的

4、心去教育我的同学，用我的情去感染我的同学，我无愧 3/17 于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志训练的心愿化为宠爱同学的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给同学，认为正确而不怀疑今日含苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。学校老师的思想工作总结 篇 2 时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既劳碌，又充实，在校领导和同事们的关怀下，我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。一、思想工作方面 本人思想端正，热忱努力，听从领导的工作支配，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势

5、。宠爱训练事业，把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充 电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。二、训练教学方面 训练教学是我们老师工作的首要任务。训练是爱心事业，4/17 为培育高素养的下一代。今年上半年本人担当时三（8）班班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要

6、转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次生疏教材,学问量也飞速增加，并融会贯穿.这对提高教学力气有很大的关怀!痛并收获着,欢快着!我想,这种跨头的独特经受今后不会在有了!下半年本人担当时一(7)班的班主任,担当时一 4、7 两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中，本人仍以培育同学自学力气为主，提高同学的素养为目标。通过训练,让同学深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,训练不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切方法挖

7、掘同学学习的内动力,使每个同学的潜能都能够得以释放!本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本人从 20 xx 年就开头争论培育同学自学力气为主的课堂教学模式,这些年也时常应用到教学中。今年，在新的领导班 5/17 子的带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以转变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了同学，自己只做导演。今后本人要努力争论.多方学习,摸索出适合自己的高

8、效课堂教学模式。由于课堂改革，这学期本人开了 3 节公开课，一节数学组内，一节校内理科组观摩课，一节区级片公开课。其中区级公开课探究规律受到其他学校同行的全都好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时，我很有压力。由于这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论学问开头，翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都特殊重视这节课，赐予我莫大的关怀，他们帮我定内容，一起出谋划策想教案和课件的设计，从修改到试上，细节的处理，时间的支配，他们一路给我提看法和建议，让我感觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私关怀的人！同时也借此机会感谢在我生病期

9、间静静关怀我的人!三、反思 本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的熟识，对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高，调动工作的主动性。做好本职 6/17 工作，为同学服务，为教学服务。反思本学年来的工作，也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。因而只有一篇论文 如何上好讲评课获省 3 等奖。2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还

10、不到位，争论做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。过去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥泞，或许愧对了家人，但收获了阅历，收获了启示，收获了欢快。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的消逝而慢慢遗忘，但这种独特的经受和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的财宝，并将以最大的热忱投入到今后的工作中去，回报那些曾经赐予我无私关怀的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我确定不会辜负同学家长和学校领导的期望.参预评优，是给自己一次总结和思索的机会，无论结果如何，我都会一如既往

11、的工作！感谢大家 学校老师的思想工作总结 篇 3 7/17 学校老师年度思想工作总结 时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声。这一年，既劳碌，又充实，在校领导和同事们的关怀下，我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。一、思想工作方面 本人思想端正，热忱努力，顾全大局，听从领导的工作支配，办事认真负责。宠爱训练事业，能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，并在各方面严格要求自己，认真学习，努力地提高自己。二、训练教学方面 训练教学是我们老师工作的首要任务。今年下半年本人担当二班级班主任及数学教学

12、工作，同时兼带一班级数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次生疏教材,学问量也飞速增加，并融会贯穿.这对提高教学力气有很大的关怀!在班级管理中，我以培育同学自学力气为主，提高同学的素养为目标。想尽一切方法挖掘同学学习的内动力,使每个同学的潜能都能够得以释放!通过训练,让同学深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智 8/17 和有品位的人!三、反思 反思本学年来的工作，自己在工作中也存在着许多的不足。不足 有以下几点：1、思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。2、教

13、研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，争论做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。总之，过去的一年，我收获了阅历，收获了启示，收获了欢快。我将坚守这份宝贵而又永久的财宝，并将以最大的热忱投入到今后的工作中去，回报那些曾经赐予我无私关怀的人，不辜负同学家长和学校领导的期望.学校老师的思想工作总结 篇 4 一个学期来，本人在训练教学工作中，始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学

14、思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的缔造力气，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的 9/17 分工主动做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构；严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学任务。现将一学期的工作与思索总结如下：一、政治思想方面：我主动参预各种学习培训，认真参预政治学习。开学初就学习了刘延东的讲话，明确人民群众的满意度是标准。我在工作中严格落实师德要求，廉洁从教，从来不参预有偿家教，做一个有责任心的人，教

15、学中的有心人。我还主动学习解读弟子规，不但懂得更多为人的道理，也为我进一步训练同学践行弟子规打下基础。我还深知要训练好同学，老师必需以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学、家长能接受我、宠爱我。我知道班主任工作要讲究方法，要不断学习借鉴，不断实践总结，才能不断提高班级管理水平。在实施新课程中，我认真拜读了各种有关训练的文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特殊重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美 1

16、0/17 育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到较快的提高。二、训练教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教学思想，并结合教学内容对学校生进行心理健康训练，进展同学心理；创设生动具体的情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参预学习；在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力气的同时，有意识地培育同

17、学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参预、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对同学的作业严格要求，培育良好的作业习惯。在进行计算力气训练时，我要求同学先要认真审题，边审题边思索：“题抄对了没有？先算什么？再算什么？”计算过程中要求同学做到一步一回头，11/17 进行自觉检验。假如发觉个别同学做错了题，准时要求同学订正，自觉分析造成错误的缘由，防止再错，养成认真计算的习惯

18、。平常要求同学对题目中的数字、运算符号必需写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思索和克服困难的精神。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分同学缺乏自觉性，时常不能按时完成作业，甚至有的同学欠交作业，针对这种问题，我就对同学进行思想训练。树立学习的信念，有的同学学习成果不理想，并不是他们没有潜能，而是不认为正确而不怀疑自己有潜能，在经受了一两次失败和挫折后，对自己失去了信念。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信念，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成果低下。我所教

19、的班级差生有几个，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格或没有达到优秀等级。他们主要是对数学产生了畏难心情。针对这种状况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐 步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成果也不断提高。今后，我决心发扬优点，12/17 改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使同学的数学成果有更大的提高。三、认真参预校本教研，努力提高训练教学水平。这个学期，我连续认真参预学校的有效校本教研活动，主动参预听课、评课，虚

20、心向有阅历的老师学习先进的教学方法，不断提高教学水平。作为老师，自己的学问千万不能只比同学快一课时。我们平常说的最多的就是同学有一杯水，我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。这一期中，我主动参预各种老师培训特别是校本培训,牢牢抓住每次学习的机会，认真观看、思索、做记录，然后回来整理思索，结合自己的实际向他们学习，更重要的是得到更多同行和领导的批判与指导，然后慢慢的成长。不过比起那些有阅历的老师们，我还是存在着很大差异的，今后还要连续进一步的学习、提高。对于数学组的活动，我每次都能主动参预。不仅是观看示范课，更多的是参预到评课争辩中去。我还认真学习新课程教学争论等连续训练书籍，并做好笔

21、记，从中吸取养分，充实自己。四、优化班级常规管理，努力培育良好班风学风。训练以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。我高度重视德育工作，主动创建健康、和谐、向上的良好学风、班风。以养成训练作为德育工作的切入点，以此带动训练、教学工作的全面开展。13/17 （一）践行弟子规，抓好同学的养成训练。好的习惯将让人终生受益。我结合这个学期学校开展的践行弟子规活动，把抓好同学的养成训练作为重点，结合学校每周的“活动红旗”评比，向同学进行常规训练。通过主动鼓舞、引导、批判和训练，使同学形成良好的生活和学习习惯。重点抓好班风建设，针对个别俏皮同学，主动引导，想对策，通过反复抓，促使同学的养成训练进一步得

22、到提高。培育了几个得力的小干部如中队长郑雯珊、纪律委员黄楚雯等，促使班风得到好转，做到周周都有训练的重点。这个学期班上打闹的现象少了，特别是岑俊俞同学，打人的坏毛病基本能克服，很少有同学告他的状了。（二）把平安训练放在首位。平安工作是学校工作之首，我坚持做到每月讲，每周讲，每天讲。1.时常进行平安训练，树立平安意识，提高自我防范力气。2.加强同学路队平安的训练，时常与家长相互沟通，取得他们的支持与协作，督促同学按时上学、放学，不要太早上学，不在离校和返校途中逗留等，确保同学的平安。3.加强课间平安训练，时常指导督促孩子课间做文明玩耍，不要追逐，削减和避开平安事故的发生。4.向同学讲有关平安抢救

23、学问，增加同学平安防范意识，14/17 组织同学学习消防逃命学问、防暴雨雷电，及加强法制训练等。天气酷热后，每天加强防溺水平安训练，告知同学一些溺水的事故，反复强调不能私自去游泳或去河边玩耍等。（三）连续进行良好习惯的养成训练。1.做好学习习惯的养成训练。经过四个学期的学习训练，同学们对学校的很多规章制度已经有了确定的了解，对应当如何听课、上课的坐姿、课前的预备、听课时的思索及回答问题、与同学的争辩相互沟通等，都有了明确的熟识，但要养成习惯，还需要急躁的指导和培育，直到现在也只是差强人意，许多同学的课堂纪律还比较差，小动作多，任凭说话的也多，还需要今后连续努力。2.培育良好的卫生习惯。我留意引

24、导同学讲究环境卫生，不顺手乱丢废纸杂物。在教室里、校内内外看到废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。通过开展各种形式的活动，让同学在活动中接受训练，养成良好的卫生习惯。我时常以身作则，带头打扫卫生。还充分利用班队活动课对同学进行训练。要求同学做到的事情老师首先要做到，给同学做好榜样。对于爱劳动讲卫生的同学赐予表扬。3.养成讲文明有礼貌的好习惯。通过主动创设文明的环境，进行基本礼仪的训练，训练 15/17 同学同学之间要团结友爱，不打架骂人，推广礼貌用语与一般话，关怀同学养成文明礼仪好习惯。对做得好的同学准时赐予表扬，并准时鼓舞其他同学以他们为榜样，对同学起到了很好的训练效果，调动了孩子们的主

25、动性。对特别有礼貌的蒋 懿乐等同学评为文明之星。（四）与家长保持亲热联系，共同促进同学健康成长。通过校讯通以及电话联系，面谈等多种形式，做好与家长的沟通工作。定期向家长汇报，让家长准时了解小伴侣在学校时的表现和学校的常规要求，争取家长协作学校共同抓好养成训练，促进同学健康成长。认真召开家长会。通过家长会，使家长对学校的训练教学有了进一步的了解，对“训练就是培育习惯”有了比较深刻的熟识，对训练引导孩子践行弟子规有了更深刻的熟识，家进步一步了解了习惯准备着孩子成长的质量及培育孩子良好习惯的策略，受到家长的全都好评。（五）认真开展主题训练活动 班队活动是对同学进行思想品德训练的基本途径。一次细心设计

26、的班队活动所起到的训练作用远胜于一百次空洞的说教。因此，我特别重视班队活动的进展。本学期，结合重大节日等开展了一系列的别开生面的主题训练活动，如践行弟子规、“学问守护生命、平安警钟长鸣”、“除陋俗、16/17 讲卫生、树新风”、“向雷锋叔叔学习”|“我与小树交伴侣，争做绿色小天使”、“真爱生命、善待自我”、“学习平安学问，提高避险力气”、“让我们的生活溢满书香”，等等，使同学的思想熟识在各个方面得到熏陶和提高。五、不足与反思。（一）班级管理方法还不够完善，还有进步空间，班风进步不大，特别是在同学自觉性方面特差，课堂纪律仍需加强。（二）个别同学卫生习惯差，乱丢垃圾的现象常有，部分同学怕搞清洁卫生

27、。（三）个别同学不情愿与老师沟通，有问题不向老师反映。（四）同学课间打闹追逐现象仍是无法避开，还要加强课间的巡察，在班上也还要对孩子们进行严峻的平安训练，希望大家一起重视。六、选择实行的措施：（一）以勤立身，增加老师自身的榜样作用。老师为同学为班级干了什么，要借机向同学说教，不然二班级的小伴侣是不会了解老师的苦心的。(二)加强思想训练与个别指导。特别是学习和纪律的后进生，如秦松佳、覃世旺等，加强急躁的具体的行为指导。17/17 （三）进一步加强良好习惯的养成训练，准时订正一些不当言行等。（四）教学要留意准时回顾，反馈补救。每个学问点的教学都要进行小检测，对于不能过关的同学做到心中有数，准时辅导，并争取家长关心训练。在师生的共同努力下，这个学期我们班多次获评为规范班级，在期中检测中，我任教的数学学科成果名列前茅。在今后的工作中，我将不断克服自身的一些不足，更加严格要求自己，认真学习、体会和总结优秀老师好的教学方法和阅历，刻苦钻研，不断提高自己的教学水平和工作力气，在教学实践中逐步完善自己，使自己成为一名优秀的老师。