生物中考实验题专项复习591.pdf

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1、 1 2021 生物中考实验专项复习 一、探究影响鼠妇分布的环境因素。1提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？2作出假设：3制定并实施探宄方案：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘两侧中央处各放 10 只鼠妇，静置两分 钟，观察鼠妇的行为。该实验的变量是 。在此实验中设置了 和 两种环境的目的是 。4分析结果，从中得出的实验结论是 5做完实验后，怎样处理鼠妇？6用多只鼠妇做实验而不用 1 只的原因 。7为了提髙实验结论的可信度，需要计算全班各组的 8做完实验后，怎样处理鼠妇？二、练习使用显微镜。1写出显微镜的相应结构：（1）转动时，镜筒的升降范围很大的结构是

2、_。如发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的 。2镜筒下降时眼睛要看着的镜头是 _。目的是：。3取显微镜时，握镜的部位是 _。4把玻片放上 _后，要用标本夹压住，标 本要正对 _的中央。5使用显微镜，应先用_倍镜，再用_倍镜观察 6在观察物像时发现视野较暗，可采用_ 或 _ 的方法使视野变亮。7 假设物像在视野的左上方，要把物像移到视野中央，应将物体装片向_方向移动。2下面是三台显微镜编号为 A、B、C分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请答复以下问题：台号 目镜 物镜 A 5 8 B 10 10 C 15 40(1)观察到细胞数目最多的显微镜是 号。(2)观察到的个体细胞面积最大的显微镜是

3、号。3用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是透明的，其原因是 A 便于放置在显微镜上 B 能让光线透过 C 不易污染物镜 D 易于染色 ABCDEFGHI 2 4 观察玻片标本时，假设视野的上方较暗下方较亮，应调节那一部位？A 目镜 B 物镜 C 光圈 D 反光镜 5、用显微镜观察植物细胞装片时，如果目镜不变，而物镜由“10转向“40，这时视野内细胞大小和数目变化正确的选项是 A.变大、变多 B.变小、变多 C.变大、变少 D.变小、变少 6如右图所示，某学生在视野中看到一行细胞。此时显微镜头的读数是 10和 10，如果将镜头换成 10和 40，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是 A 1

4、个 B 2 个 C 4 个 D 32 个 7某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物 游走方向，为了不使该微生物从视野中消失，那么载玻片移动的方向是图乙中的()AA 方向 BB 方向 CC 方向 DD 方向 8.使用中学里普遍使用的光学显微镜，不易看到的结构是 A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核 9、使用显微镜的低倍镜观察玻片时，在视野中发现一个黑点，当移动玻片时，小黑点不动；转动目镜时小黑点仍在原处、对这种现象最可能的解释是 A、光圈太小 B、目镜不干净 C、反光镜不干净 D、物镜不干净 三制作并观察植物细胞临时装片 1制作临时装片的一般步骤是()染色 撕取实验

5、材料 擦拭载、盖玻片 在载玻片中央滴清水 盖盖玻片 将实验材料置于水滴中展平 用吸水纸吸引碘液 A B C D 2如图是“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，请据图答复：1步骤操作的目的是 3 2假设要制作临时装片，在步骤所滴 液体应为 ，其目的是 (3)为了更清楚的观察细胞结构，对制好的装片还要进行 。步骤滴加的液体是 其目的是 。4将做好的标本放在 填高倍或低倍物镜下观察，染色最深的结构是 四、种子萌发的环境条件 1如图是探究“种子萌发的环境条件的实验装置，每个罐头瓶中均放有相同的枯燥种子 10 粒，并提供相应的环境条件，请据图分析并答复以下问题：1如果探究“种子萌发需要一定

6、的水分，应选择 号 号瓶形成对照实验 22号3号瓶形成对照实验，得出的结论是 2号4号瓶形成对照实验，得出的结论是 31号4号瓶能否形成对照实验 填“能或“不能 4实验选用的种子应满足的自身条件是_。5通过实验，你认为种子萌发所需要的外界条件是 _、_、_ 6 如 果 每 个 装 置 中 只 放 一 粒 种 子 可 不 可 以？。原 因是 。2、如以下图所示，A 组的号玉米种子是饱满完整的种子；B 组号玉米种子是切掉胚或胚受损的种子，把此装置放在 25的环境中，几天后观察并分析实验 1萌发的种子是 号。2在 A 组中由于外在因素导致 号种子和 号种子不能萌发。在B组 中 导 致 号 种 子 不

7、 萌 发 的 内 在 原 因是 。3这个实验的缺乏之处是 过少 。4 五、绿叶在光下制造有机物 1、绿色植物在生物圈中的作用，可通过如下实验进行探究：1绿色植物的光合作用为生物圈中的其他生物提供了 和 。在探究“绿叶在光下制造有机物的实验中，取光照后的叶片进行 、漂洗后滴加碘液，目的是为了检验绿色植物在光下制造的有机物主要是_。2绿色植物可以维持生物圈的碳氧平衡，主要通过的是 作用。可以通过所示实验来探究：图 A 图 B 其中图_所示装置可以探究植物光合作用需要二氧化碳为原料，而图_所示的装置可探究光合作用产生的气体为氧气。3绿色植物除了进行光合作用和呼吸作用外，还进行_作用，促进了生物圈中的

8、水循环。2.以下图是“绿叶在光下制造有机物的实验过程图，请据图答复共 6 分 1先将天竺葵放在 黑暗、明亮处一昼夜的目的是将叶片中原有的 运走耗尽。2 将 植 物 叶 片 的 一 局 部 背 腹 面 均 用 黑 纸 片 盖 住，其 目 的是 。在步骤中，用酒精的目的是溶解掉叶片中的 。4在步骤中，滴加碘液后，叶片见光局部变成 色，不见光局部变成 色。说明绿叶见光局部产生了 ，进而说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。六、呼吸作用放出二氧化碳的三个演示实验 小李同学为了探究植物体的呼吸作用，依照教材中的三个演示实验，也操作了一遍，并认真观察了实验现象 如图甲、乙、丙 据图答复以下问题 1 甲

9、 图 中 瓶 中 的 蜡 烛 了，这 说 明 萌 发 的 种子 甲图中在此实验中起的作用：_ 2乙图中瓶排出的_气体能使澄清的石灰水变 ，这说明萌发的种子 3 丙 图 中 瓶 比 瓶 中 温 度 高，这 说 明 萌 发 的 种子 这是由于甲瓶中的种子会吸收空气中 5 的 ，将种子内的 分解成 气体和 ，并且释放能量。七、馒头在口腔中的变化 1如图是探究“馒头在口腔中的变化的实验过程，请你分析并答复以下问题：1试管构成一组对照实验，其变量是 2应将 2 只试管同时放到 的温水中，其目的是模拟人体的口腔温度，在此温度时 35 到 10 分钟后取出 2 只试管，各滴加两滴碘液，摇匀，其中不变蓝的试管

10、是 号，原因是馒头中的 在 的作用下被分解为 了，麦芽糖遇碘不变蓝 4该实验能观察唾液淀粉酶对 _ 的消化作用，这种物质的初始消化部位是_ 5馒头中的淀粉在消化道内最终被分解成 _ 6水浴 5 到 10 分钟的目的是 。7B 步骤中的“搅拌相当于口腔中的 作用。8 此实验说明：馒头变甜与口腔中 _的分泌、牙齿的咀嚼和 _的搅拌都有关系 八、观察小鱼尾鳍内血液的流动 1、小丽在用低倍显微镜观察小鱼尾鳍血液循环：5 分 1请你帮助她选择一组最适宜的显微镜镜头 。A、目镜 10、物镜 10 B、目镜 10、物镜 40 2在视野中，假设血液从较粗的血管流向较细的分支血管，那么这较粗的血管是 。3在显微

11、镜下观察毛细血管的最好方法是寻找以下哪种血管 。A、血液从较大血管流向很小的血管 B、血流速度较慢的血管 C、血管壁较薄的血管 D、红细胞只能单行通过的血管 6 4为了使小鱼不至于死掉，在实验中和实验后如何处理小鱼？实验中：.实验后：.2.以下图是观察小鱼尾鳍内的血管分支情况及血流方向箭头所示，请据图判断 A 是 血管；B 是 血管；C 是 血管。3根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验及在显微镜下观察到的视野图象箭头表示血流方向，答复以下问题：1 为了保证小鱼的正常呼吸，观察前用 _ 填“干或“湿棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，尽量使小鱼少受伤害 2图中标号 _ 填序号所示的血管是毛细血

12、管，你判断的依据是 _ 3做此实验时使用 _ 填“低或“高倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况 九、以下图是“用显微镜观察人血的永久图片的实验，请你据图答复以下问题。1如发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的()A.细准焦螺旋 B.粗准焦螺旋 C.反光镜 D.遮光器（2）如发现所观察的物像位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将玻片标本向 方向移动。3图中数量最多，呈两面凹的圆盘状的血细胞是 4皮肤轻微擦伤后会流血，可是伤口很快就止血了，这主要与图中4 有关。5 皮肤外伤感染时，图中2 明显增多。6做 DNA 亲 子 鉴 定 应 用 哪 种 血 细 胞 ，因 为 它有 .十、实验探

13、究每空 1 分,共 15 分.下面是在“观察蚯蚓的实验时所观察到的局部结构，请据图答复：蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状 构成。图中标号是蚯蚓身体的 填“前或“后端。7 在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是 为了保持体表的湿润，维持蚯蚓的 。实验后别忘了将蚯蚓放归 中 十一.下面是王丽同学设计的一组实验装置，请分析并答复以下问题：四套装置中，B 装置与 装置可以形成对照实验，用于观察“叶的蒸腾作用。而 A 装置与 装置中存在土壤水分蒸发的现象，不适于观察“叶的蒸腾作用。早晨,王丽将 A 装置放在光下。下午，她利用此装置进行了如下实验：翻开 A 装置的袋口，并迅速把一支即将熄灭的小木

14、条伸进袋内，只见小木条立即复燃，说明 A 装置袋内含有大量的 ，这是植物进行 作用的结果。黄昏，王丽再次将 A 装置套上塑料袋并扎紧袋口。第二天天一亮她将袋内的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊了，说明袋内含有大量的 ，这是植物进行 作用的结果。十二.以下图是某生物活动小组在课外进行探究植物生理作用的实验过程图，请据图答复 注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳 取有白斑叶片甲和绿色叶片乙、丙的牵牛花进行如 A 图所示的光合作用的实验。将此装置经暗处理一昼夜的目的是 。之后移至光下数小时，将三片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使 溶解到酒精中。清洗后，分别向这三片叶子滴加碘液，完全不能变成蓝色的叶片是 。这说明了光合作用的原料是 。B 装置用来验证种子 作用产生二氧化碳，使试管内的澄清石灰水会变浑浊。C 装置可以用来验证植物的 作用。但此装置中有一个错误，请指出来：。B